教师入职转正的工作总结5篇

1、精品文档Word格式 老师入职转正的工作总结5篇 时间在悄无声息中渐渐往前，一段时间的工作已经完毕了，经过这段时间的积累我们的工作已经有了很大的进步，不妨写下属于我们自己的工作总结。下面我给大家带来关于老师入职转正的工作总结5篇，盼望会对大家的工作与学习有所关心。 老师入职转正的工作总结1 转瞬间，一年的试用期到了。在这初为人师的一年里，我庆幸自己能走上憧憬已久的三尺讲台，实现了由同学向老师过度的角色转变，真正适应了学校正常的训练教同学活，融入到太和中学这个大家庭中。一年来，在学校指导和同事们的关心下，我无论是学习力量、教学力量还是专业程度都得到较明显的提升。现将一年以来的工作总结如下： 一、

2、德 作为一名党员，我坚决拥护中国共产党的指导，仔细学习党的重要文件和精神。乐观参与学校的政治学习，努力进步思想觉悟，自觉遵守?老师法?等法律法规，自觉遵守学校的规章制度。乐观参与教研活动，听从安排，完成学校指定的各项工作，廉洁从教，忠诚党的训练事业，执行党的训练方针，面对全体同学，教书育人，培育全面进展的合格人才。我敬重指导、团结同事，能正确处理好与指导同事之间的关系。平常，对人真诚、喜欢同学、人际关系和谐融洽，到处以一名人民老师的要求来标准自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 二、能 本年度，我担当高一班级历史教学工作。在教学中我仔细钻研新大纲、吃透教材，乐观开拓教学思路，把一些

3、先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新等力量。做到课前仔细备课，课堂上留意搞活课堂的气氛，进步同学学习的主动性，课后准时总结、反思。从不体罚同学，并开展结对子的活动，激发同学的上进心。平常，关心爱惜同学，既做到严格要求，又急躁引导，促进同学全面、主动、安康进展。 二、勤 我严格遵守学校的各项规章制度，乐观参与校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼。不放过任何一次学习、进步的时机，不落下每天的本职工作。在担当高一五个班历史教学工作中，做到课时教案齐全，无漏备缺备现象，按时到校，从无迟到、早退、旷课现象，努力做一名合格的

4、老师。 四、绩 在同学们的共同努力下，这一学年的教学工作圆满完成。特殊是在培育同学学习力量方面，获得了较好的成果。绝大多数同学都渐渐由会学向学会转变;一年来，同学对历史的学习爱好有增无减，且每次考试成果都能与老老师所教班级不相上下。今后，我仍将不懈努力，不断进步训练教学力量和程度，制造更好的成果。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。勤勤恳恳地工作，踏踏实实地做人，我将一如既往。我将以不懈的探究奋斗来回报太和中学，回报社会。 老师入职转正的工作总结2 20_年7月，我毕业来到_高校担当老师工作，至今已有三个月。在这三个月的实习期中，在各位指导和老师的指导与关心下，我初步理解到该如何做一名合格的高校老

5、师，并且努力朝这个方向前进。以下我就实习期间的工作做简要的总结。 首先，教学方面。“授人以鱼不如授人以渔，高校老师给我的印象始终是神圣的，同时也是责任重大的。肩负着这个重大的任务，暑假期间，我仔细地研读了下学期所要讲授课程的相关资料，并且仔细备课。开学前一周，学校组织新入职教职工进展了培训，在培训中我学习到了一些很有用的教案设计以及讲课方面的技巧。开学后，最终到了实战时期，我觉察教学工作还是布满挑战的。作为一名新老师，我觉察自己还是有一些问题的，比方最开头时，我讲课进度较快，在同学反映之后，我即时进展反思并调整了教学设计。 同时，我也渐渐理解到该如何兼顾不同程度同学的需要，根据同学反响调整板书

6、、速度、教学方式、内容，努力求得同学最大利益。另外，我利用闲暇时间旁听了学院几名很有阅历的老师的课，觉察了之前自己没留意到的一些问题，比方上课讲话速度太快，不给同学思索的时间等等。可以说，到如今为止我的教学方法还不是很成熟，但我已学到了许多并将连续学习。我信任再经过一段时间的学习与实战，我会形成自己的教学风格。 其次，班主任方面。如今我担当大一的_班的班主任工作。这个工作也是布满挑战性的。最大的挑战在于如何把握与同学之间关系的度。与同学关系过近，那么可能会丧失威武感，以后同学未必会乖乖听话。与同学关系太远，同学不宠爱班主任，有什么问题的时候可能不太情愿与班主任沟通。在开第一次班会的时候，我没有

7、留意到这个问题，放低了姿势，力图拉近与同学关系。后来留意到这个问题之后，我渐渐地力图努力把握 最终，科研方面。这几个月中，我还不放松科研，研读了自己相关讨论领域的一些高程度论文，努力做到实时把握科研进展动态。同时，在每周三的例会中，学院都会请一位老师讲自己申请课题的阅历，我从中汲取了大量的有用信息，这对没有课题申请阅历的我来说，无疑是大有裨益的。 总的来说，在这三个月的实习期中，我既有许多的收获，同时也有许多的缺乏需要我在在今后的教学与科研过程当中不断地反思，努力进步自己的教学程度与学术程度，力图成为一位优秀的老师。 老师入职转正的工作总结3 三个月的试用期一转瞬就过去了，经过这三个月的努力工

8、作和不断学习，我获益良多。 下面，我将从思想、工作、学习三个方面来对我试用期的工作进展自我鉴定。 思想方面，身为一名党员老师，在参与工作的这三个月以来，本人坚持自己的思想政治方向，定期学习党的各种文献，将自身修养与党性进步相结合，不断进步自身思想觉悟及政策程度。本人严格遵守学校各项规章制度，并乐观协作学校工作，仔细有效地完成学校及上级指导布置的任务，表现出较好的组织纪律性。在与同事交往中，我以虚心好学的态度，赢得了大家的关心和认可。在与家长的接触中，我留意方式方法，急躁细心地进展家校联络工作。当然，金无足赤，人无完人。我也有我的缺点，在工作过程中，有时候会过多的追求工作效率，而无视了许多重要的

9、工作细节，在以后的工作中，我会努力去客服这些缺乏，更好的为工作效劳。 工作方面，我本着“效劳别人，熬炼自我的想法去工作。在指导和同事的关心下，熟识了工作的根本流程，深入的领悟到现代训练需要创新，老师需要有效劳意识，创新意识，危机意识，务实意识。作为一名心理老师，我的职责就是为全院心理安康效劳。在这三个月以来，我接待询问同学十几个，对他们的心理状况进展了全面的辅导。带着院心协，编制了心理安康训练报纸?心之桥?两期，同时还组织心协成员开展了5.25心理安康月的户外活动竞赛，获得了全院同学和老师的全都好评。在课程方面，本学期担当了?爱情心理学?一课的任课老师，仔细细致的备课，幽默幽默的讲授，让同学在

10、轻松愉悦的环境下接收学问。 在学习方面，乐观参与了各种培训活动，4月份赴参与了?新精神卫生法背景下的高校心理安康训练研讨会?，通过对新精神卫生法的学习，有针对性对询问中心现有的工作制度与工作内容进展了改革，使询问中心的工作更加切合法律法规的要求，更加制度化，标准化。同时，针对所教课程?爱情心理学?进展了大量的学习与阅读，努力做到课程内容丰富，形式多样，气氛轻松愉悦，训练意义深入。 总之，在这三个月的工作过程中， 我渐渐的熟识了工作流程，渐渐把握了工作内容与工作方法，渐渐的融入到了整个团队当中，渐渐的融入了湖铁。同时，我也意识到自己工作中还有许多的缺乏之处，在今后的工作中我将努力克制这些缺乏，为

11、了共同的湖铁梦，共同的中国梦奋斗。 老师入职转正的工作总结4 时间过得很快，转瞬间，一个学年见习期的训练教学工作已经即将完毕了，本学期我担当二班级数学教学。由于是刚毕业，教学阅历尚浅，因此，我对教学工作不敢怠慢，仔细学习，深化讨论教法，虚心向前辈学习。经过一个学年的努力，猎取了许多珍贵的教学阅历，也获得了较好的成果。现将详细工作总结如下： 一、用全新的训练教学理念 改革课堂教学从参与新老师培训到详细的教学理论以来，我反复学习有关的训练教学理论，深入领悟新课标精神，仔细反思自身教学实际，讨论同学，探究教法，逐步树立起以同学的终身进展为目的的教学思想，树立起以老师为主导同学为主体的新的教学理念，在

12、教学理论中乐观探究焕发语文课堂活力，有助于同学力量进步与进展的语文课堂教学的新思路、新形式启发思维，训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知探究反思延长为主线的重点篇目学习法、以合作探究制造创新为核心的语文活动课等，激发了同学学习语文的乐观性，收到了较好的教学效果。 二、细研教材、潜心备课教学中 备课是一个必不行少，非常重要的环节，备课不充分或者备得不好，会严峻影响课堂气氛和乐观性。曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否那么就是白费心机。我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认仔细真钻研教材和教法，多方参阅各种资料，力求深化理解教材，准确把握重难点。在制定教学

13、目的时，特别留意同学的实际状况。教案编写仔细，坚持课后写教学反思，并不断归纳总结阅历教训。同时注意课堂教学效果，针对同学特点，以开心式教学为主，不搞满堂灌，坚持同学为主体，老师为主导、教学为主线，注意讲练结合。在教学中留意抓住重点，打破难点。由于预备充分，教学效果明显，同学易于承受。 三、用生动敏捷的教学方式，焕发课堂活力 应试教学课堂围绕学问目的而绽开，储存继承前人积累下来的阅历和体验，但无视了同学创新的动机、爱好、情感、意志，如何激活所需的从前阅历，萌动求智欲望呢?新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学形式，激活同学奇怪心，探究欲，培育同学主动思索、质疑、求索以及擅长捕获新信息的力

14、量，并把这种力量的培育定为课堂教学的终极目的。为此，我们认真讨论训练心理，准确把握初一同学的心理特征和思维特点，乐观探究有利于激发爱好、激活思维、鼓励讨论的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时，我始终采纳整体感知合作探究反思质疑拓展延长的教学形式，根据不同内容细心设计问题，组织课堂教学。这样教学，课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活泼的气氛。 老师已成为同学的亲近伴侣，教室也转变成为同学的学堂，同学再也不是僵化呆板、悄悄无闻的模范听众。他们的共性得到充分的呈现与培育：或质疑问难，或浮想联翩，或组间沟通，或挑战权威。师生互动，生生互动，组际互动，环境互动，在有限的时间内，每一位同学都得到了较

15、为充分的熬炼和表现的时机。教室中再没有阴暗冰冷的“死角，课堂上布满着流淌的阳光，公平、和谐与沟通共存，觉察、挑战与深思同在。活泼的思维，频动的闪光点，让同学成为课堂上真正的仆人。老师的授课既源于教材，又不唯教材。师生的情感与共性融在其中，现实的生活进入课堂，同学在互动中求知，在活动中探究，既轻松地把握了学问，又潜移默化地培育了力量。同学的整体素养有了质的进步，语文课堂真正焕发出它应有的活力。 四、用先进的教学手段 进步学习效率现代科学技术日新月异的飞速进展，要求具有新奇活力的语文课堂不仅要有教学形式的转变，同学思维的开启，更要有引导同学学会学习，把握丰富的语文学问并猎取叩开学问大门金钥匙的课堂

16、教学效果。这是新课标对语文课程的根本要求，也是语文学科工具性与人文性特点的集中表达。应试教学课堂总是老师比比划划，总是在如何把学问线条明晰化上动心思，在学习中同学不能亲自体验到获得学问的过程与乐趣，其承受学问的过程间接而单一。新课程要求课堂要以更新教学手段为重点，借助各种媒体和教学资源让同学自主体验、感受，使得师生在探究中阅历共享。信息时代多样的媒体和无所不在的网络正好为我们扩展课堂教学的领域，拓宽摄取学问的渠道，实现进步同学信息素养，开发同学的探究力量、学习力量、合作力量、制造力量供给了一个的可操作的平台。 五、用扎实多样的训练 培育同学的语文理论力量死教书、老师书不能适应社会对训练的需要，

17、新课程改革正是对今日老师教学观念的挑战。老师应由学问的占有者转化为学问的组织者，由学问的传递者转化为学习的促进者，超越课堂的藩篱，将现代教学过程演化为“培育学习者的过程，实现由“授之以鱼到“授之以渔的根本转变。用扎实多样的训练，多方面进步同学的语文素养，努力培育同学的语文理论力量，使同学获得肯定的终身学习的本领。“授之以鱼，仅供一饭之需;授之以渔，那么终身受用无穷。 训练的意旨并非学问的累积，而是心智上的力量的发育。同学在学校的时间是有限的，所学的学问也受时代的局限，他们要在将来有所作为，要在将来跟上时代，就肯定要不断地学习，终身学习，去汲取新东西，更新学问构造。可见，方法确实比学问更为重要，

18、教授方法才是教学的根本。那么，同学对于传授的方法是否可以敏捷运用，对学校同学而言，那么需要一个较长时间的反复的训练过程。为此，我针对不同的学问版块，实行不同的训练方法：夯实根底硬笔书法每日一页，字词听写“循环放映;扩大积累课外阅读每日一段，读书笔记(摘记)每天都写;训练力量阅读理解，从总体方法到解题技巧，系统指导，反复锤炼;作文训练循序渐进，小作文依课文内容随堂布置，借“题发挥，大作文紧扣课标和中考方向力求既有章法，又有创新，鼓舞同学放飞思想，大胆发挥教学有法，教无定法，从根底入手到进步力量直至学以致用，生动、活泼，扎实、系统，有序、有恒的训练，使同学在不同内容和方法的互相穿插、浸透和整合中开

19、阔了视野，进步了学习效率，初步获得了一些现代社会所需要的语文理论力量。 六、参加教研、听课，取长补短坚持参与校内外教学研讨活动 不断汲取别人的珍贵阅历，进步自己的教学程度。坚持每天抽空听课，并常常向阅历丰富的老师请教并常常在一起争论教学问题。本学年，根据教研组的支配，听了本校十位同事的公开课，并通过参加研讨和集体备课等活动，使自己从别人身上学到了许多有益的阅历。走进21世纪，社会对老师的素养要求更高，在今后的训练教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。 老师入职转正的工作总结5 “做一名好老师是很多老师一生所追求的目的，也是我的目的。

20、自踏入训练这个行业以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德标准自己的训练教学工作，以“当一名好老师作为自己工作的座右铭，现本学期的工作总结如下： 一、在思想上，乐观上进 我乐观参与各种学习培训考试，仔细参与政治学习，学习训练教学理论，进步自己的思想觉悟，我还深知要训练好同学，老师必需时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染同学，努力使同学、家长能承受我、喜欢我。作为一名老师自身的师表形象要时刻留意，我在留意自身师表形象的同时特别重视对同学的全面培育。因为我坚信良好的品德是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和同学这一小气候我把同学的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我乐观、主动、勤恳、责任性较强，乐于承受学校布置的各项工作;我还注意文化学习，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论程度、业务力量都得到较快的进步。 二、在训练教学工作上，敬业爱岗，严谨治教 把同学教好，让同学成功，是每位老师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下