幼儿教师个人工作规划精选5篇_第1页
幼儿教师个人工作规划精选5篇_第2页
幼儿教师个人工作规划精选5篇_第3页
幼儿教师个人工作规划精选5篇_第4页
幼儿教师个人工作规划精选5篇_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

VIP免费下载

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、精品文档Word格式 幼儿老师个人工作规划精选5篇 每一天的时间都特别珍贵,我们的工作又迈入新的阶段,是时候仔细思索工作方案如何写了。写工作方案需要留意哪些问题呢?下面是我细心推举的幼儿老师个人工作规划,仅供参考,欢送阅读! 幼儿老师个人工作规划一 大班下学期个人工作方案自从来本园工作以来已经以来,在这里的工作和学习中,从同学到一名幼教工,但要想做一名优秀的幼儿老师,还是有许多的学问要学。20_年3月我很荣幸的参加到_幼教这个团队,开头了我新的工作历程。本学期我担当大一班老师,通过这段时间读本班幼儿的观看,并结合本人实际,也为了在这个学期能更好的协作_老师的工作,特制订以下工作方案: 一 我班

2、幼儿根本状况 通过这几天和我班幼儿接触和观看,觉察我班的幼儿大多数聪明,活泼,学习力量强。但是由于我班男女比例不匀称,自制力量较差,所以需加强常规方面的训练,在守纪律和懂礼貌方面也有待加强,努力培育他们养成良好的学习习惯和课堂留意力。 二训练方面 1 加强纪律 ,平安, 礼仪 ,卫生的训练。 2从幼儿爱好入手,鼓舞幼儿多乐观参加各类嬉戏和活动,培育爱好,多多表扬,合理支配组织幼儿的一日活动,动静交替,多种方式方法结合,进步幼儿爱好。 3 本学期主要担当规律教学,把数学和其他科目结合,按方案高质量地完成各科训练教学任务和其他任务。 三 保育方面 1.三位老师互相协作严格要求幼儿饭前便后勤洗手,每

3、天勤熬炼,开展丰富多彩的体育活动和嬉戏,增加幼儿体质。2.提示幼儿多喝水,适当增减衣物。 四 个人专业素养方面 老师的一言一行直接影响到孩子,因此要进步自身的素养才能训练好孩子。所以在新的一年里,要努力学习专业学问,勤练根本功,多看多学多思索,向有阅历的老师学习好的管理阅历和,不断追求创新意识。 五 家长工作方面 父母是孩子的第一任老师,训练好孩子离不开家长协作。所以要努力做好家长的工作,热忱微笑接待每一位家长。主动向家长反应幼儿在园各方面状况,理解幼儿在家表现。请家长准时理解幼儿园所教学问,准时催促孩子完成作业,培育孩子良好的学习和生活习惯。乐观与家长沟通幼儿的训练问题,获得家长们的理解和信

4、任,拉近家园之间的间隔 。 总之,我会不断努力做到关爱每一位幼儿,笑迎每一位家长,做好每一件本职工作。做一名欢乐的受幼儿和家长宠爱的老师,不断提升自我价值。盼望在今后的工作中,不断总结阅历,获得好成果,为幼儿园奉献一份力气! 幼儿老师个人工作规划二 我深深的懂得一个合格的幼儿老师是要有爱心、勇于创新和思索的智能型老师,这样的人也是新时代对幼儿老师的要求。我在平常的工作中通过理论,不断总结阅历,严格根据一名优秀幼儿老师的标准来要求自已,用爱心去爱他们,用细心照料他们,用真心拥有他们,用诚意感动他们,让得意的孩子们拥有更多美妙的童年记忆!在新学期中,我会专心关注每一位幼儿的生活、学习,乐观开展我园

5、特色的训练教学活动。特制定个人进展方案如下: 个人进展目的: 一、做一名有思想、有创新意识的幼儿老师。 二、做一名有肯定理论功底、科研力量、专业技能的幼儿老师。 三、做一名具有肯定的开拓创新精神的幼儿老师。 四、做一名让幼儿宠爱、家长放心的幼儿老师。 个人进展措施: 一、思想工作 更新观念,以?纲要?和?规程?为指导,自觉遵守园的规章制度,听从上级指导支配,做好本职工作,加强政治学习,进步自己思想政治素养,树立良好的形象和科学的儿童观、训练观,使幼儿的身心安康进展。自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关心爱惜每一位幼儿,理解他们专心的呵护他们。坦诚仔细的面对每一位家长。 二、训练教学工作 盼望能在各

6、方面都有新的进步:教学方面,我将仔细预备幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习,把先进的幼儿训练阅历运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿状况施行收效好的训练方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿进展;多和阅历丰富的老师沟通。生活中,热忱待人,友爱助人,虚心为人,团结向上,与同事互帮互助。针对班级里特别幼儿,制定特定个人的训练方法,正确引导,觉察优秀并鼓舞幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中,严格要求自己,以身作那么地做好班主任工作。 乐观仔细研读幼儿训练的相关书籍,仔细预备、组织每一次训练活动,按新?纲要?的理念创设合适幼儿进展的环境多反思,多听,多做,勤于理论,促进自

7、身专业素养的进步与进展。在新的学期里肯定要学习领悟老师道德行为标准,并在工作中不断地鞭策自己,以饱满的热忱参与到工作中去,时刻以一个优秀老师的标准来要求自己。 三、努力方向 本学期我制定了以下三个目的: 1.争取成为幼儿园优秀老师,多学多看多听多问。 2.仔细把小二班的教学、常规建立好。 3.踏实努力地做好本职工作,力争本学期工作能圆满完毕。 四、出勤方面 严格要求自己,保证工作时间,做到一学期无硌不请假,不迟到,不旷工;用饱满的热忱对待工作。 五、家长工作方面: 1、充分利用入园和离园的短临时间,乐观主动地与家长沟通,使家长理解自己孩子在园的状况,在家长的协作下实现家园共育,促进幼儿的全面进

8、展。 2、利用宣扬栏、家园联络手册、 以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联络,准时向家长反应幼儿在园的学习、生活状况。 3、电访或家访理解幼儿的家庭训练环境,急躁听取家长合理正确的意见和建议,互相协作共同训练幼儿,使幼儿的安康成长! 4、热忱邀请家长参加幼儿园的各项活动。主动关心家长解决问题。 幼儿老师个人工作规划三 第一学期的工作也就即将完毕。本学期,在我班两名老师的共同努力下,根据园内的教研方案和支配,结合班务方案,各项工作开展得较好。回忆劳碌、紧急的一学期,那点点滴滴,都记录着我们大(2)班这一个学期来,全部的欢乐,全部的欢乐,以及全部为了执着而付出的努力。让我们重拾那走过的每一程,细数全

9、部的姹紫嫣红。在本学期学习生活过程,在各个方面有了长足的进步,在某些方面还存在着缺乏。以下是我对这学期的工作总结。 孩子们升入了大班,通过在一学期的生活和学习,骄傲感、责任感、荣誉感均较强,各方面的进步也特殊快,我观看到,大班的孩子思维活泼,承受力量强,性格开朗、活泼、自主,富有共性。从整体看人际交往力量及独立解决问题两方面有突出进步。但各别大班幼儿在常规方面还存在一些问题(比方:上课留意力不集中、爱说小话、插嘴等)倾听的习惯需要加强。其次,大班孩子们之间互相学习、自主性、决策力量等方面有待进一步培育。局部大班幼儿动作进展和动手力量需个别辅导,自我反省的智能还需稳固。数学规律智能,推理运算力量

10、方面还需多培育。但幼儿也较好地把握了10以内数的组成、加减。熟悉了球体、圆柱体、钟表等学问。虽然存在一些问题,但整个大班风貌乐观向上、有礼帽、有爱心、特殊表如今开学出开展的大带小活动中,为弟弟妹妹做出了好典范。本班幼儿的倾听力量和大胆地表达力量有了进一步的进步。能用较明晰连接的语言将所见、所闻、所做、所想的是表达出来。学会关注、理解生活中常见的符号、标志、文字所表达的意思,尝试用图像、符号等形式进展表达,有创意。能真实、自然的表达对音乐、舞蹈等作品的感受,大胆运用语言、动作、表情、进展表现。个别力量较弱的幼儿逐步克制了口语中的语病,如能大胆地、用较完好的语言表达自己的想法和感受。能尝试运用各种

11、材料、工具进展制作和绘画,有初步的想象和创新的力量。合作力量有了进一步的进步。培育孩子间的互相学习、自主性和决策的力量,建立一个共同讨论的团体。营造一个布满爱的班级气氛,让幼儿有平安感,培育幼儿的责任感,并形成初步升学前班的意识。连续仔细学习新?纲要?,树立正确的训练观,统一训练思想,并转化为训练行为。关心家长具备正确的儿童观、训练观、学问观,明确幼儿期训练重心是共性力量的培育。在整体合作中我们将明确目的,协作默契,每个人都要具有乐观、主动的意识。责任心是一个人从事任何工作必备的态度和品质,尤其是在幼儿阶段更为重要。我们将通过安排任务和指导幼儿规定、按要求完成任务的过程中去培育。如:让幼儿整理

12、自己的书包、关心老师修补图书、整理玩具柜、当称职的值日生等。 盼望我们下个学期以此总结为指导,不断进步,能顺当的关心大班的同学过渡到学前班。我坚信,只要有有责任心,有爱心的老师,有协作幼儿园工作的家长和一群聪明、乐观向上的孩子,我们班这个大家庭下一学期会有更大的进步。 幼儿老师个人工作规划四 一、指导思想 以转变观念、外树形象、内抓质量为重点;以贯彻落实两个?纲要?为核心,加强幼儿园管理,以“幼儿园一日常规和“幼儿早期阅读的深化为主线,着力进步幼教管理程度及教科研队伍建立,着力加强标准化及示范化幼儿园建立,施行蒙氏加特长训练;把我园建立成为精品幼儿园。 二、状况分析 上一年,在每个学期初期,我

13、们都进展大力度的宣扬招生工作,在园指导的正确指导下,经过全园老师的共同努力,我们招生打破了80名幼儿。目前教职员工12人,幼儿园进展态势良好。但在去年,我园师资状况比拟紧急,最终由科指导及园指导的讨论,我们又新招1名老师和两名后勤人员。在教学过程,我们始终将新老师培训工作作为幼儿园工作的重中之重,并通过多种形式对老师进展教学业务培训。去年,我们乐观参与上级部门举办的各项活动;新学期我们将力求开展好各项训练教学活动。 三、工作目的 1、坚持以正确的思想引导师生,高尚的情操熏陶师生,科学的制度标准师生,实干的精神带动师生。着力于老师队伍的建立;重视老师培训;供给多种平台学习熬炼;强化训练教学常规管

14、理;进步老师的育人力量和程度。 2、努力打造擅长学习,擅长吸纳,擅长思索,具有肯定理论高度和鉴赏力量的新型老师;打造志趣高雅,心态安康,团结乐群,在团队中能发挥乐观影响的新型老师;打造勇于理论,大胆创新,追求进步,业务力量强的新型老师。 3、优化课堂教学,努力让每一节课都是优秀课,每一堂备课都充分、有序。老师可任意随堂听课,让老师成为在理论教学中不断进取的自我超越者,把科研课题、市区级各项工作开展好。把常规做好,把细节抓严,把过程抓实。 4、抓好老师思想道德、教学质量、特色三方面工作;努力做到“老师进展,幼儿进展,幼儿园进展,努力建立成为家长满足、社会满足的幼儿园。 四、主要工作 1、加强师德

15、训练 要想成为一名好老师,首先要成为一名具有良好师德的老师,尤其是幼儿园讲究的是保教并重,这就要求老师富有爱心、急躁和细心,因此师德训练是老师成长的根底。 1对老师进展,老师礼仪,师德标准的训练,开展读书活动,营造比学赶帮的良好气氛。 2开展“五爱训练,即:爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。 3发扬“敬业、奉献、务实、创新精神。 4坚持“仔细、快、坚守承诺,永不放弃的工作作风。 2、完善幼儿园训练教学的量化考核评估细那么。 将量化评估细那么调整得更加便于操作,通过量化评估,真正到达进步老师工作乐观性为目的。 3、加强专业培训 1组织老师学习?幼儿园训练指导纲要?并进展争论,不断更新训练观念。 开展

16、读书活动,鼓舞老师根据自己的需要自主学习,多读书,读好书,并利用业务学习的时间互相沟通学习心得,做好读书笔记。撰写老师笔记,月末交教学园长检查。 2加强教学常规管理,进步训练质量 备好课是上好课的先决条件,老师备课要建立在以幼儿进展为本的教学思想根底上。要从幼儿的角度去思索,做到功在课前,利在课上,思在课下,优化教学过程。要求老师提早一周备课,并在业务学习的时候集中沟通、研讨。 4、抓好蒙氏教学的开展,特长课的开展,让老师进展成专业加有特长的老师。 5、开展好各种节日的庆贺活动,各班重视网站建立,做的每日更新。仔细调整班级“家长园地内容,要富有学问性、兴趣性、训练性。 6、做好优秀班级的周选工

17、作,做好幼儿“文明之星、“礼仪之星的周选工作。 7、开展教研活动,促进教科研工作 1广泛开展教研活动。乐观推动教科研工作,以教促研,以研促教。 2老师之间要互相学习,共同进步,每学期听课不少于16节。 3每次公开课要求标准化。即有教案、听课记录、评议记录,并要求有说课稿,做到“人人会说课,课课有人说。 4连续开展老师五项技能根本功大赛。 五、详细支配 三月份: 1、召开开学初家长会。 2、制定各学科训练教学工作方案。 3、“亿童教材学习及老师培训。 4、全园环境创设。 四月份: 1、对各班老师进展听课指导。 2、集体备课,听课评课;优秀课评比。 3、军训周活动,并组织幼儿春游 4、春季运动会召

18、开活动 5、加强平安常规训练、文明纪律养成训练,形成幼儿良好的行为习惯。 6、“五一国际劳动节,幼儿学习相关学问及宣扬板的制作。 五月份: 1、幼儿开展“我能活动。 2、母亲节主题活动。 3、老师五项技能绘画竞赛。 4、六一文艺汇演活动筹备。 六月份: 1、结合端午节和父亲节开展双节活动。 2、文艺汇演活动。 4、课题沟通的培训。 5、幼儿开展“我能活动 七月份: 1、召开家长开放日活动 2、上交各种方案 3、各项活动总结。 4、假期工作支配。 九月份: 1、制定各学科训练教学工作方案。 2、正常组织幼儿的一日活动,抓好开学常规训练。 3、各班结合老师节,对幼儿进展庆老师节主题训练活动 4、对

19、各位老师进展听课指导。 5、对幼儿进展爱国主义训练;开展我爱祖国主题活动。 6、幼儿开展“我能活动。 十月份: 1、幼儿开展“我能活动。 2、半日开放活动。 3、优秀课评比。 4、幼儿各科学习考核。 十一月份: 1、检查老师备课状况。 2、组织老师开展“老师五项技能大赛活动。 3、开展“感恩节活动。 4、加强冬季幼儿的体育熬炼,开展好户外体育活动。 十二月份 1、幼小连接参观学校 2、圣诞节和迎新年主题活动。 3、课题沟通的培训 4、老师学期总评及评比优秀老师。 幼儿老师个人工作规划五 一、语言方面 当的熟悉简洁的汉子,对汉字产生爱好,仅而进展阅读方面的培训,练习自己把学过的寓言故事复述,同时培育其他幼儿留意倾听别人讲话的好习惯。与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑,建立良好师幼关系。 二、数学方面 以内的加减法,培育幼儿乐观、主动、较长时间地参与科学活动,对其产生奇怪心和求知欲。能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果,在生活和嬉戏中感受事物的数量关系,体验

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论