![高中物理 3.2磁感应强度课件 新人教选修31_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/e7c506c3176e747267290fc3a053188d/e7c506c3176e747267290fc3a053188d1.gif)
![高中物理 3.2磁感应强度课件 新人教选修31_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/e7c506c3176e747267290fc3a053188d/e7c506c3176e747267290fc3a053188d2.gif)
![高中物理 3.2磁感应强度课件 新人教选修31_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/e7c506c3176e747267290fc3a053188d/e7c506c3176e747267290fc3a053188d3.gif)
![高中物理 3.2磁感应强度课件 新人教选修31_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/e7c506c3176e747267290fc3a053188d/e7c506c3176e747267290fc3a053188d4.gif)
![高中物理 3.2磁感应强度课件 新人教选修31_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/e7c506c3176e747267290fc3a053188d/e7c506c3176e747267290fc3a053188d5.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2021/8/11 星期三1第二节 磁感应强度第三章 磁场2021/8/11 星期三2电场的基本特性是什么?对放入其中的电荷有电场力的作用磁场的基本特性是什么?对放入其中的磁体或通电导体有磁力的作用电场强度:试探电荷所受电场力与电荷量的比值如何描述电场的强弱?如何描述磁场的强弱?是否类似电场的研究方法,分析磁体或电流在磁场中所受的力,找出表示磁场强弱和方向的物理量?复习回顾2021/8/11 星期三3问题:磁感应强度的大小能否从小磁针受力的情况来研究?不能.因为N极不能单独存在.小磁针静止时是所受的合力为零,因而不能用测量N极受力的大小来确定磁感应强度的大小一、磁感应强度的方向磁感应强度的物理
2、意义:反映磁场的强弱和方向的物理量物理学规定:把小磁针的N极(北极)受力方向或者小磁针静止时N极的指向规定为该点的磁场方向,亦即磁感应强度的方向2021/8/11 星期三4 在物理学中,把很短一段通电导线中的电流I与导线长度L的乘积IL叫做电流元二、磁感应强度的大小磁场不仅能对磁体有作用力,还对通电导体有作用力.能否用很小一段通电导体来检验磁场的强弱?2021/8/11 星期三5实验方法:控制变量法(1)先保持导线通电部分的长度不变,改变电流的大小。(2)然后保持电流不变,改变导线通电部分的长度。结论:电流越大,通电导线受力越大结论:长度越长,电流越大通电导体所受到的磁力跟磁场方向、通电电流、
3、导体长度有何关系?我们如何来研究?演示:2021/8/11 星期三6精确的实验表明,通电导线与磁场方向垂直时,它受力的大小既与导线的长度L成正比,又与导线中的电流I成正比,即与I和L的乘积成正比用公式表示为 F=BIL式中B为比例系数(2)I、L不变,但在不同的磁场中,比值B是不同的(1)在同一磁场中的某一固定位置,不管I、L如何改变,比值B总是不变的2021/8/11 星期三7磁感应强度1、定义:3、单位:4、方向:在磁场中垂直于磁场方向的通电导线,所受的磁场力F跟电流I和导线长度L的乘积IL的比值叫磁感应强度在国际单位制中,磁感应强度的单位是特斯拉,简称特,国际符号是T1T=1N/Am磁感
4、应强度是矢量,方向与该点磁场的方向一致2、定义式:2021/8/11 星期三81.磁感应强度的方向和小磁针N极受力方向相同,但绝非电流的受力方向2.磁场中某点磁感应强度的大小和方向是确定的,和小磁针,电流的存在与否无关对公式BFIL的几点说明3.B是由磁场本身决定的,在电流I、导线长度L相同的情况下,电流所受的力越大,比值B越大,表示磁场越强不一定是指向, 为什么?2021/8/11 星期三91、下列关于磁感应强度大小的说法中正确的是( ) A通电导线受磁场力大的地方磁感应强度一定大B通电导线在磁感应强度大的地方受力一定大C放在匀强磁场中各处的通电导线,受力大小和方向处处相同D磁感应强度的大小和方向跟放在磁场中的通电导线受力的大小和方向无关D2021/8/11 星期三102、下列说法中错误的是( )A磁场中某处的磁感应强度大小,就是通以电流I、长为L的一小段导线放在该处时所受磁场力F与I、L的乘积的比值B一小段通电导线放在某处不受磁场力作用,则该处一定没有磁场C一小段通电导线放在磁场中A处时受磁场力比放在B处大,则A处磁感应强度比B处的磁感应强度大D因为B =F/IL,所以某处磁感应强度的大小与放在该处的通电小段导线IL乘积成反比ABCD2021/8/11 星期三110.1T3、一根导线长0.2m,通过3A的电流,垂直放入磁场中某处受到的磁场
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《第6课 让机器人转圈》教学设计教学反思-2023-2024学年小学信息技术人教版三起01六年级下册
- 11《军神》教学设计-2023-2024学年语文五年级下册统编版
- 2023-2024学年沪科版(2019)高中信息技术必修一2.2《认识智能停车场中的数据处理-体验数据处理的方法和工具》教学设计
- 社区健康食品超市的商业模式创新与经营策略汇报
- 《运动安全我知道:2 运动伤害及其处理》教学设计-2024-2025学年四年级上册综合实践活动沪科黔科版
- 电气安全管理与操作培训的核心要点汇报
- 盆景艺术的文化传播与经济价值挖掘
- 2金木水火土 第1课时(教学设计)2024-2025学年部编版语文一年级上册
- Unit 6 Useful numbers Part A Letters and sounds(教学设计)-2024-2025学年人教PEP版(2024)英语三年级上册
- Module 9 Unit 3Language in Use(教学设计)-2024-2025学年外研版英语八年级上册
- 集成电路研究报告-集成电路项目可行性研究报告2024年
- 教师师德专题培训
- 2024年湖南生物机电职业技术学院高职单招职业技能测验历年参考题库(频考版)含答案解析
- 成都市2024-2025学年度上期期末高一期末语文试卷(含答案)
- 2025年教育局财务工作计划
- 教科版四年级下册科学科学教案+教材分析
- 广东2024年广东金融学院招聘工作人员10人笔试历年典型考点(频考版试卷)附带答案详解
- T-WSJD 18.22-2024 工作场所空气中化学因素测定 双氯甲醚的便携式气相色谱-质谱法
- 北京市东城区2023-2024学年高二下学期期末英语试题 含解析
- 中国食物成分表2020年权威完整改进版
- 各施工阶段安全管理的重点及安全保证措施
评论
0/150
提交评论