小学高年级科学校本教材

1、第1课鸡蛋从空中落下第2课镜子的秘密第3课不会湿的纸第4课什么形状最牢固第5课磁铁的穿透力第6课能提重物的纸第7课第8课第9课水往高处走洗衣机怎样甩干蒸发比赛玩气球了烧不着的布条氢气的制取金属在氧气中燃烧看得见的声音胡椒粉与盐粉的分离空瓶气压计制作简单温度计向高处滚动的轮子纸盒建筑模型简易手压式喷雾器学做植物标本泡沫盆景制作地震与我们的生活调查当地中草药调查当地野生食用菌饮食与健康动物行为与天气变化同学们，让我们一起来看一看游戏方案和游戏规则吧方法对一个鸡蛋进行包装，使鸡蛋从高处落下，不至于粉身碎骨。游戏规则：、一定要使用生鸡蛋。的过程中，不允许任何人为的干扰因素。、包装材料不能过大，要便于携

2、带。同学们，你还有更好的方案吗？如果有，请你把它写下来吧。用你包装好的鸡蛋在楼顶上试一试吧！并把结果记录下来从这个实验中你学到了什么呢？碰撞与什么因素有关呢？你能说出来吗？同学们，本节课你的表现怎样呢？快来评一评吧？交通事故是人类的灾难，请你设计一些方案来减少这类碰撞造成的损失。资料卡：物体发生碰撞的剧烈程度与物体的质量和速度有关。质量越大，速度越快，碰撞的就越剧烈。同学们，这个实验告诉了我们什么道理呢？你能把它写下来吗？你能掌握下面的知识吗镜子是在玻璃上均匀地镀一层银而制成的。玻璃既能透光，又能反射光。白天，透过玻璃的光太强，它反射光的本领就显不出来；天黑以后，屋里开了灯，外面漆黑一团，窗户

3、上的玻璃就好像镀了一层银的镜子一样。请你在一张纸上画一只小鸭子，再在这张纸的后面立起一面镜子，向镜子里望去，你会看到什么我看到了：取一张报纸或一个闹钟放在镜前，观察镜中的字。你会发现什么呢？同学们，本节课你的表现怎样呢？快来评一评吧？镜子还有许多秘密，请你自己继续去探索。浸在水里的报纸竟然不会变湿，真是太奇妙了；不要以为报纸会变“魔术”，其实这都是空气捣的鬼哦！下面我们就开始这个实验，看一看空气是怎样保护报纸而不让它变湿的吧！材料准备废报纸一次性纸杯水盆活动把废报纸揉成一团，塞进杯子中。把杯子的杯口朝下，使纸条不要掉出来。杯子杯口朝下，扣进装满水的水盆中，并压到水盆的底部，然后再拿出玻璃杯，取

4、出报纸团。观察结果：从玻璃杯中拿出报纸团，看看报纸有没有被水浸湿。并记录实验结果。写一写查一查长知识报纸的缝隙中，占据了一定的空间。当玻璃来，在报纸和水之间建起了一个“保护层”水就没有办法浸湿报纸了。资料卡因为空气有一定的体积，而且容易被压缩，所以人们将空气充在汽车轮胎、自行可以充在足球、篮球以及排球中，增加球体的弹性。另外，为了使膨化食品不被挤压粉碎，食品的包装袋中也充满着气体资料卡车支架、起重机塔架等等。为什么三角形支架用途这么多，难道它有什么特殊的地方吗？下面我们就让我们做个实验来探究吧！材料准备木条大头针活动过程连成三角形。察结果；用力压五边形的边，观察结果；用力压六边形的边，观察结果

5、。个小三角形，用大头针固定。推三角形的边，观察结果。角形。再来推动它的边，观察结果。录在下面。写一写图形坚固程度三角形四边形五边形六边形查一查长知识在图形世界中，三角形的构造是最牢固的，它的形状和大小都不容易发生改变，构，它的稳定性就会大大加强，具有很强的支撑力。资料卡材料准备：磁铁小铁钉玻璃板木板塑料板铜板纸张铁板活动1将两本书平放在桌子上，中间留有一定的距离。2板、木板、塑料板、铜板以及纸张隔在书本中间。移动磁铁，观察小铁钉在不同的材料的隔离下是否移动。观察结果：哪些物质可以阻挡磁铁的磁性呢？查一查长知识资料卡摩擦力在生活中有重要的作用，没有了摩擦力，我完成一个看似不可能完成的任务，体会一

6、下摩擦力的材料准备细线明信片重物活动把绳子牢牢的系在重物上。对折。重物。观察结果：你能用纸提起重物吗？写一写查一查长知识在这个实验中，纸之所以能提起重物，不动，再加上明信片的厚度，使它具有十分强韧的拉力，因此能将重物提起来。资料卡因为有了摩擦力的存在，我们拿着东西的时候，东西才不会掉到地上。在我们走路时，也是由于鞋底对地面施加向后的力量，产生了摩擦，才能使我们向前行走。此外，汽车能够在疾驰的行驶中及时刹车，也是摩擦力的功劳。过水往高处走吗？用老师准备的一些材料来试试吧！活动过程活动这些现象告诉我们什么？卫生纸吸衣服上的油毛巾在滴水酒精灯中的酒精能源源粉笔吸纸上的墨水不断的到达灯芯顶端活动想办法

7、让水往上爬。我们设计实验探究吧！我的实验记录我的问题我的发现哪些材料能让水爬升哪些材料不能让水爬升能让水爬升材料的共同特点查一查长知识水能沿着有孔隙的材料上升，这种现象叫做毛细现象。资料卡交流活动毛细现象在生活中的应用有哪些？拓展活动利用毛细现象，设计一个可以自动浇花的简易装置。掉”呢？下面的这个小实验就为我们演示了洗衣机甩干衣服的过程，让我们来了解一下吧！材料准备厚纸板圆规小瓶水牙签剪刀活动用圆规在厚纸板上画一个直径为厘米的圆，剪下来。把牙签穿过圆纸片的圆心。把小瓶里注满水。小瓶，向转到的圆纸片上滴水。观察结果转动圆纸片，观察水滴的变化，记录下结果。写一写查一查长知识任何物体围绕圆心做圆周运

8、动时，都会向远离圆心的方向运动，这就是离心现象。实验中，圆纸片在转动的时候，带动纸片上的水滴一起做圆周运动。水滴在离心力的作用下离开圆心，无法停留在纸片上。资料卡洗衣机的部件脱水机，又叫离心机，就是出去，衣服被留在了脱水机内。这样，衣服就甩干了。材料准备：一次性纸杯塑料吸管酒精水纸巾大头针活动上，使吸管保持平衡2在二个纸杯中分别倒入水和酒精。剪两条长15厘米，宽2.5被浸湿。端，使吸管平衡。观察结果。写一写查一查长知识资料卡1.把细绳穿过吸管。2.把细绳着架在屋中，把两条胶带粘在吸管上。3.用泵或打气筒把气球吹起来。4.抓紧气球的颈口部，把它粘在胶带上。5.放开气球，它沿着细绳高速冲出去。一股

9、气流从气球颈口部喷出来，把气球向前推。自己也动手做一做，仔细观察，填写下表：看完之后，你的问题是：为什么会这样呢？我的想法是：同学们，本节课你的表现怎样呢？快来评一评吧？这节课了解了什么是反冲运动，以及反冲运动的应用火箭的原理。课后通过上网的形式了解火箭的各种知识，也可以了解运用反冲原理的其他设计与发明。意大利著名物理学家费米一生有很多杰出的发现和发明。回答这个问题吗？做一做：实验1：找一块棉布条，用水淋湿，在中间部分滴上酒精，的部分。有趣的现象出现了：。实验：用一张纸摺成一只小纸锅，里面盛上水，四角穿上四根线绳把它吊起来，下面点一支蜡烛。要是在通常情况下，纸锅很快就被烧着了，可是这一回水都烧

10、开了，纸锅。想一想：上述现象和小组同学一起讨论讨论，为什么会这样呢？学一学：始终保持烧着。“烧不着的布条”是魔术师经常表演的一个节目。说一说：故事中问题的答案你想出来了吗？我的答案是：煎东西的时候，看起来好象是油沸腾了，实际上油并没有沸腾，而是食物里的水分在沸腾，我们知道水的沸点是锡锅不会熔化。同学们，本节课你的表现怎样呢？快来评一评氧气的制取：1.了解实验室制取氧气的主要方法和原理。初步了解通过化学实验制取新物质的方法。在实验室里，常采用加热高锰酸钾的方法制取氧气。2.练习连接仪器的基本操作，动手制取氧气。实验器材：铁架台、酒精灯、带橡皮塞的试管、玻璃导管、磨口玻璃瓶、玻璃片、水槽、水、火柴

11、。实验操作：冒出，如果有气泡冒出，说明气密性良好。如图2、检查过气密性之后，用药勺把高锰酸钾取出，放在准备管口，把试管口略向下倾斜固定在铁架台上。水的瓶子连同玻璃片一起倒立在盛水的水槽内。热，如图：然后集中对高锰酸钾所在的部位加热。如图：如果先熄灭酒精灯，可能会造成什么后果？降，外边的大气压很高，会把水迅速的沿着导气管压进试管内，材料准备：氧气集气瓶、砂纸、火柴、镊子、铁丝铜丝等金属丝实验：1、用砂纸把铁丝打亮，并绕成螺旋状。（为了增大铁丝与氧气的接触面积，聚集热量。）2.在铁丝的一端系一根火柴，目的是引燃铁丝。（火柴秆长度1cm,不要超长，避免火柴杆燃烧消耗太多氧气）3.子夹紧铁丝。如图：4

12、.要尽可能将铁丝放在集气瓶中央，不要与集气瓶瓶壁接触。5、观察铁丝燃烧情况。如图：6、同一方法做其它金属的燃烧试验。问题与讨论：1、铁丝为什么要绕成螺旋状？（是为了增大铁丝与氧气的接触面积使铁丝燃烧更剧烈，现象更明显。）2、铁丝下端系一根火柴的原因？（3、集气瓶底部放少量的水或铺一层细砂的原因是什么？（铁丝燃烧放出大量的热，防止铁丝燃烧的熔融物炸裂集气瓶。）4、实验时，要求当火柴快燃尽时，自上往下缓慢放入盛有氧气的集气瓶中，这是为什么？使铁丝不能燃烧。（2）迅速放入瓶底，产生的热量使氧气膨胀，从集气瓶口逸出，铁丝不能剧烈燃烧。材料准备：一个空可乐瓶、一个气球、一把剪刀、橡皮筋、绳子、胶水、手电

13、筒、一个比指甲盖稍大些的镜片。实验：1、剪去可乐瓶的底和口，使它成为两头透亮的空筒。剪去气球的颈部，并蒙在罐的一端。抓住气球的边，再用橡皮圈把它紧紧绷住（像鼓面一样）。2、把小镜片用胶水贴在紧绷的气球鼓面上，使镜面向外。3、打开手电筒，照在镜子上，你会看到一个光点从镜面反射到墙上。如果墙上的光点不够清晰，可以用一张硬白纸当屏幕。4可乐瓶放在桌上书本等作支撑固定住，调整好手电、镜面与光点的合适角度。你在可乐瓶的另一端大喊或唱歌，同时观看墙上的光点。嗬，光点晃动起来，“跳上舞”了。原理：声音是由空气振动而产生的。当你唱歌时，从你的肺里压出来的空气，使声带振动，产生压力波（也叫声波）。这个声波就像水

14、中的涟漪一样撞击到气球膜上球膜便随之振动以小镜子反射出来的光也跟着动。一起，用什么方法将他们分离开呢？材料：操作：、将盐粉与胡椒粉相混在一起。、用筷子搅拌均匀。、塑料汤勺在丝绸上摩擦后放在盐粉与胡椒粉的上方。、胡椒粉先粘附在汤勺上。、将塑料汤勺稍微向下移动一下。、盐粉最后留下。讲解：胡椒粉比盐粉早被静电吸附的原因，是因为它的重量比盐粉轻。创造：你能用这种方法将其他混合的原料让我们一起做个简便的温度计吧！带颜色的水、小玻璃瓶、软木塞、细玻璃瓶。1.在一个小玻璃瓶里，装上多半瓶带颜色的水，再配一个合适的软木塞。软木塞上插进一根一端密闭的细玻璃管。2.把细玻璃管密闭的一端加热（加热时离火远点，防止破

15、裂），然后迅速把软木塞塞进瓶口，让细玻璃管的开口端插入带颜色的水中，玻璃管中就会出现一个带颜色的水柱。3.选定几个时间，如早晨、中午、傍晚，观察这些时刻水柱的高度，并在玻璃管上划出记号。这样，根据水柱高度的变化，就可以知道每天相应的时间冷热的变化情况。为了能了解每天的温度值，可以这样做：在记录一天里水柱距离等分成若干分（比如10等分）。假定我们把最低点规定为0度，把每一小格定为一度，那么我们就能根据水柱高于0度的小格数来确定气温的度数了。同学们，一个简单的温度计就做好了。快快气温变化有什么新的发现吗？日期最高温度最低温度温差世界上最早研制温度计的，是著名的意大利科学家伽利略。大约在1599年，

16、伽利略制作了一根玻璃管，管的一端是个空玻璃泡，另一端开口。他先把空玻璃泡加热，使玻璃管里的空气跑出去一部分，然后把开口端浸入水时候，玻璃管里的水柱就会降低，天气越热，下降的高越冷，上升的高度也越大。也就是说，水柱高度升降的情况，反还不能说明天气冷热变化的确切程度。在工业生产和科学研究阻温度计、温差电偶温度计、光学高温计、蒸汽压温度计等。地方便于我们使用呢？请开动脑筋想一想，画下来，并说一说你的设想吧！同学们，你知道下面的仪器是什么吗？机在空中飞行时的高度。现在我们一起动手做一个气压计吧！一个广口瓶、一块橡皮膜（可以利用破气球皮）、一根2015厘米的方木棍及一块2514厘米的木板或三合板。1先把

17、橡皮膜蒙在瓶口，再用线绳绑紧，使瓶子内外空气不能流通。压计的指针。上标上“高”和“低”两个字。这样，一个简单的气压计便做成了。么发现呢？你能把它写下来吗？你能明白下面的意思吗？向“高”的位置。大气压强减小，瓶里的空气压强便使橡皮膜鼓起来，让指针向下，指向“低”。阴天前的气压情况。通过实际观察，你或许能找出这样两条规律来：第一，如果大气压稳定地慢慢升高，天气多半要转向；第二，如果气压慢慢降低，天气常常会，空气会变得。在日常生活中，这种“土空瓶气压计”是不准确的。因为，空瓶里面有空气，随着周围的温度变化空气要热胀冷缩，天热了，里面的空气膨胀，橡皮膜凸起来，天冷了就凹下去。因而影响了对气压变化的如果

18、你学会用废纸盒制作建筑物，你便能装点一处住宅小区的建筑模型沙盘了。废旧纸盒（小的牙膏盒、药盒、饮料盒）等、剪刀、胶水等以一个牙膏盒为例，说一说纸盒楼房模型的制作。的纸盒。成若干小开口，开口的数目为双数。开口。把压扁的纸盒打开，同时用铅笔顶压小开口中间部位，使两个开口中的一条纸向内反折。依次把所有双数相隔的纸条全部压进去，再把纸盒上下盖扣好恢复原型。原来的牙膏盒就变成了一座塔式高层建筑了。粘贴好了之后，一座漂亮的现代化的小区模型便作成了。同学们，你能够按照以上的方法用废旧纸盒自己设计一幢楼房模型吗？让我们在班级内举行一次制作小展览吧！别忘了给你的作品留张影呀！你想做一个喷雾器浇花吗？你知道怎么做

19、吗？1.吸管和饮料瓶水酒精灯铁钉。2.其它自选材料。图一图二图三取两根直径约3mm的塑料吸管，将一根吸管用烛焰加热，弯成90的曲管(图一)。找一个塑料饮料瓶，旋下瓶盖，在瓶盖上钻两个小孔，按图二将两根吸管插入瓶盖孔内。要求两管口的边缘接触于一点或留下13(mm)的空隙做使用时，旋下带有吸管的瓶盖。灌上适量的水(以不淹没喷气管为限)，盖紧瓶盖。手握饮料瓶连续一压一松，就能喷出水雾。谁做的喷雾效果更好？，在、制。今天我们一起学习植物标本的制作。你知道他们是什么吗？1.采集：要采集的标本尽可能选择繁殖器官和营养器官都齐全的植株。2.制作（1）把带回的标本加以整理。叶和花要展开、排匀、（2）较大的标本

20、可以折成两三折放置。（3）有粗大的根或稍大的果实的标本，压制时应在枝、不致皱缩。（4）带有硬刺的枝，应先用木板压平硬刺。肉质根可以先用刀挖空内部的肉质部分再压。大型干果要另外用纱布袋盛放。大的肉果要用保存液存放。（5）标本上下要铺垫二三层纸，多汁的草本植物更要多垫几层纸。（6）每件标本可以堆叠放置，然后用标本夹夹紧。如果没有标本夹，可以把一叠标本（带垫纸）压在重物件下面，要注意透风。（7）每隔一定时间撤去湿纸，换上干纸。湿纸晒干后仍可使用。草本多汁植物，换纸应勤一些，压制初期也应勤换垫纸，最好一天一次。（8）待标本完全干燥，再用针线或塑胶带钉或贴在台纸上。3、记录（2）标本固定在台纸上后，在台

21、纸右下角贴上正式标签。4.保存标本过于潮湿易发霉，过于燥热则易变脆，干燥，室温变化不大。为免虫蛀，橱柜内要放樟脑丸，定时检查。用你自己事先采集的叶子，做个标本吧。如果让你到野外去采集标本，你打算怎么办呢？同学们，本节课你的表现怎样呢？快来评一评吧？课后找一找自己到野外去采集花的标本。有自然情趣的东方艺术精品之一，也是我国独特的传统艺术之一。盆景始于唐代，至今大約有1300余年历史。它以植物、山、石、水、土等为素材，经过园艺师的构思设计，造型加工，精心制作而成。可以展现大自然无限风光，所以人们把盆景誉为“立体的书”和“无声的诗”。随着时间和季节的变化，它还可以呈現出不同的姿态、色彩和意境。关于盆

22、景的知识你还知道哪些？想知道吗？利用现有的工具查一查资料吧。块、塑料盘一只，黄、绿、黑丙烯颜料少许，小刀和胶水。2.其它自选材料。1根据你的创意和构思，将泡沫塑料用手和小刀刻挖成大、中、小山体各一块，再将山体底部用美工刀削平。使其与山体颜色自然融合产生一种犹如绿色植被的感觉。3用美工刀将铝塑板切成长条，顶部削成斜面如屋顶状。再56用颜料画出门窗。4剪一块比屋顶面积略大些的红色的植绒纸，对折后粘贴在屋顶上作房顶。5用美工刀切一小块铝塑板，削成56艘船体，画出船舱，用大头针作成桅杆。6将棕色植绒纸剪成陆地和岛屿。7将制成的各部件根据构想在塑料盘内进行布置，待布局满意后再用白胶进行固定。评一评你还有

23、什么好的创意？比一比，看谁的制作更漂亮？同学们，你还记得2008年5月12日吗？你还记得那惊心动魄的时刻吗？就让我们一起来回顾一下5.12同学们，你对他们还熟悉吗同学们，如果是你，当地震的时候，你该怎么办呢？关键。在家中要就地避险，不可贸然外逃，可选择较安全的地方（如床下、桌子底下）躲避；住单元楼内，可选择开间小的卫生间、厨房、储藏室及墙角躲避；同时，要关闭电源，关闭煤气，熄灭炉火，防止发生火灾和煤气泄溢；高层住户两次地震之间的间隙，迅速撤离。刹车；要停留在开阔地方，远离高大建筑物，高压线；在山坡上注意滚石，同时要远离陡崖，防止滑坡、泥石流的威胁。当地震发生时，你该怎样做呢？同学们，本节课你的

24、表现怎样呢？快来评一评吧？利用网络，搜一搜更多的同学们，你还见过或了解还有那些中草药材呢？试着把它们的名字写出来。你是通过什么渠道了解中草药的知识？你还想知道什么呢？为了进一步了解中草药，请你访问一下你们村附近的医生。如果让你到去调查中草药，你打算怎样去做呢？请写出你的活动方案。同学们，本节课你的表现怎样呢？快来评一评吧？同学们，在日常生活中你们见过下面的食用菌吗？同学们，你还见过或了解我们当地还有那些野生食用菌，试着把它们的名字写出来。绿色,如果碰伤了,伤口呈绿色.盖面有像松树皮的纹路,背面羽状,直径约7-102-3厘米,生长在枝高的向阳山坡松树林中.林场老农中传说:松花粉飘到哪里,那里就有

25、松树蕈.它味极鲜，同种有黄柏松树蕈。寄生在树上。一般在杨树的树干中部或根部，枫杨树下也有生长；簇生，形状与灵芝相似。色白，质较硬，斜角与盖面成45，宽5-厘米。高有10-15厘米，茎粗1-1.5厘米，顶端有一段像饱蘸墨汁的深色毛笔头，下部有网状的裙子，十分好看。来吗？动手试一试吧。种类和特点，评一评吧？种类和特点，评一评吧？去做呢？请写出到去调查当地野生食用菌的如果让你同学们，本节课你的表现怎样呢？快来到去调查当地野生食用菌的评一评饮食对少年儿童的生长发育影响比较大，在日常的生活中，我们发现身边的很多同学有不良的饮食习惯，例如不吃早餐、偏食、爱吃零食等。因此，养成鱼、肉、牛奶鸡蛋有营养，有人说

26、五谷杂粮、蔬菜水果养。那么，究竟什么是营养？取食物，以满足自身生理需要的生物学过程。除母乳外，任何一种单一的天然食物，都不能供给人体全面的营养，只有将各种各样的食物合理搭配，才能获得充足、均衡的营养。要讲究营养，就需要学习一些有关营养素的基本知识，了解均衡营养的原则等。青少年时期是体格发育和智力发育的突增阶段，良好的营养将为青少年获得健康的体魄、智慧的大脑而打下坚实的物质基础。那么，大家赶紧行动起来，敲之门，到营养的开营养走进平衡膳食宝塔世界里去看一看。之门，到营养的我们身体所必需的六大营养素均来自食物，而不食物所含的营养素各不相同，为了让大家能够适当地食物，并合理搭配，从而获得均衡的营养，我国的营家把各种各样的食物分成了五类，并设计了一个平衡宝塔。第一层（底层）：谷类。包括米、面、杂粮。主要提供碳水化物、蛋白质、膳食纤维及B族维生素。它们是膳食中能量的主要来源，多种谷类掺着吃比单吃一种好。每人每天要吃350500克。素和胡萝卜素。蔬菜和水果各有特点，不能完全相互替代，不可只吃水果不吃蔬菜。一般来说红、绿、黄色较深的蔬菜和深黄色水果含营养素比较丰富，所以应多选用深色蔬菜和水果。250500克，吃豆类及豆制品50100克。：第五层（塔尖）油脂类。包括植物油等。主要提供能量。：植物