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文档简介
1、小学校长述职报告(特荐篇)十、反思引出新方向随着老教师退休高潮的到来和大量骨干教师的外调,师资队伍出现了“青黄不接”、“后劲不足”的困境,制约了我校的可持续发展,这个问题可能在以后的工作中表现得尤为突出。这当然是由于种种原因所造成的。在新的一年中,学校将克服种种困难,引进人才,充实师资队伍,为学校发展注入后劲。学校的发展为校长的自我发展提供支撑,校长的发展为学校的发展增添新绿,如果说在即将过去的200X年我校取得了一些成绩、我个人有点滴进步的话,那得益于上级领导的关心,得益于业务部门的指导,得益于同行们的相助,得益于全体教师的共同努力,得益于社会各界的支持,我将此化作动力,来年更努力地工作。在
2、局领导的信任和大家的关怀支持下,我今年又被任命为xx镇南村小学的校长,一年来,我力求做一名称职的校长,并希望把我们的小学办成全县一流的示范校,我校在教育体育科技局和xx镇中心校的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下,在镇、村两级和驻地企业的关怀和支持下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,学校各项工作扎实有效,教学质量明显提升。我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下、,走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教育的发展路子。总结一年来的工作,我们认为主要抓了五项工作,这五项工作始终围绕着一个主题,即“坚持以人为本,科学管理,走自主发展道路,确保学校的可持续发展”。一
3、、确立正确的办学理念和工作思路一年来,我校立足实际,着眼未来,确立了以“以人为本,科学管理,全面发展,学有所长”的办学理念,以培养“行为良好,体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的合格人才为办学目标,进一步规范校园管理,强化养成教育,大力推进新课程课堂教学模式,学校整体工作得到了稳步发展。二、建好建强一个班子,带好带出一支无私奉献的队伍大家常说一个好校长就是一所好学校,我自认为我个人的能力和水平还很低,离一名合格的校长还有很大的差距,但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到,作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,时间上
4、做到早到晚回,工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。第一、在处理关系上,积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心,处于公平、主持公正。第二、管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的,只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力,发挥最大的作用。我在工作上善于发现人才,利用人才,我任用工作认真、经验丰富、责任心较强的吴x、李x老师负责学校安全和业务工作。任x老师担任教导主任,学科极有特色的闫x、张x、刘x老师担任语、数、常教研活动小组组长。将年轻有为、有组织课外活动能力的王x负责少先队工作。闫x老师继续办好晨曦文学社,
5、并担任晨曦文学社长,定期在校园办公室前院铝合金镜框展示学生优秀习作,大大地提高了学生的写作水平。12月份有37名学生参加了全国第十七届小学生作文大赛。第三、教师是教学工作的主体和具体执行者,教风决定学风,教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实,因此,带出一支爱岗敬业,无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证,为此,我们把关心老师工作生活、尽最大能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上,在这一点上体现的是工作上严格要求,个人发展和生活上积极提供方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师的敬业和奉献精神是我们学校持续发展的不竭动力和保证。三
6、、严要求细管理,全面提升教育教学质量教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作的管理和开展,我们立足本校实际,在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。在校园文化建设上做到合理布局,整体规划。通过一年来的不懈努力,学校的教学管理有了显着的提高,校园环境有了有了明显的变化。(一)严格考勤制度,做到为人师表在上下班管理上,作为一名校长,我以身作则,率先垂范,每天按时到校。要求教师提前10分钟到校,采取候课时制,教师上课时做到和蔼亲切,仪表端庄,组织教学简捷,省时,沟通新旧知识联系。大
7、家都积极响应,按时到校,不迟到,不早退。我每天到学校早晨检查教学秩序,同时还检查学生作业和教师批改情况,发现问题,及时让教师纠正。特别是作文日记这一项我抓的很紧,一学期作文至少做够15篇,日记每两天一篇,全批全改。(二)坚持以研促教,努力提高课堂教学效率一年来,我校由于特别注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法,所以把每周一下午的第三节课定为各教研组理论学习的时间,为教师搭建了学习的平台,使教师逐步更新教育观念,改进教学方法,不断提高教育教学质量。具体措施为:一是积极开展专题讲座,观看优秀课例、经验交流等形式多样的教研活动,有效提高了教师的业务水平。二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全
8、校的教师每人轮流讲一节公开课,大家互相取长补短,通过这种手拉手活动,为教师提供了相互学习和交流的平台,大家的教学能力得到很好的锻炼和提高,效果非常明显。三是鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。以上一系列活动的开展,有效地提高了教师的业务水平和教学能力。一年多来,我校全体教师分批参加了县里11月22-24日举行的国培计划培训,4月份我校派王晓燕、闫吉平、冯建林、张秀丽、任璐璐、到省教育中心充电。九月份吴海莲、赵海兰和我到太原电教中心进行了培训学习。张海林老师在南京师范大学进行培训学习。我校王晓燕、刘淑华、王林林3名教学能手讲了示范课,受到了县教研室领导的好评。我校全体教师通过学习
9、培训,开阔了教师的视野,学到了新的教学理念和方法,让骨干教师进行师徒结对,开展“传、帮、带、教”活动,共同营造教学专长的良好氛围。以研促教活动的扎实有序开展,使课改逐渐深入课堂,现在越来越多的年轻教师在课堂教学中开始重视创新精神和实践能力的培养,“自主、合作、探究”的教学模式,在课堂上已经收到了良好的效果。一分耕耘,一分收获,我校张秀丽老师荣获市级模范教师奖,我荣获县级模范教师奖,李x荣获县小考优秀教师奖,王x荣获“县教学新秀”奖。我校教师闫吉平、王小艳、任花花、冯建林等老师的10篇教学论文在教育研究学刊、中国育才杂志上发表,并获一、二等奖。有韩笑、闫宇茹、李亿、高原、张启龙等15名学生的作品
10、发表在精神文明报、青少年日记、快乐作文、作文周刊、新方山、北武当文艺报刊上,有力地展示了我校师生的素质水平。( 三)对各科作业进行科学管理我校要求各代课教师根据各班学生的实际情况,分层次布置作业,学生各取所需,不搞有偿补课,不向学生推荐、提供市场上的参考书及其他辅助材料,不擅自增加学生的作业负担,家长的经济负担。这些措施,不仅减轻了学生的作业负担,使学生在乐中学,学中做,极大地激发了学生的学习兴趣。(四)扎实抓深抓细教学常规工作在教学常规管理方面,我们严格执行课程计划。开齐课程,开足课时,把教学常规工作进一步引向规范化、制度化发展轨道。特别是对教师的备课、课堂教学、作业批改等环节,除定期进行检
11、查外,还采取随机抽查的方法,随时跟踪给予指导、查缺补漏,使全校教师能扑下身子,踏踏实实、认认真真抓好教学。第一篇:小学校长述职报告小学校长述职报告尊敬的各位领导、各位老师:大家好!年年谈工作,岁岁论收获。每一年的述职,心中不免有许多的感慨,感慨光阴的流逝,感慨岁月的无情,感慨许多事情还未完成但我也提醒自己必须停下来、静下来,认真回顾一年来自己在校长岗位所做的工作,对其加以梳理、盘点和反思。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指导、同仁相助的好机会。下面我将一年来的工作向大家陈述,敬请领导、同行指正。一、率先垂范,明确分工,构建和谐的工作氛围。一个学校的好坏关键在校长,作为
12、学校一把手,我时刻严格要求自己。实实在在的做事,堂堂正正的做人,以坦诚的待人态度,踏实的工作作风,为教师做表率。在思想方面,加强政治修养,不断提高思想觉悟,增强党性观念,坚持原则,顾全大局,与上级保持一致。在工作作风方面,任人唯贤,平等待人,与人为善,集思广益。2016年年初,我校领导班子有了重大调整,我以“发挥特长、尽显其能”为原则明确分工,充分调动每个领导的积极性,提出“讲政治、懂业务、会管理、敢负责”的工作要求,做到各司其职,各尽其责。同时倡导分工不分家,团结协作,民主管理,形成了班子凝聚力,班子成员工作从不互相推诿,遇到问题总是群策群力。在我们领导的带动下,教师之间互帮互学,友善相处,
13、构成和谐的工作氛围。二、科学管理,为各项工作顺利开展提供保障。1.建立健全规章制度,以制度约束人。根据上级文件和局党委要求,16年我校结合学校实际,相继完善了各项管理制度,通过制度的落实,保证各项工作的顺利开展。2.将管理职责具体化、明确化。一把手负全责,主管领导具体管,村小校长、教师层层落实职责,做到人人都管理,处处有管理,事事见管理。3.强化后勤管理。在财务管理方面,建立健全了财务管理规章制度,凡大额支出,务必先研究,后列支,及时公开,增加财务工作的透明度。在设施设备管理上,采取了“分工合作、细致到位、集中保养”等管理措施。在教学设备管理方面,为了将设备的损耗、维修降到最低限度,除了规范管
14、理外,鼓励有专长的教师钻研专业知识,自己动手维修、保养,保证设备齐全、完好。4.抓好安全管理。在安全管理上,校长负总责,主管领导具体抓,专人管,制定各种应急预案,全校配置灭火器和防火工具,各重点部位落实了安全责任人,签订安全责任书。经常开展安全教育,进行安全检查、演练,确保学校、教师、学生的人身安全,一年来学校没有发生一起安全责任事故。三、加强教师队伍建设,为教学质量的提高保驾护航。1.在学习中提高教师的认识。我们通过组织教师学习教师法、中小学教师职业道德规范等内容,让教师热爱教育事业,热爱本职工作,激励教师在教书育人的工作中做出应有的贡献。2.在制度上规范教师的师德。我们每一学期都与所有老师
15、签订师德师风方面的协议书,对教师的师德师风作出明确的要求,规范教师的行为,把师德建设和教师的考核、评优等紧密结合。3. 强化教师业务培训落实。以课堂为阵地,强化主题教研的作用,有效开展校本研修,让教师通过自主研修、参与集体备课、听评课等活动提高自身业务水平。建立教师外出学习、培训机制,为教师外出学习、培训搭建平台,通过外出学习、培训,开拓教师的视野,提高教师业务能力。加强远程研修与国培的管理,建立区域合作,通过资源共享提高教师教学素养。4. 加强教育教学常规管理。过去一年我校加强了这方面的监管,教学工作管理人员经常深入课堂听课,了解老师上课情况,对课堂随意性强的老师提出批评和整改意见。同时加强
16、了教学常规检查力度,要求村小校长实行月检查制并随时抽查老师的各项业务完成情况。在学习中提高,用制度来规范,在管理中监督,对教师既晓之以理,又动之以情,既宣传法律法规,又提倡奉献精神,是我们学校加强教师队伍建设的有效做法。四、开展文体活动,改善办学条件,为学生成长打造良好育人环境。 为提高学生的艺术修养,促进学生素质的全面提高,一年来,学校开展了手工制作作品展、书法作品展、文艺汇演、“六一”大型运动会等丰富多彩的文体活动。充分展示了师生的素质与才能,使大家在同乐中感受到校园里浓浓的艺术氛围,营造了良好的育人环境。同时,我校积极参加上级部门组织的各项活动,2016年教师节,我校师生自编自演的舞蹈长
17、大后我就成了你登上了“庆教师节文艺汇演的舞台”,在市、省举办的科技艺术大赛中我校先后有4名同学获市级一等奖,两名同学获省级一、二等奖。为了改善办学条件,我校积极与上级各部门协调,争取资金。去年我校与装备办沟通,先后安装了33套电子白板,至此,新一、新二小学32个教学班配全了多媒体设备,方便了教学,丰富了课程资源。我们争取资金完成了新一、新二两所小学厕所的新建工程,解决了蹲位不足的问题,消除了安全隐患。2016年我校开源节流,在资金有限的情况下,对学校陈旧设施进行维修和改造,新建了车棚,安装了校园广播、监控设备,更换了350套桌椅,栽植树木花草绿化校园。去年新生入学时,很多第一次走进我们校园的家
18、长,不禁为绿树成荫,花香四溢的校园赞叹不已。优美的校园环境,也得到了市里领导的赞誉,2016年我校获得了松原市教育局颁发的“绿色校园”的殊荣。显性的成绩让我们欣喜,而隐性的发展更让我们对未来充满希望。说到育人,我们也在特色办学、注重校园文化建设内涵上创新思路。2016年,我校在弘扬中华传统文化方面做了许多工作,同时,我们也在更新思路,为打造更有特色的校本文化而努力。去年下半年,我校将之前工作中的一些做法形成材料向“教育部中国教师发展基金会校本建设项目办”提出了课题实验的申请,年底通过审批,如今我校已被确定为“教育部中国教师发展基金会校本建设项目全国重点实验区”,使得我校向特色化办学迈出了坚实的
19、一步。在过去的一年中,我校加强管理,领导班子分工明确、率先垂范,教师队伍建设、教育教学、育人环境等各方面都取得了长足的发展。面对新的一年,我深知任务的艰巨,责任的重大。局领导对我们寄予厚望,我们一定加倍努力,不辱使命,积极进取,勇于创新,为打造一流的学校,办人民满意的教育而努力!谢谢大家!第二篇:【校长述职】小学校长述职报告八完小 赵鹏我们的人民热爱生活,期盼有更好的教育.期盼孩子能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。为了这些我们一直的努力着。学校外在的发展变化(外在美)刚开始我校只有960平方米的建筑面积,随着国家薄改项目进行现在我校又增加了1113
20、.56平方米,特别是去年的综合楼713.62平方米,半年的工期,在中心校的大力支持和监督下,在我校的一直督促下,使建筑公司提前40多天完工,比同期工程提前半年验收合格,并投入使用。学校建设以成规模,且布局合理。实施素质教育,培养合格人才是我校的办学理念,做一个孝道,懂事,对家庭和社会有用之人。使我对孩子的要求,给孩子创造一个良好的学习环境是我们奋斗的目标。刚才我说过:学校建设以成规模,且布局合理内在的东西只有靠自己慢慢的努力去改变。为此,一年来我们花费了大量的财力物力,投资12000多元制作了学校的名称,金属大字15个,前不久硬化地面大路、舞台近800平方米花费近40000元,投资了2万多元更
21、换了办公桌椅,为了配合中心校的赛课顺利高质量进行,在轮到我校前一周,我们又投资了6000多元安装了多媒体教室。为了让校园变得更美丽,我们又花费了2万多元购买了20个石楠花球和6000颗小苗,对花园进行了绿化,力争三季有花,四季常青。(今年有对大门两侧标语,文化墙重新刷写)通过中心校多次和乡政府及村委沟通又加上我校的论持久战法终于在今年的秋后,百姓工作安抚到位,学校又向西扩建了8亩多地,准备建新的操场,如果砖不涨价,说不定围墙已经建好。今年学校投入太多,下一年力所能及吧,二学校内在变化(内在美)1、是教师队伍建设,说道教师队伍,心理就像笑,本来教师紧张,我校有12名正式教师其中4名顶岗,3名大学
22、生村干部,一共15人,共10个教学班,但是幸运的是我们还有5名大学生,为这几名学生魏永强主任费心不小,这几名学生的到来是我校每个教师的工作量减轻了许多,同时也保证了教学质量,丰富了学生的课余生活,他们几个有能说的、能唱的,能跳的、能画的、能写的怎么样?羡慕吧!2、学校的特色建设,我校自2015年确定了学校的特色项目普通话为主,武术为辅,经过两年的努力我校的武术队代表四间房乡去县里参加武术比赛,并荣获二等奖的好成绩。普通话这一块进行的也很好,现在全校学生无论讲什么,全部用普通话,每个班一个主题多的活动。3、业务工作:关注教学全程,提高教学质量。(1)、根据教学计划和课标要求,结合学校实际情况制定
23、了科学的教学计划,完成了学校对学生培养目标。(2)、开展每周教研活动和学生社团活动。(3)、做好常规性工作:开学初重点做好开学开课的一切准备工作,包坚持开展月考活动,对学生的学习情况进行动态监测。组织了两次期中考试,检查教学进度,检查教学质量。(4)、对教案、作业进行常规性检查。按照校历安排有目的、定期不定期对全校教师的教案、作业批阅情况进行检查,并对每次检查情况进行对比分析并及时总结。(5)、每位教师都认真上好每一堂课,完成了教学任务。上课始终坚持做到必培养学生的良好学习习惯;养成课后写反思的习惯。(6)、作业的批阅做到了有效性、科学性。减轻学生过重的课业负担,作业批改及时,做到了全收全批;
24、养成了批改符号清楚明白规范、评语恰当中肯并有指导性。(7)、差生辅导转化形成了良性发展。坚持学生有个性差异、智力多元化原则进行教学;坚持辅导主动、及时、耐心,坚持培养其学习自信心和积极性。(8)、每次考试认真分析。单元考试和期中考试后教师对考试进行了认真分析,帮助学生查缺补漏,提高成绩。(9)、教学工作的考核评价工作稳步推进,包括教师的互评和学生的评教工作,重点考察师德修养和业务能力等。安全工作:徐占华负责,关键时刻大家都负责,比如临时检查,消防、防震等演练。三、强化校园安全防范,提高办学质量。(一)、强化校园安全防范具体表现在:一是进行防范意识教育。从两个渠道入手:防范意识教育贯穿在课堂教学
25、中,贯穿在班队会、国旗下讲话;二是建立了有效可行的一岗双责制度,谁值日谁负责、谁分管谁负责、谁上课谁负责,有效的保证了各项工作,责任到人,认真负责;三是健全了学生安全情况汇报制;四是进行应急措施教育;五是定期检查学校的各种安全设施:(1)开学初对学校的各级各类设施进行大排查,保证开学后师生的安全; (2)假期对学校各类设施进行维护;六是建立学生安全巡视制度;七是建立校外活动监护人签字制度;八是进行法制教育,形成教育守法的意识和习惯;并做到按制度值班、巡逻,学生无假条不得离校,其他人无批准不得进入。总的说,每人有事做,要做就做好,事物太多我们用了分解法,还有很多做不到的地方,做的不好的地方,请大
26、家多指导。第三篇:小学副校长述职报告-小学副校长述职报告小学副校长述职报告-小学副校长述职报告小董小学张天运尊敬的各位领导:经教育局党委考察任命,我于2016年8月起任小董乡中心小学分管日常管理、德育和安全的副校长至今。现在,根据武陟县教育局党委的有关要求,一年来做述职报告如下。一、主要工作及其成果回顾任职以来,我怀着强烈的使命感和危机感,把“认清角色,干好工作,服务师生”作为自己的工作信条,恪尽职守,求真务实,不断加强学习,努力提高个人修养,谋政、勤政、廉政,全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。小学副校长述职报告始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营
27、造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。积极协助孙玉明校长搞好学校的管理工作,抓好德育和安全工作,把德育工作抓出特色,使德育工作稳妥有序地开展;认真落实校园安全工作制度,按时开展校园安全演练和安全隐患排查工作,确保师生生命安全。副校长作为学校管理的中层领导、校长的助长,担当者上传下达,下情上报的角色。上边的一头牵着校长,下边的一头前者教师和学生。千针万线都要从此过,所有的工作任务都要经过分解和落实,可谓称得上枢纽和桥梁。副校长在工作中既是指挥员,又是战斗员。既需头脑清晰、工作思路明白;又需用人得当,把工作分解落实。一来年,最大的收获就是工作来临时,认真落实,合理用人之长,巧妙分解;同时不忘
28、副校长的职责,跟踪服务保证工作不走样、保质量。面对教师的疑惑,及时破疑解难,微笑服务,热情服务。针对学校存在的差距和自己分管的范围,主要做了如下工作:创新德育工作,以“感恩教育”为切入点,展开对学生的行为习惯教育;强化教学业务管理,创建学习型校园;加强校园文化建设,创建新教育校园;加强安全工作,创建平安型校园。2016年,学校先后被评为武陟县师德师风先进校创建工作先进单位,武陟县少先队工作先进集体。二、以身作则,树立勤政廉政的良好形象作为学校的管理者,我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,告诫自己要立党为公,执政为民,要权为民所用,利用民所谋,情为民所系。和学校其他班子成员一样,自己坚持做到
29、谋政,把学校发展作为第一目标;勤政,把真抓实干作为第一追求;廉政,把清正廉洁作为第一责任。三、坚持抓好教学业务管理工作1、开好周三业务会,以十二五课题为抓手,严格要求学案标准和框架要求,写实、写真,认真备好每一课;2、坚持每周听课制度,要求每位教师必须完成听2节课的硬任务;领导班子每周3节;3、督促要求语文组、数学组、英语组按时及时地开展听评课活动,不断反思教学中的得与失;4、坚持开展新教师读书写博活动,要求每位教师每周至少写2篇读书笔记,每月一通报;5、坚持月考制度和每月学案、作业检查,为县教育局“两查三看”工作做好准备;6、落实每周图书借阅和科学实验工作,保证学生的图书借阅率和实验开出率。
30、7、抓好住宿生日常管理,落实学习、纪律、卫生、生活各项常规,强化工作责任制,责任到人,任务到人,服务到底;每周召开寝室管理生活教师、晚自习教师、餐厅经理主题会议,保证无缝衔接,餐饮、生活全程安全。四、加强德育工作管理,培养学生文明习惯我一直保持着边做边学的态度,力争把学生工作做到扎实、细致。小学副校长述职报告在这一年中,学生工作未出现大的违法违纪事件。1、夯实基础工作,培养学生良好的行为习惯学校从感恩教育入手,狠抓学生们良好行为习惯的养成。要求学生做到:感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩祖国,开展每周一晨会背诵感恩诗词活动,达到人人会背诵,学会做人。2、加强校园文化建设本学期,我们克服困难,以
31、丰富多彩、积极向上的校园文化为载体,举行了书法进校园、新教育学生晨诵午读暮省活动,使学生在良好的人文、自然环境中受到熏陶和感染。、3、加强三位一体教育,促进德育网络建设结合教育局党委开展的“情系学子,走访万家”活动,组织全体教师对学生进行家访。继续办好家长学校,开好每学期的家长会,加强家校沟通,提高家庭教育水平。第四篇:小学 校长述职报告述职报告我校在上级政府和主管部门的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,推进素质教育,提高教育教学质量,坚持德育为首,安全为先,质量为本,努力改善办学条件。坚持以德治校,依法治校,积极创建平安学校,努力构建和谐校园。一、学校基本情况XX小学始建于XXXX年,曾X移
32、其址,现址位于XX。现有教师X人,均取得合格学历和教师资格证,平均年龄XX岁。2012-2013学第一学期有学生XX人女X人,有X个班.从2012年X月份学生全部享受免费午餐。学校占地面积X平方米,生均X平方米,校舍面积X平方米,生均X平方米,学校共有图书X册,人均X册,教室X间X,农村中小学现代远程教育专用设备一套(电脑1台,34吋彩电2台,光盘播放设备1套)。营养改善计划专用冰柜1台。二、学校重点工作学期初,按学区安排要求,开展工作,报名注册顺利,适龄儿童积极入学,按时发放课本和作业本,为正式上课打好了基础。第一周利用课余时间美化学习环境,整理教室,利用远教资源对全体学生进行了安全健康纪律
33、教育,增强了全体师生的安全意识。第二周各班又开展了学生守则和日常行为规范教育,使学生了解了在校的学习、活动、卫生等制度,做到一切行动有章可循,按规操作,加强管理,保证教育教学工作的顺利进行。乘省检之东风,学校在学区的指导下在校园悬挂横幅,喷绘10幅,使校园文化氛围大大增强。大力加强师生的思想教育工作,健全和完善各项管理制度,向教学过程要质量,学生良好的学习习惯逐步养成。本期修订完善了各项规章制度,重新签订了工作安全班级安全路队护送责任书,由于规定明确,责任到人,落实到位。常讲安全狠抓安全,发动学生举报发现的安全隐患并及时纠正,我校教育教学秩序良好,无不安全事故发生。利用开学报名、教师家访、开家
34、长会等时机,大讲保护校产安全和爱护学校公物的重要意义,学生家长对保护校产安全,教育学生从小树立爱护公物意识。引导学生做如果别人损坏了你家的财物,你会怎样想和做的换位思考,使学生逐渐理解了爱护公共财产的重要意义,爱护公物的公民道德教育在我校初见成效。对学生进行少先队知识教育和国旗、国歌、国徽常识教育,提高学生的思想素质。制定XX小学星级学生评价标准和XX小学星级学生评价实施方案,开展星级学生评价活动。教师以提高教育教学水平为目的,积极创新,摸索切合实际和行之有效的新教法及科学有效地管理办法,教师的教育教学水平有了不同程度的提高,促进学校整体教学质量的提升。充分利用远教资源进行课堂教学和日常安全卫
35、生常识教育。2012年学校被XX乡政府授予先进学校称号,XX老师获得XX乡模范班主任称号。XX的论文XXXX一文也在XX报X年X月X日第X版上发表。三、存在的问题由于一年级学生年龄偏小,认知水平有限自制能力差,留守儿童监护人支持不够积极,造成学生学科成绩欠佳。由于新课改还处于探讨阶段,教师教学工作创新不够,经验少,教学效果欠佳。院墙破损课桌椅年久失修办学条件有待提升。四、下期工作打算:大力加强师生的思想教育工作,深入开展师德师风建设。继续加强学生的养成教育,培养学生良好的学习生活习惯,努力使其成为合格的小学生,从小树立远大理想,快乐成长,勤奋学习,愉快生活。积极探讨新教法,创新课堂教学模式,充
36、分运用远教资源,努力提高教学成绩。进一步搞好课堂教学改革。乘教学点数字教育资源全覆盖项目实施的契机,积极引导和创造条件拓宽学生的知识面;使教师的主导要更有价值,引导学生掌握学习、解题方法;注重学生学习灵活性的培养。重点进行学生的自学能力培养,养成多动脑多动手的习惯;逐步提高学生的思维和表达能力,加强各种题型的针对性的练习;培养学生良好的学习习惯,减少笔误,特别是在课堂中要正确引导,强化训练。多引导、观察、总结,以求全面准确地运用所学知识,做到讲练有目的有针对性;增加各单元、章节测验,及时、准确掌握学生学习情况;加强课外辅导及学困生的转化工作,使中等偏下的学生学习水平有所提高。教师耐心辅导。加大
37、力度抓学生对基础知识的巩固,力求基础知识不失分。适当布置课外作业,在自习课上对中等偏下的学生加大辅导力度。开展教研活动。同事及师生之间多交流、讨论总结好的教学学习经验,以弥补不足,提高教学水平。多向兄弟学校多交流,积极参加学区教学片组织的教学活动,学习先进经验,争取我校成绩再上一个新台阶。第五篇:小学校长述职报告各位领导、各位老师:过去的一年对xx小学来 说非同寻常。学生数量减少,经费紧缺,又进行学校加固修缮,学校环境的整治等一系列困难。所幸的是,这只是一段时间。我们学校的领导、教师很快调整好心态。并没有因此就灰心而丧失工作的责任心和积极性,学校也未曾因资金缺乏而气馁,停止发展的脚步,大家却在
38、乐观情绪和充分的自信中,同心同德,齐心协力,继续向前努力,一年来,学校的教育教学工作井然有序,动静结合,内外相融,夯实基础,培养特长,注重发展,教师的教学观念及教学方式在不同程度上得以更新和转变,教学实力大有长进,教学质量稳中有进。总结过去一年来取得的成绩,我认为我们学校主要抓好以下几方面的工作,而以下工作都紧紧地围绕着一个主题坚持“以人为本,科学发展”。一、加强建设,优化队伍,提高素质学校十分重视师德师风建设,通过各种形式的学习教育活动,广大教师都十分珍惜教师这份职业,自觉遵守职业道德,尽心尽力地干好工作。为了教师们不断成长与进步,学校努力为大家提供机会、搭建平台。一年来,全体教师通过市级培
39、训、区级培训、校本培训和网络培训,通过公开课、业务竞赛等各种活动,教育思想及教学方法在不同程度上均有发生变化。除此之外,学校还主动关心教师,想大家所想,急大家所急,乐大家所乐。各位老师在教导处的组织带领下,更加重视团队精神的培养,凝聚力和战斗力不断增强,工作作风大为改善,工作效率和质量明显提高。总之,学校在管理过程中始终坚持以教师为本,以教师的发展为重的原则,广泛征求大家的意见和建议,汇集大家的聪明和智慧为学校的发展出谋献策,共同将学校办好。二、坚持以德育为首,全面推进素质教育学校始终坚持“德育为首、全面育人”的办学方针,不断探索新形势下德育工作的特点,从多角度、多层面、多渠道地开展学生思想品
40、德教育工作。在德育工作实施过程中,学校一手抓学生日常行为规范的养成教育,保证了学校正常的教学秩序;一手抓学生发展平台的搭建,让学生在活动中锻炼,在锻炼中提高,在提高中发展。学校在突出特色,继续抓好养成教育的同时,不失时机地、阶段性地开展了主题鲜明、内容丰富、形式多样的系列教育活动,寓教于乐,既陶冶了学生的情操,又培养了学生的特长与能力,提高了学生综合素质。如:上学期,在全校开展了如火如荼的感恩教育活动。从学校到班级,从班级到个人,通过各种形式进行宣传、动员和实施。板报有感恩教育的专栏,班会有感恩教育的主题班会,国旗下讲话有感恩教育的演讲,课堂渗透着感恩教育。并在全校进行了感恩教育演讲活动。同学
41、们演讲的内容健康充实,生动感人。有感激父母如山如海的养育之恩;有感激老师无怨无悔的奉献精神;有感激同学互帮互助的友爱情操。演讲的效果良好,收到了预期的效果。本学期,教导处安排了一次别开生面的趣味竞技活动。学校充分利用升旗仪式、主题班会、少队活动等阵地加强学生的思想教育,通过家长会、家长问卷、新闻报道等渠道,加强学校、家庭、社会的横向联系,获取更多的理解与支持。一年多来,学校德育工作常抓不懈,成效明显,全校学生的养成意识明显增强,校园秩序良好。有两名学生的“感恩教育”征文稿获市级二等奖,一名学生获市级优秀少先队员称号。三、加强教育教学研究,全面提高学科教学质量。质量是学校的生命线,为此我们从以下
42、几方面抓好学校的教育教学工作,全面提高教学质量。1、加强毕业班工作。我校充分认识到:毕业班工作体现了一所学校的竞争力,反映了一所学校的管理水平,为此我校加强了毕业班工作的管理。一是加强领导。由副校长分管毕业班工作,并且多次召开毕业班工作会议,毕业班学生干部及学生代表会,为毕业班师生鼓足干劲,共商复习策略。二是加强工作的计划性。学校制订了毕业班工作目标、措施和时间安排,各学科制订了学科工作计划,保证教学工作按计划、有条理地进行。三是加强了学科团队精神的建设。在日常教学中,各学科教师共同商议如何复习,搜集题型,实现教育思想共享、教育资源共享。四是加强了培优补差。毕业班教师早出晚归,做好培优补差工作
43、,为大面积提高教育质量无怨无悔、勤勤恳恳工作。辛勤劳动换来了成功的喜悦。2、加强教学研究。教导处、教研组进一步加强对教学工作的研究,加强对学科组的指导,加强对教师教学工作的指导,切实提高课堂教学的效益。刘艺利老师在焦作市重大科研课题“中小学教师人文素养拓展计划”实验研究中,圆满结题;在王褚乡中心小学优质课评比中,荣获一等奖;在解放区2010小学数学校本教研展示观摩课评比活动中,成绩优秀。xxx老师获乡级“优秀教师”;执教的跨域百年的美丽在王褚乡中心小学优质课评比中,荣获一等奖;在 2010小学生科技手抄报评比中,所辅导的学生荣获二等奖,教师获优秀辅导奖;2010被评为解放区优秀班主任。xx老师
44、获乡级“优秀班主任”、制作的课件动手做在第十四届多媒体大赛中,被评为解放区二等奖;在河南省基础教育教学研究室组织的2010年“河南省中小学生写字步步高硬笔书法大赛”中,所辅导的学生被评为一等奖,教师获优秀辅导奖。xx老师所辅导的学生王文飞在解放区田径运动会上获得100米第一名、跳远第三名;在焦作市田径运动会上获得跳远第二名、100米第三名。xx老师2010年上半年在中心校组织的抽考中,语文成绩获得中心校第二名。3、加强质量检测,及时准确了解教学实情,不断优化教学方法。在检测中,通过表扬优秀生,树立榜样,让成绩不理想的学生找到不足,同时,对提高学生成绩和增强耐挫力、竞争力有很大的帮助。四、加强教
45、学常规管理, 全面提高教师的教学水平1、狠抓教师的备课。依据上级教育主管的备课要求,教导处严把备课关,各门课都有科学的进度计划,总的教育教学目标。每个教学单元都备有目的要求,重点难点和关键点,单元授课节数等。教案不仅要备教材教法,还要备学生,每节教案都是在新理念指导下完成的。都能做到备课的各个环节齐全,内容具体,切合本班实际。最可喜之处,备课中课改意识浓,大部分教师写出了教后感。每学期查教师教案3次,且有记录与通报,全体教师能超额完成备课任务。2、注重老师的上课管理。本学期来,教导处采用询问学生、查课等不同形式来了解老师的上课情况,对发现的问题采取措施及时纠正。在课堂教学中,教师能够采用新教法
46、,让学生动起来,充分发挥学生的主人翁精神,注意培养学生的能力,注重了学习过程,教学内容围绕教材,注重了课堂的效率,向四十分钟要质量,做到了按时上下课。一年来教师都能按要求上好每一堂课,上课的积极性高,大大提高了课堂教学质量。3、督导教师的作业批阅。教导处按照作业书写及批阅要求。首先开齐了各科作业,要求教师都能保质保量完成各种作业的批改任务,要求教师长期向学生讲书写要认真整洁,要按要求书写,在作业的检查中着重查了作业错题、错字的更正情况、请假学生的作业补做情况等。一年来教导处共检查各科作业5次,抽查5次,对发现的问题进行了及时纠正,学期结束前,对各科作业完成情况进行了检查统计。并进行量化打分。五
47、、创建安全、和谐、诚信的校园1、一年来我们结合本校实际,对校园内外安全进行排查隐患,加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中,让每一位老师树立安全的责任意识。学校通过校会、班会、黑板报加大宣传力度。对交通、食品卫生、用电、防火等教育指导,教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片,开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等,进一步加强安全的教育工作。本的甲流预防,学校大会小会讲,班会课堂学,首先使师生充分认识到预防甲流的重要性。并且成立机构,制定规章制度,安排专人负责,坚持晨午检,班主任登记,专人上报。使甲流感得到很好的预防。2、加强师生的法纪教
48、育。学校始终把依法治校、依法治教贯彻在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育。一年来,学校组织了一次全校性法制教育会。邀请了派出所民警上法纪教育课,用浅显的案例,深刻地教育师生。平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等,增强了师生的法制观念,提高了法制意识。六、坚持和完善校务公开制度,实现学校管理民主化学校十分重视校务公开工作,不断坚持和完善校务公开制度,提高民主监督与民主管理的实效。学校通过校务公开栏、告家长书、教师会议、学生集会、家长会等渠道将教育的新动态和学校的办学情况及时地公开。学校始终坚持各项决策都通过校委会研究决定,教师会议讨论通过,教师的职务晋升、教师考核及评优评
49、先都在民主程序下进行,在教师大会上公布,在校务公开栏上公示,无暗箱操作,最大程度地做到公平、公正、公开。学校各班在评选学生干部、三好学生、优秀干部等工作中,也充分体现民主管理的透明度。一年来,学校进行了一次家长问卷调查,两次学生问卷调查,多层次、多角度、多方位地了解信息,征求意见,较好形成学校、家庭、社会为一体的教育网络,学校定期或不定期地召开学生家长会、退休教师座谈会,向他们汇报教育的新形势、新政策、和学校的办学情况,共同探讨教育的热点和难点问题,相互交流在教育的新形势下学校的发展走向及教育三位一体的共建工作,拓宽渠道,集思广益,群策群力,有效地促进了学校的可持续发展。学校发放的每一次福利慰
50、问品,都是通过校委会研究决定,公开于教师,工会实施。每学期期末,学校的账务开支情况向教师公开。在这一年中我个人主要做了以下几件事:1、坚持学习,在学习中提高,在提高中完善。我坚持从书本、杂志、网络上汲取新知识、新思想、新观念;通过外出开会培训、取他人长,补自己短;通过深入教学一线上课、听课、评课、导课,与教师一道研究学习,使自己能及时了解课堂教学动态,更好地调整和把握教学方向,也有助于提高自己的教学能力和指导能力。2、发挥优势,彰显个性。九年的校长经历,使自己拥有平和健康的心态、精力充沛的体魄、开朗宽容的性格、容易与人相处、与外界沟通。3、为自己的角色定好位。校长不是一个纯粹的管家,而是教育者
51、、管理者、决策者、经营者等多种角色的扮演者。作为校长,我始终坚持以下观点:学校是大家的,学校的工作大家干,只有大家齐心协力,才能把学校办好;校长要做校长的事,做重要事,做关键事,做把关事,教师各负其责,能做的事自己做,该做的事努力做,做不了的事、难做的事校长帮助做。我希望能给老师更多工作的自主性、更大的创造空间,因为我相信每个人都希望自己是行的,都希望成功,都希望被人认可。关键是能否把握机会、能否经受磨练、能否笑对人生。4、使自己保持清醒的头脑。首先是对我自己的言行保持清醒。作为校长,我个人的一举一动、一言一行,都代表着学校,也影响着学校,因此,我必须把个人的命运与学校命运联系在一起,与学校共
52、荣辱。第二是对我们学校的现状保持清醒。虽然我们学校小,但我们领导、教师合拍、合心、合力,使士林小学的教育教学工作顺利进行。各位老师,为了学校的发展,老师们跟着我的确吃了不少苦,受了不少累,也做了不少事。为此我代表学校领导班子,也代表我个人,对学校的每一位教师表示衷心的感谢,感谢你们的合作,感谢你们的理解与支持,感谢你们做出的努力和贡献。第一篇:小学分管教育教学工作的副校长述职报告小学分管教育教学工作的副校长述职报告弹指一挥间,又一年度在繁忙工作中不知不觉,随逝而去。伏案回眸,在过去的一年里,马坡岭小学迎来了有史以来的最辉煌的时刻,学校从外部环境到内部管理发 生了翻天覆地的变化,并为长沙创建全国
53、文明城市做出了重要贡献,得到上级领导的高度赞扬。作为分管教育教学工作的副校长,我与老师们一样,在朱金秀校长的 带领下,用自己的智慧和心血见证和打造学校的发展,在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献,将全部的身心与马坡岭小学融为一体。有喜有忧,有笑有泪,酸甜 苦辣,一应俱全。但学校不容质疑的发展,令人欣慰。总结半年来的副校长任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。力求在梳理中发现不足,在盘点中 找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,全体老师帮助的极好机会。为了让大家更好地了解 我,现就我一年来做的工作,向在场的领导和老师们汇报,恭
54、请大家指正。一、明确目标,在思索中前行。现代主义先驱卡夫卡说过:您不需要审视,也不需要聆听,只需要静默,世界将在你的足下不停地旋转,以至于露出它真实的面目。他强调的就是思索。由于思索,我主动学习;由于学习,我明确了工作目标。朝着目标,我在思索中前行。1、始终坚持读书学习。在学习中,我知道了副校长不仅是职务,更是一种职业,它要求我必须具备这个职业所需要的一切素质。所以,无论再忙,我始终坚持读书 学习。一年来,我阅读了很多报刊杂志,听课80多节,参加各种教研活动40多次,撰写各种文章仅百余篇,读书、思考、写作已成为我生命中不可缺少的习惯。2、准确把握角色位置。作为副校长,我对自己分管的工作高度负责
55、,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大胆工作,勇于创新。处理问题果敢、坚决,尽量 处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充 分尊重,思想上主动沟通。对群众,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。二、开拓进取,在实践中收获。围绕学校发展目标,在教育教学管理中主要着力做好了三方面工作:1、实现教学管理的规范化、制度化、科学化。一是严格执行国家课程计划;二是加强教学常规管理。对学校原有的管理制度对常规教学中备、教、批、辅、考、研、评等各环节逐一落实; 在校长的引领下,新建立以下常规教学督导
56、制度:快乐阅读制度。课堂教学督察制度;课间操管理制度;路队督察制度;卫生督察制度;夕会管理制 度;食堂管理制度。以上各项督察工作,每月都有总结,并督促各部门针对督察中的实际情况,采取更好的方法让师生们发扬优点,改正不足。在建立新的督察制 度中,仍然不忘记历来的常规制度,如听评课制度、教案书写、作业批阅、质量监控、行政蹲点等制度。三是强化质量管理。针对我校学生实际,每班制定有后进生 辅导计划,教导处也有后进生的发展跟踪档案。四是规范教研活动。教研活动力图在“实”与“新”上下功夫。 本年度的上半年,我在朝阳小学担任教科室主任,组织老师们开展了很多有意义的教科研活动,在区里影响比较大,学校被评为优秀
57、教科室、省级课题先进单位,个 人也被评为省里的优秀科研人员。除教科室工作以外,我还负责全校的班级文化建设和学校文化建设工作,撰写了庆祝建党90周年的节目设计,同时还因学校的其 他的原因,担任了其他的工作。上半期工作异常辛苦,自己的颈椎病也日益严重,住院治疗期间引发严重药物过敏,一度被救护车送到了附二医院。虽然学校没有人 到医院看过我,但是我很理解,大家工作都非常忙碌,所以为了不给大家增添麻烦,15天的住院期间,我每天上午和晚上住院治疗,下午上班,完成自己的工作。 下半年来到马小,带着朱校长和郭书记的重托,我仍然担任了学校教科室的工作,督促和指导每个教研组开展好本组的教研工作,积极参与组内的研讨
58、活动,参加各 级各类的培训活动。秉承学校原有的教科研特色,开展了第六届“蓝青工程”的师徒结对工作,组织开展了“快乐分享”系列主题活动,如“破茧成蝶”、“他山之 石”、“艺彩时光”、“我心之语”、“信息时代”等;组织语文组老师重新编撰校本课程优秀诗文鉴赏;提交了15项之多的教科研资料参加区11届年会的 评选,我也充分相信,这次年会,我们马小一定也会收获多多。2、倾心打造特色学校,促进特色创建显成效刚走进马小,我就被这里的校园文化建设深深吸引,这里的文化建设特色彰显,每一个地方都有及其丰富的内涵。在文创和少年宫启动仪式期间,我撰写 了很多文章,如少年宫宣传片的脚本设计,接待方案、总结、主持词等等。
59、文明创建工作历时近半年,我和大家一样,几乎牺牲了所有休息时间,如暑假、双休日、 下班时间等等,为了我们的文明城市,为了长沙人心中的那个十年的梦想,我不敢有丝毫懈怠,。有时为了一个创意,一份精美,甚至忙通宵。工夫不负有心人,当 听到来长沙检查的中央文明委的领导和中央未成年人思想道德建设的领导对我校、对我个人的肯定时,所有的辛苦都化作了幸福。在后段的多次接待来宾时,我总是 很自豪地介绍着我们的马小,介绍我们学校老师之间的温暖,我们学校师生们的努力,我们学校的创新,我们学校的骄傲:葫芦丝演奏两次荣获区一等奖、科技创新 多次获得国家专利、几十个学生的美术作品荣获国家级奖励3、以课题研究为重点,全面提升
60、学校教科研管理水平。自2009年以来,我校先后承担了一个省级课题和一个区级课题。非常感谢曾维政主任和卿红玉老师在前方的铺路。“写字”课题我们进行了两年,但是成 效不大,开展不够实,我已经认真拜读了这个课题的方案和实施计划,觉得这是个非常实在有用的研究课题,它可以让我们的学生和我们自己终身受益。我准备在下 个学期继续落实这个课题的实施,真正实现课题的目标。这个学期我校的课题工作主要是申报“十二五”课题项目,目前“在小学开展识字研究”的课题已经通过区 里的审核,有望申报成功。本着一个“实”字,预计下个学期内课题研究会有突破性进展,实现了学校教科研水平的全面提升。本学期,我校重点开展的是“教研课 题
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