初中生物人教版七年级上册《种子植物》教育教学课件

1、种子植物第三单元 生物圈中的绿色植物第一章 生物圈中有哪些绿色植物 第二节授课人：夏微凉人教版七年级生物上册据报道俄国科学家将一颗在北极冰封了三亿年的种子培育成为一株幼苗，那么种子有哪些结构呢？为什么它这么多年后还能保持生命呢？1.种子结构的识别方法及结构特点。2.单子叶植物与双子叶植物的区别。 学习目标教学目标：教学重点：1.认识并说出种子的主要结构。2.描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点。 3.通过运用观察的方法识别种子结构，并能应 用于今后的学习和研究之中。 4.通过观察和研究种子的结构，关注植物、热爱大自然。 识别种子的结构。 教学难点：一、观察种子的结构1.观察菜豆种子的结构。

2、取一粒浸软的菜豆种子，观察它的外形。 剥去种皮，分开合拢着的两片子叶。 用放大镜仔细观察子叶、胚根、胚芽和胚轴,看看它们的形状和位置。一、观察种子的结构菜豆种子种皮胚子叶胚根胚芽胚轴胚芽种皮子叶胚根胚轴2.观察玉米种子的结构。 取一粒浸软的玉米种子，观察它的外形。 用刀将这粒玉米种子从中央纵向剖开。 在剖面上滴一滴碘酒，再用放大镜仔细观察被碘酒染成 蓝色的胚乳以及未被染成蓝色的果皮和种皮、胚根、胚芽、胚轴和子叶，看看它们的形状和位置。一、观察种子的结构胚根果皮和种皮胚乳子叶胚芽胚轴玉米种子果皮和种皮胚子叶胚根胚芽胚轴胚乳一、观察种子的结构3.种子中的胚是新植物的幼体，将来能发育成 一个植物体。

3、4.玉米胚乳遇碘变蓝，说明胚乳中含有淀粉（储藏养料）种子类型不同点相同点菜豆种子子叶两片，没有胚乳有种皮和胚玉米种子子叶一片，有胚乳一、观察种子的结构5.菜豆种子和玉米种子的比较菜豆种子种皮胚子叶胚芽胚轴胚根保护种子的内部结构两片，贮藏营养物质将来发育成茎和叶将来发育成根茎的连接部位将来发育成根菜豆种子的结构及其功能1.种子植物的概念：能结种子的植物。2.观察与思考 松、银杏等裸子植物的种子外面没有果皮包被着，种子是裸露的。 桃、苹果、梨、葡萄等植物的种子外面有果皮包被 着，这对种子起着保护作用，同时有利于种子的传播。二、裸子植物和被子植物3.种子植物的分类（种子）裸子植物：种子是裸露着的。被

4、子植物：种子外面有果皮包被着的植物。油松木瓜向日葵4.裸子植物的主要特征根、茎、叶都很发达，里面都有输导组织。受精过程不需要水，因而适于生活在干旱的地方。能够产生种子，但是种子是裸露的，没有果皮包被着。5.被子植物（绿色开花植物）的主要特征形成的种子外面有果皮包被着。一般都有非常发达的输导组织。受精过程脱离了水的限制。能开花结果，果实既能保护种子，又能帮助种子传播。 被子植物的种子发育过程中，果皮包在种子外面，起保护作用；种子成熟后，果皮则 有利于种子的广泛传播从而扩大了后代生活的范围，促进了该物种的繁荣。所以被子植物比裸子植物更能适应陆地生活，分布更广泛，种类更多。1.大米所含的营养物质主要

5、来自水稻种子的（ ）A胚芽B胚轴 C胚根 D胚乳 2.蚕豆等豆类种子的（ ）结构是人们食用的主要部分。面粉主要是小麦的（ ）结构加工而成的。A. 胚芽 B. 胚根 C.子叶 D.胚轴 E.胚乳DEC练一练3.菜豆种子和玉米种子的相同之处为（ ） A.子叶的作用 B.子叶的数量 C.胚乳的作用 D.胚的构成4.玉米或水稻种子中, 遇碘能变蓝色的是（ ） A.种皮 B. 胚乳 C. 胚芽 D.子叶5.种子的主要结构是（ ） A.胚乳 B.子叶 C.胚 D.种皮BDC练一练6.下图是菜豆种子的剖面结构示意图，根据此图回答（1）保护种子的结构是【 】 。（2）将来发育成叶和茎的结构是【 】 。（3）1、2、3、4共同构成 ，他是新植物体的 。（4）【 】 里贮藏有丰富营养物质。5种皮1胚芽胚幼体2子叶练一练 玉米种子的结构：种皮、胚和胚乳，胚由胚芽