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1、精品文档Word格式 幼儿园老师个人方案报告7篇 在这春天降临,万物复苏的季节里,幼儿园开学了,那么幼儿园老师如何制定新学期工作方案呢?下面我给大家带来幼儿园老师个人方案报告,盼望大家喜欢! 幼儿园老师个人方案报告篇1 新的学期刚刚开头,为了进步自我的业务程度和教学素养,进步幼儿学习和嬉戏的进取性,做到一切以幼儿为主,详细方案工作主要有以下几点: 1、加强训练教学理论学习,进步个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展,并让他们可以从玩中学,学中玩。 2、加强思想业务学习,加强职业道德训练,加强职责心,标准言行,加强精神建立,做到“五讲、四美,当好幼儿的镜子,用自我的一言一行、一举一
2、动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。 3、仔细学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。当班老师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,避开意外事故发生。 4、做好平安、卫生工作,强化平安管理,加强“平安第一的意识,做到时时事事到处讲平安,并必需做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤,觉察担忧全的隐患准时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身平安。并且做好平安训练工作,对幼儿进展自我保护意识训练,训练幼儿不玩火,不跟陌生人走。要求当班老师点名,并做好交接班工作,觉察问题汇报,妥当处理。 5、培育幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自我的一巾一杯,
3、养成饭前便后洗手的良好习惯,坚持仪表的干净卫生。培育幼儿良好的进餐习惯,做到疼惜食品,不挑食、不铺张;午餐后组织幼儿漫步或做宁静嬉戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心安康进展。 6、抓好训练教学工作,进步教学质量,训练教学做到面对全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、贴合本班 幼儿实际、实在可行的训练教学方案。注意幼儿的思想品德训练,做到正面训练,训练教学做到科学化、标准化、标准化。坚持用一般话,进取开展教研活动,在改革创新方面有所建树。 7、在新生开学前做好家访工作,并做到有访有记载。准时做好个别训练,不岐视差生,要爱惜每位幼儿,与家长亲密协作,共同训练好幼儿。 8、在备课
4、中,进取与其他老师共同讨论,全面合作,努力促进教学的进度与同学的理解力相挂钩。仔细学习其他老师阅历,实在进步备课和上课的质量。 总之,我会在教学工作中会努力努力再努力,日常管理上勤奋勤奋再勤奋,不断得使自我有所进步,使自我走得更远,更远,更远。 幼儿园老师个人方案报告篇2 一、指导思想: 小班年段一共有三个班,其中一个班是我们幼儿园宝宝、贝贝班升上来的小伴侣,其他两个班为新生班。小班年段组以老师进展、“一切为了孩子、为了孩子的一切为本,贯彻落实?幼儿园训练指导纲要?,努力发挥好训练科研的先导性、根底性和全局性,注意幼儿习惯的培育和园本课程讨论,解决训练中的实际问题。特制定出以下方案: 二、详细
5、措施 1、稳定幼儿心情。开学初,小班年段老师将进展全面家访和电访,通过嬉戏、故事和小伴侣亲近,让孩子对老师、幼儿园产生信任与亲近。 2、嬉戏与教学整合,是本园的教学特色,以“嬉戏性、生活性、觉察性、共性性的训练风格,老师通过在“嬉戏中学,在学中嬉戏为训练方法,注意幼儿共性的进展,通过老师的用嬉戏方式的引导,让幼儿自己思索、自己操作、自己创新,使孩子在嬉戏中不知不觉的承受学问。 3、幼儿常规训练。 俗话说“没有法规,不成方圆因此幼儿的一日常规的培育是相当重要的的,也为以后的学习打下根底。由于是新生,幼儿对任何事物都不熟识,幼儿没有纪律意识,自控力量低,行为散慢,针对这问题,本学期我们将针对性地对
6、幼儿进展训练,如利用餐前、离园前,以故事或谈话方式让幼儿明白到在幼儿园要有良好的生活、学习习惯。 学期工程工作 开展“欢乐半小时家庭亲子表演活动和争论。 (2)日常指导 1.开展多种多样的居家社区活动,共享幼儿园特色。 2.举办开学家长会和家长开放日活动,促进老师与家长的有效沟通。 3.以“欢乐表现30分为主题的家长沙龙,在班级层面进展家庭争论,进步家长家庭训练质量。 4.学期中,对生病不来园的幼儿园进展家访,对两天不来园的孩子进展 访问,把握每个孩子的安康状况。 5.按时更新“_之家,正确使用,乐观互动,发挥互动平台在家庭沟通中的作用。 6.结合传染病的预防,让家长在传染病期间理解、支持、协
7、作学校。 7.加强“3-6岁儿童的学习与进展的学习和争论,让家长理解指南的相关内容。 (3)家庭委员会的工作 1.定期召开家庭委员会,理解幼师和生活师之间“三位一体的落实状况,虚心听取家长建议。 2.制作食谱并与幼儿园董事会沟通,听取老师和家长的建议。 2.加强家长平安志愿者护理学校团队管理,帮助幼儿园做好园内外平安工作。 (4)亲子理论训练 1.制作“家庭直通车亲子小报,鼓舞家长围绕“欢乐半小时共享家庭中欢乐表演的乐趣,乐观投稿。 2.结合节日、节气、班级主题等活动,细心设计亲子学习、亲子互动、亲子嬉戏等活动,制造家庭乐趣的时机。 3.开展不同形式的“家进步课堂活动,有效挖掘家长资源。 4.
8、鼓舞家长和孩子参加班级主题的开发。 幼儿园老师个人方案报告篇7 虽然在幼儿训练工作岗位已工作了好几年,但觉察自己真得还有好多地方需要成 长,尤其今年成了新老师的师傅,更要提升自己各方面的力量,才有东西赐予别人。为了加强自身的业务素养,进步自身的整体程度,本学期努力把目的定得小一点,努力让目的定得实一点,也努力让目的更有可操作性,便于施行,所以本学期我的个人成长方案制定如下: 一、在学习中成长 1、从书籍中学习,本学期阅读专业类书籍书目:新?纲要?、?幼儿园保教指南?、?好绘本如何好?、?图画书的讲读艺术?及?幼儿训练?。每周阅读两篇训练教学文章,每月通读一本教学杂志,每学期精读一本训练著作。
9、2、同事间学习,向阅历丰富的老老师学习管理班级的好方法,向语言和音乐特长的老师学习语言、音乐活动中的有效策略。 3、网络中学习,多看新训练博客,多阅读中国训练网等训练网站和一些名师的博客。 4、在培训中学习,利用培训、听课的时机,努力向专家、名师、优秀老师学习,使自己的教学方式、方法以及手段有更大的进展和成功。特殊是仔细学习优秀老师在课堂中语言的运用。关注他们的鼓励性评语,在自己的教学中努力转变空洞的表扬和无效果的批判的现状,激发孩子学习的爱好。 二、在理论中成长 1、仔细进展教材分析,借鉴名师优秀教案,仔细备课、上课,并做好课后反思,做好日常教学工作,努力尽到师傅的责任。 2、乐观参与课堂教
10、学讨论活动,争取多听课,并努力做到每课有评价,对徒弟的课要仔细、认真地进展指导。 3、仔细对待自己的每一堂课,每一堂课争取有一个亮点,要渐渐完成从一个合格型老师向特长型老师的转变。 4、通过对优秀老师的教学行为仿照、学习,汲取他们的教学特长和优秀品质,不断调整改良自己的教学行为,进步教学程度,结合自己的教学实际,形成自己的教学风格。 5、做好读书笔记,使学问不断积累,思想与时俱进,使自己的素养不断进步。 6、尝试把所学学问在理论教学中合理运用。 7、乐观参与幼儿园的教研活动,主动与老师们沟通体会感受,以求收获和进步。 8、努力做好个人小课题的讨论,让班级活动与小课题相结合。 三、在反思中成长 1、每月仔细撰写训练、教学随笔2篇以上
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