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文档简介

1、Word 高二物理教师工作总结 高二物理老师工作总结 总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以正确熟悉以往学习和工作中的优缺点,是时候写一份总结了。你想知道总结怎么写吗?以下是我收集整理的高二物理老师工作总结,盼望对大家有所关心。 高二物理老师工作总结1 本学期我担当高二5、7、11三个班的物理教学工作,期末将至,现将本学期的工作总结如下: 思想工作方面,能坚持国家的教育方针、政策,不断学习新的教育教学理念,提高自己的业务理论水平。乐观参与学校的各项活动和政治学习,乐观参与教研组的教研活动,坚持出全勤。教学中,不断尝试一些新的教学方法,查找适合同学思

2、维进展的教育教学方法。物理教学中有一些抽象的学问,如何把它形象化,便于同学接受,从而提高教学的有效性。 乐观做好教学常规工作。要想上好课,先得备好课!这是教学这么多年来始终不变的一条真理。虽然教学理念在变化,教学方法和教学手段也在不断改进,但只有充分和细心设计的课,才有可能在教学实施时,成为一节好课。学无止境,教学备课亦无止境!一节什么样的课算是最有效的?我想我们的追求亦是无止境的吧。 要想同学学得好,除了要抓住课堂教学这块阵地外,还要关注课后同学的反应。课堂教学中,同学虽然在老师的引导和同学们的共同争论中,可以解决问题,但当自己自立思索时,就不知道该如何下手?这是在物理教学中常见的一个问题。

3、如何提高同学自立思索和自立解决问题的力量,还是要不断加强同学分析物理情景和物理规律的应用上下工夫。 高二物理老师工作总结2 我们高二物理组在学校领导的支持和关怀下,根据教科处的要求,有方案、有步骤地开展教研组工作。我们以新课程标准、新教学观念为指导,以课堂教学为中心,以课题讨论为主线。在仔细完成教研组常规工作的同时,连续加强教研组规范化建设,乐观开展教科研活动,现将今年工作总结如下: 1、仔细做好教学常规工作 本学期的教研主题是:抓好课前小测验,巩固所学,铺垫新授。在教学过程中,备课组能自己精选习题,编写每一单元学习的学案,老师首先利用课前小测验引起同学回忆,引导同学乐观参加教学活动,给同学课

4、下自主参加教学活动的时间和空间,不仅要让同学“学会”物理,更重要的是让同学“会学”物理,老师通过测验,准时发觉教学中存在的问题,以问题为中心,不断查找提升教学质量的切入点。九班级组的教研主题是:通过题型训练,提高复习效率。在复习阶段,备课组通力合作,从各省中考题、模拟题中精挑细选,分组归类,组成题组,使同学形成系统的学问,促进同学整体水平的提高。 2、加强集体备课和听课评课活动 为了发挥集体的力气,实现了优势互补、资源共享,备课组老师通过集体备课,对教材中的重点、难点以及教学方法,进行分析和争论,并探讨突出重点、突破难点,促进同学进展的思路和方法。发挥每位老师的特点,同仁之间相互学习、相互借鉴

5、,采纳了集体分节备课,统一电子教案,资源共享,每位老师在这个基础上,依据自己的特点、风格再进行修改,在教学上体现出自己的共性,优化了课堂教学。 备课组加强了听课评课活动。听课后,全组老师能仔细评课。如对教学内容支配否恰当,难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透等是否符合素养教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯、全面的评论和探讨。通过听课和评课活动,加深全组老师对教材的理解和教法的把握,给老师供应了熬炼的舞台、搭建了成长的阶梯、促进了全组老师课堂教学水平的共同提升。 3、仔细做好教研主题化、课题实践化的教研活动 教研组不但是老师专业力量增进的重要舞台,还是讨论型的

6、老师发源地。在教研活动中,教研组内每位老师既充分发挥自己的优势和特长,又有很强的整体协作意识。在理论学习过程中,大家不闭关自守,不故步自封;在听评课活动中,大家相互切磋,互通有无;在组建学科档案过程中,大家合理分工,合作沟通,资源共享。老师通过亲密协作,团结协作,使教研组呈现了很强的战斗力和生命力。 4、在教学讨论中注意反思 在教研中,我组老师针对课程与教学的问题,结合教学中的实际问题,对教学实践的乐观回顾与反思,探究和解决教学过程中存在的问题,发觉自己实践活动的胜利与不足,确定今后讨论的方向、讨论的问题。对自己和他人的行为与观念有更深刻的熟悉,从而提升自己的理论水平。 5、教研活动中存在的不足 教研活动开展得还不够扎实,在很多详细工作环节上深度不够,备课组活动效率不高,对同学的课外阅读指导还不够,校本教研还停留在一个较浅的层面之上。这方面还应进行更深化的讨

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