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文档简介
1、 部编三年级下册语文第四单元测试卷(考试时间90分钟,分数100分)姓名得分一、基础知识。(46分)读拼音写词语。(8分)gu ng Zh oZh Q n Sh 1gu ng Zh oZh Q n Sh 1W e n Ch Q ng qq2.用“画出加点字正确的读音。(3 分)吻合(We nW e i )大概(k i g i )昙花(t Qn y U n)花蕾(I e iI e i )阻力(Z U Zh U)逆风(n 1I 1)3.辨字组词C (6 分)健()祖()苏()辨()密()检()建()组()芬()辩()蜜()捡()4.根据意思写出本单兀的词语。(4分)(3(3)台风越来越(4)素净雅
2、致。()5.词语填空。(6分)的小喇叭()的笑脸 ()的花蕾的记忆力(的景物(的家6.选词填空。(6分)舒展伸展(1)经常做一做()运动,有助于放松僵硬的肢体。(1) 竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽、以比高下。()(2)正确没有差错。()(3) 根据已经知道的事情来想象不知道的事情。()(2)爸爸心理很高兴,脸上的皱纹也()开了。猛烈 激烈)了,人们都待在家里,不敢出门( 4)这场战斗非常(),双方都损失惨重。亲密 密切( 5)地球上的气候变化与太阳有着()的关系。( 6)老师和我们的关系非常()。7.按要求写句子。(8 分)(1)蜜蜂靠的不是超长的记忆力,而是一种我无法解释的本能。 (加点
3、字造句)2)牵牛花吹起了紫色的小喇叭。 (仿写)栀子花 3)我们在操场上紧急地劳动。 (修改病句)4)我家经济拮据。我们生活很快乐。 (用关联词连成一句话)8. 课文内容我会记。( 9 分)( 1)不同的植物为什么 不同呢?原来,植物开花的时间,与、有着密切的关系。(2)蜜蜂是国作家 ,他为了验证蜜蜂是否有辨认方向的能力而做了一个实验, 这个实验的步骤是 ,从这个实验我 们可以看出他具有 的_ 品质。(3) 小虾 一 文 描写了小 虾的 生活 环 境、 、 等 方 面 ,表 达了 作者对小 虾的 之情。二、阅读理解( 19 分)(一)课内阅读( 9 分) 鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们
4、留心观察,就会发现, 一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫 色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇 ;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开放了;下午三点,万寿菊 ;傍晚六点,烟草花 ;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右 。(1)选段是围绕那一句话来写的,用“ _”画出。(2 分)(2)把课文的内容补充完整。 (4 分)( 3)选段描写各种花开放的情形时, 语言有什么特点?这样写的好处是 什么?( 3 分)(二)课外阅读( 10 分) 国庆期间,妈妈带我去长沙生态动物园看了一场精彩的大象表演。 大象果然是 的表演家。后面一只大象
5、的鼻子牵着前面一只大象的尾巴,还边扇动着它们的耳朵。 走进场内,大象 地向我们问好, 有的大象还不时发出一点儿声音, 好像在说:“欢迎大家 来这儿看我们表演呀! ”场内立刻爆发出阵阵雷鸣般的掌声。最有趣的是大象踢足球。只见一只大象用鼻子卷着一个足球走到训 象师指定的位置, 把球放下来, 用它那只跟柱子差不多的粗腿轻轻一踢, 球便进了球门。而这头大象第 2 次却有些赖皮。它用鼻子卷着球把球放 在离球门不远的地方,用又粗又笨的脚轻轻一踢,把球踢进了门。这只 既憨厚又聪明的大象,让观众们笑得前俯后仰。大象的短跑比赛尤其激动人心。随着训象师的声音: “3、2、1,开 始!”3只大象一齐跑了出去。我仔细
6、一看,呀!大象是用 3 条腿跑的! 我情不自禁地为它们鼓掌。大象可真厉害呀!用 3 条腿都跑得这么快! 不到 10秒钟,大象便跑完了全程。我们都为这 3 只可爱的大象鼓起掌了。 最让人提心吊胆的是训象师与大象一同表演的 “吊挂金钩”。训象师抓住 大象的象牙,两腿夹住象鼻子,倒挂起来。等大象张开嘴吧的时候,训 象师把脑袋放进了大象的嘴里!我们不禁为这位勇敢的训象师捏了一把 冷汗,要知道如果大象的嘴巴合起来,训象师随时都会有生命危险的。 过了一会儿,训象师安然无恙地下来了。我们这才松了一口气。表演结束了,观众们纷纷掏钱买香蕉、胡萝卜喂大象。大象们吃得 津津有味,嘴里还好像在说: “谢谢,谢谢,谢谢
7、大家。 ” 1选择合适的词语填到文中的括号里。 (2 分)名不虚传 彬彬有礼 精彩纷呈 2文中的大象都表演了哪些节目?( 2 分)3请你概括选文三、四自然段的段意( 3 分)4、选文中的大象给你留下了怎样的印象?( 3 分)三、用修改符号修改下面这段话(一共五处错误)。(5分)一天,在书上看到了科学一个小实验一一纸杯烧水。难道纸杯不会 燃烧吗。为了弄青楚这个疑问,我认定在妈妈的指导下,亲自动手做做 这个实验。四、快乐习作。(30 分)第四单元参考答案:1、光照气温长期展示花粉将近包括亲眼2、W e ng i tCI nle iZ Un i3、健康祖国苏醒辨认秘密检查建设组长芬芳辩解蜜蜂捡起4、争奇斗艳准确无误推测 淡雅5、金色美丽绽开超强美丽完整6、伸展舒展猛烈激烈密切亲密7、(1)我不是大人,而是小孩。(2)绽开了美丽的笑脸。(3)我们在操场上有序地劳动。(4)虽然我们经济拮据,但是生活很快乐。8、(1)略(2)法国 法布尔 捉蜜蜂放入纸袋 带到远处,做记号,放飞 蜜蜂 跟踪观察(3)外形特点 生活习性 繁殖情况二、阅读理解(课内阅读)1、一天之内,不同的花开放的时间是不同的。2、略3、略 4 、语言都不同,使得文章生动形象,没有任何重复。 (课外阅读)1、名不虚传彬彬有礼2、踢足球 跑步 训练师把脑袋放进大
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