描写学校的作文(15篇)_第1页
描写学校的作文(15篇)_第2页
描写学校的作文(15篇)_第3页
描写学校的作文(15篇)_第4页
描写学校的作文(15篇)_第5页
已阅读5页,还剩23页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、描写学校的作文(15篇) 描写学校的作文(精选15篇) 在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是为大家收集的描写学校的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 描写学校的作文1 我爱我们的学校,尤其喜欢学校的操场!学校的操场有时是严肃的。每星期一,当国旗在操场上冉冉升起的时候,同学们带着鲜艳的红领巾,在庄严的国歌声中,我们一致举起右手,等待着让人热血沸腾的时刻!学校的操场有时是活泼的。每次上体育课,我们就像飞出笼子的小鸟,在 放飞梦想的“奥运”操场上自由自在地来回奔

2、跑,互相追逐打闹,让活泼的操场充满孩子们真挚的笑声!学校的操场有时是寂寞的。当我们放学回家时,操场立刻恢复了宁静,在学校的一角独自享受夜晚的滋味, 怀着梦想期盼着明天的来临!学校的操场给我们在紧张的学习中带来了无穷的快乐,在一圈圈塑胶跑道上,在绿茵茵草地上 ,留下了同学们一串串的脚印!我喜欢学校的操场! 描写学校的作文2 银杏树挥动着小扇子不停地扇哪扇,终于扇走了炎热的夏天。秋天来到了府学美丽的学校。你看,天很高很蓝,阳光和煦温暖。魁星门、大成殿、明伦堂、奎星阁红柱青墙碧瓦,静静地沐浴在清晨的阳光中,是那么庄严;同学们结着伴说着笑着,穿过教学楼前宽阔的操场,教室里已经有同学在早读,是谁在读弟子

3、规?琅琅的读书声被秋风传得很远你瞧,府学园林里的景色更不一般。一座“知鱼桥”挽起“知鱼池”的两岸,池子里的小鱼们结成了方队,在“大队长”的带领下在池中游玩;银杏树的叶子特别漂亮,绿色的小扇子被秋姑娘绣上了金色的花边,在秋阳下欢快地跳着扇子舞;枫树叶子已经开始变红,远远望去,像女生羞红的脸;只有竹子姑娘们还那么任性,她们扭扭捏捏地站在那儿,噘着嘴不肯脱下绿色的衣衫;那两棵老槐树,粗的树干高过楼顶,像一位慈祥和蔼的老校长,笑眯眯地陪伴着我们成长初秋的学校真美呀!我爱我的学校,我爱这秋天的学校! 描写学校的作文3 二十二世纪的发展日新月异,连学校也完全变样了。学校门口有台很像刷卡机的机器,人们叫它“

4、面部识别器”。它可以把你的面部特点输入电脑,再由电脑来确认你是不是陌生人。如果你不是陌生人,大门就会敞开,让你进去。如果你是陌生人的话,里面会出来两个面无表情的机器人把你拦在门外,不让你进来,这时就要主人下达同意入内的指令,那你才能进来。走进大门,就来到门厅。门厅都是用玻璃做的,通透明亮,同时给人一种冰凉凉的感觉,可是这里却很温暖。这是因为这种玻璃有自动调节温度的功能。它可以吸收太阳能,如果温度太低,玻璃就会把吸收到的太阳能转换为暖气,再把暖气散发出来,所以这里就很温暖。门厅后面有台电梯,坐电梯上去,就来到了教室。教室里的书桌有防盗功能,书桌的边缘有个指纹识别器,主人用手指在识别器上按一秒钟,

5、它就知道这个指纹是主人的。如果发现有一只手伸进书桌,并且不是主人的指纹,就会触发警报,并锁上书桌的抽屉,主人就知道有人在动自己书桌里的东西了。这样就不会有人敢偷东西了。让我们为未来学校的建设努力吧。 描写学校的作文4 我所在的小学东华小学,它坐落在我们小县城的东大街。清晨我们会自觉的列这队,迎着值周老师的微笑走进校园大门。在校园大门的正前方是一座高高耸立的教学大楼,大楼的两侧都设有方便于同学们上下的楼梯。教室里宽敞明亮,桌椅排列有序,高年级的同学们在这舒适的环境里每天学习不同的新文化、新知识、感觉既好奇又幸福!校园的右侧有一个小花园,那里绿树成荫,花草娇丽动人。古代伟大的思想家,政治家,教育家

6、孔子的塑就好像庄严地站在圆子的中央,就好像在对同学们说:“好好学习,长大了做一个对社会有用的人。”教学楼的后面有一个大操场,那里设有好多的运功健身器材,有双杠、吊环、秋千大家都很爱玩。每到课间或活动课时这里自然成了学校最热闹的地方,同学们有的打篮球,有的跳绳,有的踢毽子,他们追逐嬉戏的欢笑声传遍了校园。这就是我美丽的校园,在这里将留下我童年最美好的记忆,我爱你东华小学! 描写学校的作文5 昨晚的大雪纷纷扬扬的下了整整一夜。早晨,我一起床,就看见窗外的大地好像很冷似的,披上了一件厚厚的雪白雪白的棉衣。我们的学校该变成什么样了呢?我迫不及待得跳下床,刷了牙,洗了脸,狼吞虎咽的吃了点早点,就匆匆忙忙

7、地向学校奔去。外面好冷啊!寒风刺骨,我不禁打了一个寒颤。我跑到学校一看,啊!学校象被调皮的白色小精灵装点了一番,房顶上、树上、操场上,到处银装素裹,美丽极了。我来不及过多的欣赏美景,就赶快进入了教室,因为快上课了。“叮铃铃”,好不容易盼到了下课铃声,同学们一个个争先恐后地往外挤。顿时,安静的校园成了欢乐的海洋。同学们在雪地里三个一群、五个一伙的堆雪人、打雪仗,热闹极了。看!那边已有调皮的同学爬上树,使劲的摇树干,“刷!刷!刷!”树上的雪纷纷地往下掉,落在了其他同学的头上,同学们尖叫着跑开了,没来得及跑的同学,立刻变成了“白头发的老爷爷。”“叮铃铃!”上课的铃声响了。同学们依依不舍的和白雪告别,

8、重新坐回到座位上,认真听老师讲课,而雪地里却留下了同学们一幅幅精彩的“作品” 描写学校的作文6 “啊!糟糕了,我上学要迟到了!”都怪我昨晚太晚睡了!来不及吃早餐了,我马上坐超级飞速器上学去了。这种超级飞速器可是我爸爸设计的哦!现在很多家庭都买得起这种车了。离上课还有分钟,我来的也太早了吧,因为刚才我在超级飞速车的能源备库里放了老爸最新设计的超级小电池,这种车要比超速飞车要快倍呢!我决定去吃点早餐,我把超级飞速车喷上缩小药水,再把超级飞速车放到我的私人物品柜子里。柜子要用指纹才能打开的。学校给每个同学都配了代步车,车速中等,能上下楼。学校的楼梯都成了自动的扶梯了。我用秒的时间来到食堂,学生可真不

9、少啊。我来到一张空桌子边,点开蓝色的按钮,一张透明的菜单自动弹了出来,我在上面点击“买”就可以了。机器人会自动上菜了,当然如果人多的话,也可以排队到买饭菜的窗口买,餐厅分为三层,学校人很多,所以才搞三层的。我吃饱后,立马上楼准备上课了。老师讲课也不用人了,机器人给我们上课。未来的学校真棒! 描写学校的作文7 我的学校教江山路第一小学,在那里上学你会感到无比的幸福和快乐。走进校园大门往左边看,国旗台升起的国旗鲜红明亮,给我们的校园增添了红色。往前走是几个大花坛,花坛里种着许多月季花。花坛旁有即可向士兵一样威武的树。再向上看,高大的教学楼映入眼帘,我们的教学楼共有五层,每一层都分八个教室。我最喜欢

10、我的教室,教室里,同学们有的在写作文,有的在轻声背书。倍数的生怕打扰写作文的同学,看我们班多和谐啊!每一间的教室都有一个多功能的班班通。早晨的时候,朗朗的读书声充满校园,就连树上的小鸟也在唧唧喳喳的叫呢!从三楼下来进入了后操场。操场中间是足球场,小草从得下探出头来摇摇摆摆的好像在说:“朋友们又见面了。”围绕足球场的是红色的塑胶跑道,。跑到左边是乒乓球台,课间操的时候同学们都会来打乒乓球。接着是篮球场,体育课男生都到那里打篮球。接着是我们的娱乐天地健身器材,放学后有的同学会到那里轻松。学校围墙后面的松树绿得发亮,从远处看它摇摇摆摆的,像是有小松鼠住在里面。我喜欢我的学校,喜欢它那永不老的样子。

11、描写学校的作文8 温暖的地方有欢声笑语,温暖的地方有亲切的问候,温暖的地方有团结、友爱的力量,温暖的地方就在我们身边,是我们都学习过的地方学校。每天都有的体育课是我们最兴奋的时刻,跟以往一样做好运动,就开始自由活动。我拿好排球走到操场上开始垫,天空一片蔚蓝,犹如清澈的大海,一朵朵白云奇形怪状,像一个个棉花糖,望眼欲穿,无尽的光芒是那样耀眼!那样明亮!虽然已进入冬季,但太阳还是很明丽,很温暖,不是吗?操场上从不缺少玩耍的同学,也有一个个如孩子一样蹦蹦跳跳的球,在这片操场上挥洒过许多汗水,也会留下抹不掉的深刻记忆,也许曾哭泣过,也许曾愤怒过,但记忆犹新的还是真挚宝贵的友情,一起走过的六年岁月,是那

12、么漫长,又那么短暂,回想起来,原来我是这样长大的我垫着垫着越来越迷糊,好像从一场漫长的梦中突然惊醒过来,从梦中回到现实,回到依旧热闹的操场中学校每个人都生活过,就算是严寒的冬季,在温暖的友情包围下,无论是谁都会快乐地成长,其实学校就是我们另一个充满阳光和知识的家,但是有一天也要离开它,独自面对生活。 描写学校的作文9 大人们都说:“校园是天堂。”对与学生来说校园不仅仅是学习的天堂,操场更是我们娱乐天地。上课时,操场是安静的,时时传来一些朗朗的读书声,空气中漫着花儿的清香;也可以看见许多大王椰子树,这树真高啊,足有五六层楼那么高;这树真壮啊,要让两三个孩子抱才能抱住;这树的叶子真长啊,叶子想芭蕉

13、姑娘的芭蕉扇那么长;这树为什么会有一圈一圈呢?让我来解答,应为树也有生命,树也有年龄,一圈一岁,现在有五十来圈,大约五十多岁;你看花坛里的火火红红的山茶花一朵接一朵地开放,仿佛笼罩在一片绚丽的云霞当中。下课后,同学们犹如彩蝶般扑向操场游戏,有得玩捉迷藏,蒙着双眼,张开双手,小心翼翼的摸来摸去。几个人躲在大树后面,一个靠在大树旁边,一个蹲在车旁,有个人塞了个布娃娃给他,上了人的当,也不知道。我爱校园操场。 描写学校的作文10 有人喜欢百花盛开的春天,有人喜欢炎热的夏天,还有人喜欢大学纷飞的冬天。可我却喜欢瓜果飘香、硕果累累的秋天。校园里的秋天最美丽。绿油油的树叶都渐渐地换上了金黄色的睡衣。秋姑娘

14、轻轻一吹,穿着金睡衣的叶子就像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中东奔西跑,如同一只只小鸟在无边无际的天空中自由自在地飞翔。校园里的果树挂满了果实,苹果树上挂满了红彤彤的苹果;梨树上挂满了黄澄澄的梨;葡萄树上挂满了紫莹莹的葡萄这些果实给校园增添了几道美丽的色彩。秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了校园。天气渐渐冷了,同学们也换上了冬装。下课了,操场上有同学在玩“老鹰捉小鸡”;有的在玩“小鱼儿”;还有的在玩开火车。这时候,同学们都玩得满头大汗,一点都不像秋天的校园。校园的秋天真美丽,我爱校园的秋天。 描写学校的作文11 秋天到了,到处是迷人的景色!尤其是我们的学校更加美丽,不信?那我带你去看一看!秋天带着一身金黄色

15、,迈着轻盈的脚步,悄悄的来到了学校。在迷人的金秋十月,我在身边找到了秋天,你瞧,那边的梧桐树和樟树的脚下布满了淘气的叶子娃娃,它们早早地离开了树妈妈,来到大地妈妈的怀抱。这是,温柔的秋风姑娘把那些叶子娃娃都卷了起来,又掉下去,又卷起来,好像荡秋千一样。你再仔细瞧瞧,原来那边的枫叶姑娘在向你打招呼。枫叶姑娘可真漂亮,秋天来临,她已经换了一件红衣裳了,那件火红的衣裳,比春天的绿衣裳更漂亮。这时一阵淡雅的桂花香飘了过来,顺着香味跑去,只见几棵桂花树迎风挺立,香味早已被风姑娘得很远很远。一朵朵小金黄色的小花被绿叶衬托得更加美丽。更加醒目。桂花小姐笑盈盈地向我们打招呼,她一笑,方圆几百米好像都能闻到它的

16、香味。其实秋天就在你的身边,只是你没有发现而已。一年四季中,我最喜欢花好月圆的秋天,不仅是因为它的美丽,更因为它让我们的学校充满了生机和团结。秋天的学校真美啊!我爱秋天的学校。 描写学校的作文12 我的学校叫“金兰苑小学”,它位于广州市荔湾区,是一所像花园般的学校。一进入学校大门,就能感觉到这里风景秀丽,空气清新。我的学校有书声朗朗的教室,有高大的教学楼,有宽敞的运动场,还有资料丰富的图书室其中,我最喜欢学校的后花园。到后花园必须经过一条林阴小道,走到小道尽头,就到达了后花园。后花园是同学们的天堂,那里树木茂盛,鲜花盛开,右边是沙池、左边是象棋盘。后花园的花五颜六色,红的像火,白的像雪,黄的像

17、金,美丽极了!一棵棵树整齐地站在棋桌前面,像守护后花园的卫士一样,给我们遮阳挡雨。一阵微风拂过,树叶晃来晃去,泛起一阵阵叶浪,还发出“沙沙”的声音,好像在说:“欢迎你的到来。”后花园还有让小朋友们锻炼身体的运动器材。每当放学的时候,小朋友门都会在那里玩耍,他们有的跑步、有的爬双杆,还有的玩“烧鸡”游戏。最后非要家长“捉”他们回家,他们才依依不舍地离开美丽的后花园。我爱我的学校,更爱学校美丽的后花园。 描写学校的作文13 我们的学校是个美丽又宁静的地方,这儿有宽阔的操场,有高大的教学楼。最引人注意的就是生态园了。生态园是个非常有趣的地方,那里有许多值得我们细细观察的地方,走,让我们走进去好好认识

18、它吧!从楼上远远望下去,生态园就像一个野生动物园。那里有生动逼真的动物模型。里面住着许多小朋友十分喜爱的动物。走进看,首先映入眼帘的是一只美丽的“梅花鹿”。其实它是个栩栩如生的模型。梅花鹿全身都是花朵一样的斑纹十分漂亮,它的头上有一对美丽的枝状的角,好看得很!那只梅花鹿躲在草丛中,好像躲避猎人的追捕呢!沿着围栏继续走,走着走你会发现一棵长满橘子的橘树。大家看着树上的橘子垂涎欲滴,可惜还没熟。在橘树的旁边,那丛最不引人注意的草丛里有一只可爱的“熊猫”。熊猫全身黑白相间,体形胖嘟嘟的,看上去憨态可掬,真好玩。瞧那只熊猫正在大口地吃鲜嫩的竹子呢!多姿多彩的生态园不但让我我们增长知识,还带给我们了欢快

19、。在这里我们做游戏、看书、聊天,可开心了! 描写学校的作文14 要说校园里哪里最美,那毫无疑问就是校园风景区了。从东边进去,可看见一块大石头,石头的颜色是咖啡色的,样子像个大猩猩,好像他是校园小景区的守卫,神气极了。向旁边看看是小景区的小池子,池子里有一个喷泉,喷泉吐出的浪花美丽极了,在浪花上经常可以看到一道道小彩虹,在水吃旁经常会看到一些少先队员在池子里捡垃圾。向西走,走到一条小路上,你会发现脚下痒痒的,原来这一条小路上全是鹅软石,难怪走上去很痒。接着向里走是弯弯曲曲的凉亭凉亭上面的屋顶,屋角的形状像牛角,走进去一看有四个又粗又大的柱子,柱子是红色的。走完凉亭到了一条小路,向北看是一座小桥,

20、小巧洁白无瑕,弯弯的好像在说:“嘿,我可以帮你直接跨过小池子哦。”再向前走走就是假山,假山重重叠叠,好像一不小心就会塌下来。现在是春天所以说可以看到竹子是翠绿色的。啊!我的校园真美,我爱我的校园! 描写学校的作文15 在学校里,最美丽最高大树,就属花坛里石榴树了!夏天,石榴花开放,远远望去,像是燃烧着熊熊烈火,又象绚丽晚霞。如果你走近一看,那一簇簇石榴花,像一个个小喇叭似。花瓣中间星星点点淡黄色花蕊在抖动,好看极了!它一片片椭圆形叶子,一朵朵美丽花儿,都在金黄色阳光中点头欢笑,好象在欢迎你来到!八月,石榴树上挂满了圆圆石榴果实,有像棱角。石榴和苹果大小差不多。它外皮先是淡黄色,渐渐地出现了一点

21、淡红,最后变成了深红。我听妈妈说:“石榴熟了,有像炸豆子似炸开,有像小孩哈哈大笑似张开大嘴,向人们报告成熟喜讯,你不要光看石榴外表不太好看,里面可美了!只要你轻轻地剥开它皮,就会露出一颗颗白里透红、亮晶晶、水灵灵、珍珠似粒粒,取下一颗丢进嘴里,轻轻一嚼,就觉得果汁四溢。石榴树真美啊!我爱这颗美丽石榴树! 以下为精品推荐,可自行删改! 推荐一:描写学校的作文15篇 描写学校的作文精选15篇 在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是整理的描写学校的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

22、 描写学校的作文1 校园是我们学习、做游戏和交朋友的地方,今天,我就来给你们介绍一下我的校园吧!背起书包,来到校门口,首先映入眼帘的是门口大理石板上写的“第一小学”这几个大字。这些字可是平阳著名的书法家张鹏翼题写上去的。校门口的围墙由黑色的铁栅栏和彩色的石柱围成的,既庄严又充满活力。走进校园,三栋乐学楼拔地而起,再走近一点,你就会听见同学们琅琅的读书声。走到乐学楼三楼,往下望去,操场上的景色尽收眼底。操场上,有的同学在打羽毛球,有的同学在打蓝球,有的同学在打排球同学们的笑声在操场上回荡。校园里最美丽的地方,就要属我们寄宿部前的花坛了。春天,柳树发芽了,抽出了一条条嫩芽,就像一个小姑娘在风中舞蹈

23、。夏天,许多不知名的野花开放了,它们红似火,白如雪,粉如霞,黄塞金,美丽极了。秋天,菊花争先恐后地开放,有的像瀑布,有的像小绒球冬天,松柏就像一个士兵,在守护着这个花坛。我们的校园不是很美吗?欢迎你来我们学校参观! 描写学校的作文2 春、夏、秋过去了,它们急着向冬打了招呼就走了,冬天对于喜欢春夏秋的人来说也许不是什么好事情,但是对于校园里的孩子们却是天大的好消息。刚开始,雪花还依稀可数,隐约难觅,仿佛天上有位神人,漫不经心地撒落了几个细碎的花瓣;慢慢地变密集起来,又似乎是那位神人和他的恋人在园中嬉戏,碰落了几树梨花;最后是狂雪飘飘,分明是哪对恋人一时兴起了快乐的华尔兹,卷起了满天的皑皑白雪。这

24、时,叮铃铃,叮铃铃下课时间到了。“老师您辛苦了!”同学们没等老师的话音落下,就一窝蜂似的往外跑,奔向那漫天的白雪中。我们在班里拿了铲子来铲雪,把铲在一起的雪堆得好高,然后又把雪堆修理成人型。有几个同学将滚好的雪球安放在雪堆的最上方,雪人圆圆的大脑袋就做好了。我还从餐厅的阿姨手里借来一个红萝卜插在雪球上做了鼻子子。还用石子做了眼睛和嘴巴,不一会,一个活灵活现的雪人就做成了。紧接着,孙旭珂说:“我们来点刺激的,打雪仗好不好?”“好!”我们异口同声的回答。一时间,只见空中雪球飞舞,到处弥漫着我们的欢声笑语。“不好,”“哎哟!”“打中了!”,喊叫声此起彼伏,整个操场成了我们欢乐的海洋,正玩得高兴,上课

25、铃就响了啊!校园的冬天真美,校园的冬天真乐,校园的冬天真好,是我们孩子独一无二的乐园。我爱校园的冬天! 描写学校的作文3 地处十三朝古都西安,西安交通大学本身就浸染着厚实的人文底蕴。如果说这所迷人学府的众多景致是西安交大季节变换的风景,那么丰富的校园文化和多彩的校园生活则是校园流动的另一道风景了。从北门进去绕过理科楼,交大的标志性建筑-腾飞塔便映入眼帘。塔顶是一个呈鸟形的白色雕塑,挥动着翅膀做腾飞状。然而在学子们心中,大多注意的却是鸟形雕塑下面的人像:俗称“不挂女神”。据说新生一进校和她合影,就可以保证大学四年不挂科。腾飞塔两侧分别是东西花园,西花园里有个五彩林,因那一片树木的叶子在秋天时有各

26、种颜色而得名,是秋季照相的好去处。腾飞塔南边就是图书馆,以钱学森的名字命名。在图书馆三层设有“钱学森业绩馆”,有交大学生做志愿者给参观者介绍钱学森的生平事迹、重要贡献和性格为人。馆内展览了钱学森生前用过的草稿,其文字书写的整齐程度甚至超过了学生们的考试卷,这种严谨的治学精神激励着一代代交大学子。从图书馆南门出去立有钱学森的头像雕塑,还有一个旗杆,每周五晚上由学生国旗班在这里降旗,周一早上再举行升旗仪式。 描写学校的作文4 大家好,我叫徐佳佳,在广东省深圳市平湖中心小学就读,我的校园里有很多的美景,你们想知道吗?那就跟我来吧!走进学校,学校旁边有花有草,还有几座高大高大的房子,走进到教学楼里,就

27、会让人目瞪口呆,教学楼有很多,我觉得一年级比较好,因为一年级的地方比较宽阔,而且在它的旁边有小花园和生物园,说到生物园那真是必须要说的,生物园里面的花儿真是五彩缤纷呀!有黑色的,白色的,红色的,紫色的,粉红色的多得数也数不清的呀,真是太多的花了。让我们往回走走,到假山那边去吧!假山下有个小池子,池子里有许多的小鱼,红红的真可爱,再往前走一些就到操场了,我们学校的操场要比新南的操场大得多了,周长有 400米,篮球场大约有20米,篮球场的旁边有一片草丛,入底下看一点,有一棵很大的树立在那里,像军人一样动也不动。上个星期下大雨了,然后操场上出现了一大堆的蜻蜓,我看到蜻蜓我就想抓,我飞奔到草地里面去抓

28、蜻蜓,可是我跑得再快,跳得再高也还是抓不到蜻蜓,那时我在想,是不是蜻蜓太聪明了,所以我才抓不到了,过了一会儿,上课铃响了,我就去上体育课。这就是我的校园,也像是我的乐园,我爱我的校园。 描写学校的作文5 盼望着,盼望着,东风来了,考试的脚步近了。完成了一学期的学习,不知校园给了我多少欢乐与微笑。风飘飘水荡荡,掸掸身上的素衣风尘,驾起一叶扁舟,映者朝霞,来到考试的战场。试前,在校园走走,好象那些隆冬盛开的花朵在向我欢笑。一阵花香飘来,我与她撞了个满怀,那响气真清爽,那香气扑鼻而来真清爽。古人云:“一叶落而知天下秋。”是的,或许你还沉醉在夏天的阳光里,或许你还不经意的,秋天已走进了你,你也走进了秋

29、天。虽然现在是隆冬,但临考前的校园里的一草一木仿佛把我引进了秋那硕果累累的季节,仿佛预示着我的考试成功。是的,牛,从春播到秋收,从夏种到冬荆,从未从未停歇过;背朝吃的烈日,头顶凛冽的寒风,从未退缩过;饮的河塘水,嚼的是草禾秸,从未计较过;从满天星斗的凌晨到遍地夕烟的黄昏,忙了一季又一季,干了一年又一年,从未居过功;最后肉供食用,皮供造革,角雕刻,从未吝惜过。我也像牛一样,已经忙了了,也该上收获的时候了。学校,校园。她以特殊的方式向我致意,想我祝贺。学习大艰辛的,而考试则是测验你的收获的,而校园用她特殊的方法向我祝福是无法取代的。她让我信心满满,让我登上航船,到达胜利的彼岸。在一次考试中,她会让

30、我知道自己的不足,知道自己的光芒,让自己在成功之路上勇往直前。 描写学校的作文6 今天的科技越来越发达,咱们已经不知不觉地来到了二十一世纪,虽然咱们学校现在的条件非常优越,但是,我想未来的学校就会如仙境一般美丽,功能将会更加齐全。未来的学校绿草如茵,风景非常优美。每座大楼都是用塑料建成的,既像泡沫一样轻柔。又像钢铁一样坚硬。教室的墙壁可有趣了,上课的时候,墙壁会变成蓝色,这样同学们在课堂上学习就不会过于紧张;下课了,墙壁会自动变成绿色,这样可以使同学们好好休息一下;要是下雨天,墙壁会自动变成白色,这样光线就不会太暗,也不会影响同学们的学习。教室里那一排排整齐的课桌功能也不少!桌面上有“自动显示

31、器”,上课时老师在讲台电脑上输入程序,“自动显示器”会像黑板一样自由写字,咱们只要看和听就行了;下课了,老师把电脑关掉,“自动显示器”上的字也会消失,真是太方便了。看到这里,你们一定会问:“那么大操场在哪里?”告诉你吧,大操场在地下室。下课了,一按电钮,就会自动把你送到地下室,那里四面反光,到处跟白天一样,同学们可以尽情地玩耍。一般的学校,有非常多学生因为家离学校比较远,经常会迟到。咱们未来的学校可没有这种事情,不管学生的家怎么远,都不会迟到,那是因为咱们学校的地下室里还有高速地铁,再远的地方,最多十分钟就可以赶到学校。未来的学校校园美丽,功能一流,只要咱们好好学习,这样的学校一定会非常快建好

32、。 描写学校的作文7 我们可爱的学校鑫昌路小学是个花园式的学校。作为鑫昌路小学的一员,真诚的祝福我的学校越来越美。校园里每天都能听到朗朗、清脆的读书声,音乐教室里,时时传来优美的歌声,一件件精美,而富有创意的小制作,出自我们一双双灵巧的小手,操场上尽情展现我们精神抖擞的面容,以强健的身体,迎接每一天的挑战。还记得爸爸妈妈第一次带我走进这里的感觉:全新的教学楼,大大的操场,绿绿的草坪,同学可爱的笑脸,老师慈祥的目光,一切都充满了活力和生机。我对新生活充满了希望。刚开始的时候,我常常会因为迷路找不到教室,现在校园的一切都变得熟悉了,好多地方都留下了我的足迹校园记录了我的成长。从入学到现在,我在这里

33、度过了近三年的时光。学习上我克服重重困难向梦想挺进。记得去年的科技节上,我制作的机器人。获得了一等奖,这给我增加了巨大的信心,相信它会给我的一生留下浓重的一笔和永久的美好。感谢我的老师、感谢我的学校给我提供了这样的舞台。鑫昌路小学您为我注入金色的理想,您给予我腾飞的力量。我会努力飞翔的,相信我,一定会为您的辉煌贡献出自己的力量。今天我们以“鑫昌”为荣,明天“鑫昌”为我们骄傲。 描写学校的作文8 我们的学校白象一小坐落在乐琯运河边上。这里风景优美,是小朋友学习的乐园。春天,万物复苏。桃花开了,颜色深浅不一,有白的,有粉红的,有玫瑰色的它们形状各异,有的站在最高处好像在展现自己;有的在叶丛里开花,

34、像一个害羞的小姑娘,不想出来;还有的一簇簇抱在一起。小草从地下探出头来,新奇地看着这个世界。大树长出了新叶子,像五线谱上的音符。银杏树的叶子像一把把绿色的小扇子,在春风中摇摆。夏天,树木长得可茂盛了。同学们最喜欢坐在树荫下休息,有的在闭目养神,有的做游戏,还有的在画画。栀子花开了,大朵大朵的花蕾散发出阵阵清香,把路过的人们都吸引住,久久不想离开。秋天,霜叶红于二月花,它们像一枚枚邮票,飘啊飘啊,邮来了秋天的凉爽。银杏树的叶子变成了土黄色,风一吹,“小扇子”就纷纷扬扬飘落下来。最引人注目的是桂花了,小小的花朵,既像星星,又像眼睛。秋风吹起,那桂花树枝轻轻摇晃,好像在向我点头问好。冬天,百花凋零,

35、只有松柏依然苍翠,它们像一排排卫兵,屹立在校园。下课铃声响了,校园里一下子沸腾起来。同学们有的在操场上奔跑,有的在练习广播操,还有的在比赛跳绳,给寒冷宁静的校园增添了活力。我们的学校一年四季都这么美丽,我爱我们的校园! 描写学校的作文9 寒假前,听说我们要换新学校了,新学校怎么样啊?能和现在一样吗?新学期开学的第一天,怀着对新学校的期盼与向往,我迈进了郑码小学的大门。一进大门,映入眼帘的是一幢色彩明丽的教学楼。教学楼前面是宽阔的操场。草坪里长着绿油油的小草,他们争先恐后地钻出头来,给美丽的校园增添了无限生机。草坪里竖着两块大大的石头,老师告诉我们这是村委送给学校的,名字可响亮了,叫“藏龙卧虎”

36、,我想是希望我们都能成才吧。进入教学楼,洁白的墙壁,明亮的门窗,连地上仿佛都能照出人的影子(当然这都少不了我们的老师每天辛勤的劳动)。一楼是一二年级,我们三年级的教室在二楼。沿着东边的楼梯向上,就到了我们的教室。教室往西是老师的办公室,旁边是图书阅览室,崭新的阅览桌上整整齐齐地摆满了图书,我们最喜欢在这里读书了。刚开学时,学校的设施还不太齐全,我心里多少有些小小的失望。慢慢地,我们有了升旗台,教室里也安了多媒体和校园广播,每天都会听到广播里放着我们喜欢的歌曲,还有三字经、弟子规,每当广播响起,同学们就不约而同的跟随着唱了起来。听老师说,我们学校还要铺塑胶操场,增加很多设施呢,真盼着快点铺上,我

37、们就能在干净的草坪上运动了。我们的成长记录册上写着校训是读书、明理、成才、报国,我们不会辜负学校和老师的期望,盼着学校越来越好,越来越美丽!我爱这里。 描写学校的作文10 *乡小是我第一个小学,更是我的家。走进校园,一排排的松树吸引,一看到它,每个人的心中不由得会有一种温暖的感觉。学校中间是一个大操场,每到活动堂,操场便成了欢乐的海洋。同学们个个活力四射,有的打篮球,有的踢毽子,有的跳皮筋,还有的跳跳绳。操场上不时响起欢快的笑声。在教学楼里,你不仅会看到多姿多彩的壁画、内容丰富的黑板报、可敬可爱的辛勤园丁,还会看到一群群活泼可爱的红领巾,听到朗朗的读书声。这里又是一片知识的海洋。教学楼后面,是

38、娃娃们的天地幼儿园。一下课,他们就在属于他们的小天地中无忧无虑、快快乐乐的玩耍、游戏。和自己的小伙伴猜谜、聊趣。别提有多开心了!幼儿园的西边,是让我们大开眼界的生态园。里面有高大的鸵鸟,可爱的毛粉虫、见到生人就害羞的小野鸡在这儿,我们认识了许许多多的小动物、神奇的植物、雕刻精美的艺术品。这儿又是一个创新的天地!瞧,我们的校园多么美丽呀!我们天天生活在多姿多彩的校园里,我想你一定会十分想来我们学校吧!那你就快点来吧,我们一定会十分欢迎你的! 描写学校的作文11 今天是开学第一天,我背着小书包。迈着步子向我那熟悉而又美丽的学校走去。我的学校*省的一所*小学,那是一座历史悠久的学校,它座落于城中的西

39、塘河畔,新世纪大桥南侧。一走进校门,宽大的操场就映入眼帘,高高的旗杆像一位士兵立在操场中央,每个星期的第一天,我们总是在这里举行庄严的升旗仪式。课后,操场就是我们的乐园,只要一听到下课铃声,同学们就会像潮水一样从四面八方涌来,顿时,操场变成了欢乐的海洋。操场的四周排列着许多花坛,花坛里种着各种各样的花草,当春天来临的时候,花坛里百花齐放,争奇斗艳,发出阵阵沁人心脾的芳香。三幢教学楼分布在操场南北两侧,特别是那座白色科技楼,它造型独特,在阳光的照耀下是那么地显眼。一进教学楼,就会看见一间间宽敞明亮的教室整齐地排列在走廊的两边,教室墙上的黑板黑里透亮,亮得都能照出它面前摆放的课桌椅。每天,我们就是

40、坐在这里,接受老师传授给我们的知识,我们就像一株株小禾苗,张着小脸贪婪地吮吸着老师播洒的甘霖。这就是我那风景如画,专门培育人才的学校。一阵熟悉的叮咛咛的声音传来,要上课了,我不由地加快了步伐,向教室走去。 描写学校的作文12 我的学校位于熊儿河东段北部,是一所古老而美丽的学校。我在这所学校读四年级。你站在学校门口就可以看到粉红色的教学楼。再往里看,首先映入眼帘的是学校宽阔的操场,操场上种了很多树,有梧桐树,还有一些我不知名的树,每年天热的时候它们就长的很茂密。我们下课都喜欢到树阴下去玩,玩的满身是汗也不知道热。左边是白色的长廊,下课的时候有许多同学都喜欢在长廊上玩。挨着长廊的就是我们的50米跑

41、道,南面紧挨着的就是我们的篮球场了。看完了校园 ,那就让我们参观一下粉红色的教学楼吧!一楼的右边是大队部和会议室,大队辅导员是高老师,高老师看起来很严厉,其实非常温柔。会议室旁边是一年级的五个班和体育办公室,二楼的右边是教导科,旁边是二年级的五个班和校长室,还有一个教师办公室。三楼是3年级5个班和四.(一)班,还有电脑老师的办公室。4楼的右边是电脑教室和4年级3个班以及5年级4个班。5楼是2个音乐教室和五(5)班,还有6年级5个班。我的学校美吗? 描写学校的作文13 一眨眼,无忧无虑的小学生活结束了,我在妈妈的陪同下,怀着既紧张又兴奋的心情来到我的新学校-开化一中。开化一中的前身是开化中学,延

42、续至今已有60多年的历史,开化一中传承了原开化中学深厚的文化底蕴,不断创新,融入了新的文化元素,使这所新学校既显厚重,又蕴育生机。在校门口,著名书法家沙孟海先生题写的“开化县第一初级中学”。走进校园,首先映入眼帘的是写有“学问”的巨石,后面是一个球形的标准跑道,有很多同学和老师在这里跑步。一幢飞檐翘脊、古朴悠远的教学楼,楼顶上写有“让每一位师生与成功有约”的办学理念。学校还建有后山公园、辅政园、八大夫公园、思园、悟园,公园里花草树木与亭台轩榭错落有致,四季如春,满目皆绿,鸟语花香。三三两两的学生坐在亭中,一边看书或讨论,一边享受着这和谐的环境。教室里,班主任宋米高老师戴着一副近视眼镜,正在给我

43、们授课-开化一中学生行为规范等内容,他是一个非常优秀的教师,注重学生良好习惯的形成和创新能力及学生自学能力的培养,宋老师所带的学生在省市各类竞赛中屡创佳绩。友好的同学、和蔼可亲的老师、花园般的校园、浓郁的文化底蕴、浓厚的学习氛围,这就是我将要在这里奋斗三年“高等学府”,在这样的学校学习,只要我努力,我相信一定会学到更多的知识及做人的道理,成为一名学习优异的好学生的。 描写学校的作文14 银杏树挥动着小扇子不停地扇哪扇,终于扇走了炎热的夏天。秋天来到了府学美丽的学校。你看,天很高很蓝,阳光和煦温暖。魁星门、大成殿、明伦堂、奎星阁红柱青墙碧瓦,静静地沐浴在清晨的阳光中,是那么庄严;同学们结着伴说着

44、笑着,穿过教学楼前宽阔的操场,教室里已经有同学在早读,是谁在读弟子规?琅琅的读书声被秋风传得很远你瞧,府学园林里的景色更不一般。一座“知鱼桥”挽起“知鱼池”的两岸,池子里的小鱼们结成了方队,在“大队长”的带领下在池中游玩;银杏树的叶子特别漂亮,绿色的小扇子被秋姑娘绣上了金色的花边,在秋阳下欢快地跳着扇子舞;枫树叶子已经开始变红,远远望去,像女生羞红的脸;只有竹子姑娘们还那么任性,她们扭扭捏捏地站在那儿,噘着嘴不肯脱下绿色的衣衫;那两棵老槐树,粗的树干高过楼顶,像一位慈祥和蔼的老校长,笑眯眯地陪伴着我们成长初秋的学校真美呀!我爱我的学校,我爱这秋天的学校! 描写学校的作文15 大家一定都很想把自

45、己理想中的学校变成现实吧,我也不例外,在我的脑海中,学校应该是一个现代化的高科技学校。进入校园,首先映入你眼帘的是小桥、凉亭、流水还有假山,情趣四溢。校园里四季如春,满目苍翠,同学们可以在清新、幽雅、而又安静的环境下读书,学习效率当然是更胜一筹。教学楼里的电梯是非常民主的,它的外形就好像极其普通的楼梯,在这层楼梯的右边有一排1到18的数字按钮,这是干什么的呢?哦,原来是是一种高科技的“楼梯式载人电梯”呀。电梯里面有一台“校园监视器”,可以洞察校园里的动态。在会议室、教室、教师办公室里,每个学生都有一台“微型电脑”,必要时可以及时上网,课后学生还可以查找教师上课时教的内容,非常方便。学校的安全设

46、施也是完全一流的,在每间教室里都有一扇安全门,如果遇到什么地震啊、洪水呀、火灾等自然灾害,只要在第一时间内,进入安全门,就可以毫发无损地逃离学校。这就是我理想中的学校,怎么样,不错吧?虽然这只是幻想,但我相信,随着现代高科技的飞速发展,我理想中的学校一定会变成现实! 推荐二:描写我的学校作文 描写我的学校作文 在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是精心整理的描写我的学校作文,仅供参考,大家一起来看看吧。 描写我的学校作文1 我的学校古定小学。它坐落在玉林市城区的市中心,已有了99年的历史,是

47、一所百年学校,建校以来培养了一批又一批优秀的学生,为国家输送了大量的人材。 当你走到我们学校门口时就会看到一排的闪闪发光的大字“古定中心小学”,走进大门一眼望去,有设备齐全的教学大楼,操场是那样宽敞,四周绿树环抱,花坛里,鲜花含苞欲放,到处是一片迷人的景色。后操场有一条长城画,上面写着:“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。”这是我们校长特意挑选的,他让我们知道要努力学习,为祖国争光。入门的右边是一栋巍峨的“网络中心大楼”;左边是一栋科学楼。楼里的阅览室,有丰富多彩、琳琅满目的图书,“中华上下五千年”、“格林童话”、“十万个为什么”;每周星期四老师都集中到会议室、讨论怎样教学,攻破教学难题;电脑教

48、室里摆放一排排整齐、先进的电脑;实验室是我们了解科学、走进科学、直接参与科学实验活动的地方;我们的教室就在学校中间的教学大楼,在这里每周星期一至星期五都会传出悦耳的、琅琅的读书声。课堂上,教师是那样和蔼可亲,对学生循循善诱;多媒体教学,生动有趣,扣人心弦。同学们都在老师的引导下,积极讨论、发言,用心思考。老师不仅传授我们知识,又熏陶我们怎样为人处事。在这里我们渡过了一段有趣的童年!你知到吗?在我们这个学校曾经培养出一位世界冠军梁戈亮。他就是在我们学校的后操场的乒乓球室练出来的,你不会想像到在这样艰苦的地方也能培养出个世界冠军来。老师时常让我们学习他的意志和精神。我们的学校有一流设备、一流师资和

49、一流的质量,还有“同舟共济、求真务实、身正业精”的办学精神,我相信在我们的学校里,祖国的小苗,都能长成参天大树。 描写我的学校作文2 当清晨的第一束阳光探进校园的昏暗角落;当八月的第一朵花在薄雾未尽时悄悄绽放;当初升的朝阳在学生脸上蒙上淡淡红霜,青春又迈着轻快地步伐走进这灿烂的季节,走进我理想中的.学校。莘莘学子“人之初,性本善”校园里处处都可以听见学生的朗朗书声,宛若银铃般悦耳动听,就好像一阵春风拂过每个人的面庞,使人神清气爽。课间十分钟,没有追逐打闹的喧嚣高调,没有我行我素的窃窃私语,有的只是一个个捧着书籍读得津津有味的莘莘学子,有的是一张张溢着微笑的脸庞,运动场上,体育健儿们挥洒汗水,奋

50、力拼搏,让青春活力在阳光下尽情地绽放。理想中的学生就该如此。育人先锋没有咄咄逼人的目光,没有犀利伤人的话语,没有唾沫横飞的手舞足蹈。取而代之的是一双双氤氲笑意的双眸,扫过每个人的脸庞,似冬日的阳光倾泻而下,温暖而又耐人寻味。似春风般的言语,令人忘却昔日的迷茫、徘徊,憧憬未来的美好;令人丢掉心中的烦恼,捡拾生活中的幸福。举手投足间都散发着浓浓的书香气,言行举止间都洋溢着无限的温暖。理想中学生就该是这样。世外桃源晨曦熹微,三三两两的生或执卷朗读,或掩卷深思,一切都好像刚睡醒的样子,朝阳毫不吝啬地将光芒投向大地。正午细细密密的阳光钻过绿意浓浓的大树,缓缓地在青石板上投下醉人的光点,就好像钢琴明亮的音

51、色,跳跃在每个充满笑意的脸庞。静谧而又美丽的夜晚,皎月散发迷人的光芒,给校园穿上一件轻快的纱衣。一切又回归了宁静,只剩学生的酣眠,还有陪寝老师的笑靥。理想中的环境就该是如此。当夕阳的余晖收敛了最后一丝光芒,当最后一片花瓣散发出泥土的芬芳,当月光照亮前方的路,让我们抬头走向远方,去创造一个我们理想中的学校。 描写我的学校作文3 如果说我的童年就像一串贝壳的话,那么我在XXX学校的生活一定是其中最美的一枚。我在这里学会了做人,学会了许多知识,我在这里快乐地成长。我爱这个温暖的大集体,爱它的团结一心,爱它的环境优雅,爱它的活动丰富多彩。学校组织同学参加比赛,同学们踊跃报名;打扫校园卫生,我们人人动手

52、;建立课外小组,大家争着参加。有这么一件事,给我留下了不可磨灭的印象。还记得是在20 xx年的新年联欢会时,教室布置得美极了!五颜六色的彩条挂满了教室,黑板上写着新年快乐几个大字,下面还画着几匹可爱的小马,玻璃上喷着新年快乐的字样。大会开始了,我和柳云鹏作为主持人郑重向大家宣布:新年联欢会现在开始!之后,同学们表演了自编的舞蹈、小话剧、朗诵诗等,尽情地抒发我们的欢乐。掌声、笑声此起彼伏。我们还进行了好多有意思的游戏。突然,门开了,赵舒忆的妈妈满面笑容地抱着两大盒蛋糕走了进来。噢,吃蛋糕喽!大家兴奋地欢呼起来。现在开始分蛋糕!让我们欢呼!柳云鹏喜悦地挥动着双手说。顿时,欢呼声像大海的波浪一浪高过

53、一浪。俞老师轻轻揭开蛋糕盒。哇,这个蛋糕实在是太漂亮了!绿色猕猴桃和橙色菠萝片与鲜红的生日快乐映在一起格外好看。俞老师拿出刀子,把蛋糕分成一块块递给大家。嘴里不断地说着祝福的话。我接过蛋糕,心里十分激动。我知道,这蛋糕意味着我们进入了新的一年;我们长大了,成熟了,变得更加聪明了,应该更懂事,更懂得为他人服务了。想当初,我们只是一个什么事也不懂的小毛孩,而今我们已成为学校里的大哥哥大姐姐了。这离不开老师的教育,离不开学校的培养。在这欢歌笑语声中,我们结束了新年联欢会。我看着满脸笑容的同学,感到心里高兴极了。啊,这样的集体,让我怎能不爱,怎能不感到快乐?我爱我的集体,我爱我的学校,因为它充满欢乐。

54、我在这里快乐地成长!如果你问我,你的母校怎么样,我会自豪地对你说:它是我心中的乐园! 描写我的学校作文4 咻!咻!咻!动作要快一点,再过两分钟学校的大门就会关起来,我们就要迟到啦!我操控着飞天魔毯,一边加速往学校前进,一边跟后座的弟弟大声说。就在学校大门即将关闭的那一瞬间,我加足马力侧着身体向前冲,呼总算是有惊无险的到达学校了。我把魔毯收好,放在学校的魔毯集中处,牵着第一天上学的弟弟,快步走进教室里。座位上,我的电子课本已经自动跳出今天上课的画面了,我拿出荧幕触控笔一边点击荧幕上的练习题做预习,一边偷看隔壁同学新买的三模型。忽然间,走廊传来一阵美妙的歌声,原来是音乐老师来了,我们的音乐老师其实

55、是一个身怀绝世技艺的机器人,不但精通中西方一百多种的乐器,美妙的歌喉更他的注册商标,老师踏着轻快的脚步微笑地飘进教室里,此时,教室里的布置一瞬间就变成了音乐教室,墙上挂满各种弦乐和管乐器,宽敞的讲台也变成了演奏台,优美的钢琴声,从台上一角的纯白钢琴中缓缓流泄而出,大家就愉快地跟着琴声唱歌跳舞,好不快乐呀!下课时间一到,教室就自动恢复成原本的样子了,我和班上的同学很有默契的互看了一眼,就立刻飞奔到运动场,召唤我们的魔毯,来一场刺激的鬼抓人游戏,我熟练地坐在魔毯上,灵活自如地操控它,以躲避同学的追逐,正当我们玩得不亦乐乎时,忽然间,一团黑压压的乌云正缓缓地向我们逼近,原来是隔壁的魔器制造工厂发生事

56、故而引发的毒气云,正当我们呆在原地不知所措时,校长和主任也乘着魔毯出现了,他们拿出魔杖朝乌云画出一道保护罩,并赶紧将我们带回教室里。我随着拥挤的人群往教室的方向飞去,忽然间听到弟弟在呼唤我的声音,我猛一回头寻找弟弟的身影,没想到竟被后方急速飞来的人群撞个正着,就这样摔了出去,碰!我揉着发疼的屁股,张开眼睛,咦?原来是我掉到床铺下了,不过,刚刚的梦真的是太有趣了,这就是我心目中的未来学校生活呀! 描写我的学校作文5 在澧水河畔,“EFRTT”五个字母被刻在一块牌坊上,诉说着建筑工人的灵心慧性,“EFRTT”是澧水纳西语音译,据说含义为“享受读书”。书是一炉丹药,可以治浅陋,养心性。我理想中的学校

57、,要有一个大而宽敞的门,最好是带点古典诗意的门,门上要有四个字“享受读书”,这字要为艺术字体。校门敞开,就有生机自内扑面而来。那是一抹绿色的远山或是一带长珠玉,生雾岚的水域。校门敞开,就有阳光流泻,就有草色青青,就有微风习习。我理想中的学校,人人可以当学生,人人可以当老师。我们的手脚是自由的。可以登山,可以涉水,可以好像孔子和他的徒弟一样结伴去游山戏水,洗净身心。学校里,老师不单是老师,更是知识丰富的朋友。与这些朋友交往,我们无话不谈。隔阂是什么?代沟又是什么?我们早已忘却了这些词的含义!我理想中的学校,古典与现代的气息并存。教室若为高楼,要可看翔云,可望古木,还有水一样的梯田。若为小楼,需配

58、置两只原木的撑梁柱,几张古典韵味的桌子。学生们盘腿坐在桌前,每人有一台微型电脑。老师可以是身边的同学,也可以是天南地北的网络游客;课程不一定是语、数、外、政、史、物、化,还有理想论坛、宏论茶馆,创意殿堂。我理想中的学校,这也是课堂:一条如玉穿过的潺潺的流水里有诗歌的韵味,小桥下,流水里,有湿漉漉的早春的鸭子。想和古代诗人一样打猎吗?想捕鱼吗?想伴着夕阳,于林间燃起一道篝火吗?想携一柄剑,月下起舞吗?想探讨万有引力,了解浩瀚宇宙吗?人为何而生?钢铁又是怎样炼成的?总之,课堂随处在,志趣任你选。我理想中的学校,应该有大师云集:有于丹给我们讲论语,有易中天给我们讲“三国”,有何炅给我们打造的“快乐大

59、本营”,有丁肇中一样的大师给我们讲母语情结、爱国情怀。我们的灵魂里,要有鸟语花香,潺潺清泉,也要有大义与担当,智慧与欢乐,更要有爱国与奉献。当然,我理想中的学校也要有高科技云集,作业也不再多。这,就是我理想中的学校。 推荐三:描写学校风景的作文 描写学校风景的作文 在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是整理的描写学校风景的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 描写学校风景的作文1 一枝独秀绘不出满园春x,傲梅独开,开不出阵阵清香,一个故事拼凑不了一个美丽的童话就像天上的星星一般,一星独亮又怎

60、能勾勒出美丽的夜空景色,当美丽的星星撒满孤寂的夜空时才算夜色美景。自然的景色固然美丽,可是属于我们青春校园的美景又在何处呢?享着温柔细腻的风,校园的美景难道在运动场上?在运动场上,在那里有我们的辛苦与努力,每一次的成功都有我们撒下无数的汗水与努力,看着那白色的道线,望着那红色的塑胶场,校园运动会上我们那疾驰的身影又仿佛昨日旧梦一般奔跑在这白色的道线上。望着那深沉弯腰的篮球架,它如一位和蔼可亲的老爷爷一般屹立在篮球场上,在它的脚下有我们起跳的姿势、投篮、卡位、上篮、也有我们的惊喜、欢乐、愤怒、哀怨,在这里我又看到了我们坚持不懈的风景。闻着花忒人心脾的清香,校园的美景难道在班级里?在班级里,这里是

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论