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文档简介

1、美德少年事迹素材5篇“做一个有道德的人”,为家庭、为同学、为班级出一份力,做一个美德好少年。关于美德少年事迹素材该怎么写的呢?下面给大家带来美德少年事迹素材,希望大家喜爱!美德少年事迹素材篇1位于里下河水乡的港口中心小学,有一位阳光、可爱、懂事的小女孩。她胖嘟嘟的脸蛋上总是挂着自信的微笑,光明会说话的眼睛里透露着才智的光线。她富有抱负、得才兼备,勤奋努力、自律自强,孝敬老人、关爱父母,充满爱心、热心公益,在校五年,年年被评为学校“得才兼备生”或“三好同学”。她是老师眼中的好同学,同学眼中的好典范,邻里眼中的好孩子。她就是港口中心小学五1班的高李瑶同学。一、学习勤奋,爱好广泛。学习上,高李瑶同学

2、在老师的教导和父母的关怀下,从不马虎,一直保持着良好的学习习惯。她每天坚持温习、预习功课,每次作业仔细对待、一丝不苟,课堂上能认真听讲,主动思索,力争在课内40分钟解决学习重点与难点。课后能主动与同学沟通学习心得,从中获得更大的进步。每学期末的综合考试她总能名列前茅。在学好书本学问的同时,高李瑶同学还能主动拓宽学问面,培育多方面的爱好和爱好。她特别宠爱阅读,童话、寓言、中国名著、历史故事、科学学问故事她看得津津有味,课余时间里,同学们见到的常是她埋头阅读的身影。正由于她对读书的痴迷,班上的同学给她起了个外号“小书迷”。她读书并不是走马观花,而是讲究阅读方法,对于名闻名篇,能反复阅读、感悟和推敲

3、,并坚持写作读书笔记,加深对原文的理解。在学校一年一度的“读书节”活动中,她总是欢乐地参与其中,屡获优胜奖。她的作文肉被叼走之后、划船入选江苏教育出版社素养教育优秀作品集习作中,为学校增加了荣誉。高李瑶同学语音标准,语言表达流畅,屡次主持学校“六一”文艺汇演、一班级新生入队仪式等活动。主持之前她都仔细准备,白天时间紧急,就利用午休和晚上休息时间练说串词,训练动作和眼神,力求完善的表现。汗水和付出换来的是她主持风格的沉稳大气、声情并茂和师生们由衷肯定的掌声。8岁那年,她报名参与了泰州市少年宫的电子琴爱好班。两年中,她从不落课,风雨无阻,由于她的坚持和努力,两次被评为少年宫“进步之星”。她还坚持练

4、写欧楷和曹全碑隶书,几年如一日,在学校的橱窗和“艺术节”的展板上,她的书法作品是那么的引人注目。二、尊师敬长,孝顺懂事。在成果面前,高李瑶同学从不骄傲,有的是一颗感恩的心灵。每逢老师节,她总是自己动手细心制作一张张贺卡送给老师们,献上一份真诚的祝愿和一颗感恩之心,她在一张贺卡上写道:“感谢您把无知懵懂的我们引入学问的殿堂,感谢您在我们成长的道路上赐予的无微不至的关怀与呵护!我想对您说,老师,您辛苦了!我永远都不会遗忘您的谆谆教导!真心祝福您:老师节欢乐!对待长辈,高李瑶同学更是孝顺和尊敬。奶奶对她关怀备至,有好吃的东西首先留给她,她总是执着而又有礼貌地先让奶奶尝一尝。奶奶患上了内风湿,双手不能

5、直接下冷水、不能过于劳累,她一放学回家,就会“指令”闲不住的奶奶坐在椅子上歇会儿,还用她那稚嫩的小手为奶奶捶捶背,并主动担当了晚上整理桌子、洗碗的家务。平常,只要是力所能及的事,她都坚持自己做,穿衣、折被子、整理房间、扎辫子、刷洗书包样样能行。邻里乡亲都夸她是个孝顺、懂事、能干的好孩子。三、遵守公德,文明热心。在社会,高李瑶同学是一个遵守公德、文明热心的小公民。公园、商场里,她喝完的牛奶盒肯定得扔到可回收的垃圾筒内;途中,她坐在爸爸的电瓶车上,手中的果壳肯定等爸爸骑到垃圾箱前才扔掉;公交车上,她主动给老人、孕妇让座,自己站到妈妈身边;班级里,她从不鄙视学习上的后进生,能主动帮忙他们,与他们共同

6、进步;小区里,她经常一手拿笤帚,一手拿畚箕,清扫道路上的杂物。汶川大地震的那段日子里,她看着新闻报道,眼里噙满了泪水,听着“汶川加油!中国加油!”的顽强心声,看着汶川灾区一幅幅感人的救援画面,她默默地下定决心:努力学习,报效祖国。在学校举办的“献爱心”捐款活动中,她捐出了储钱罐里全部的零花钱。这就是美德好少年高李瑶。我们相信,她靠着这样的主动进取之心、感恩之心和爱心,肯定会在将来的学习、生活中演绎更多的精彩。美德少年事迹素材篇2XX同学,今年11岁,是通榆县第一小学四年五班同学。他在学习上仔细努力,各科成果优异;在实践中大胆尝试,勇于创新;在班级工作中,能杰出地完成老师交给的任务。他时辰留意自

7、己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好典范。一、得才兼备,屡获佳绩。在学习上,他能够严格要求自己,虚心接受老师的教育。从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;学习上勤学善思,年年成果都优秀;他热爱劳动,主动参与学校开展的各项有益活动,强化体育锤炼,身体素养较好。他曾获得“优秀班级干部”,“优秀少先队员”的荣誉称号。,此外,还主动参与各种竞赛,获得读写大赛一等奖,标准字书写大赛一等奖,数学学问竞赛三等奖,朗读竞赛活动三等奖等奖项。在成果面前,他从不骄傲。并不断努力,追求更高的目标。二、老师的助手,同学的典范。无论是在家在校,他都能接受到正确思想的教育和熏陶,因此,

8、XX像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的培育下茁壮地成长。在同学中,他是一名懂事的“小大人”,老师和同学都很信任他。几年来,他勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,他总是做得有条不紊。他到处以身作则,为同学树立典范。几年来,上学从不迟到或早退,上课认真听讲,独立思索,仔细完成各科作业。三、团结同学,乐于助人。他具有很强的集体荣誉感。他认为,只有让全班同学都进步那才是一件大乐事。他不仅和学习成果好的同学在一起谈心得,沟通学习经验,争取更大进步,还常常与其他班干部一起主动帮忙学习较差的同学。XX的每一个进步,都是和各位老师的辛勤培育分不开的。班主任老师给了他极大的激励,

9、每年班主任给他的评语都是:思想进步、成果优秀、关怀集体,热爱劳动,要作同学们学习的好典范等等。在今后的学习生活中,他肯定不会辜负老师的希望,再接再厉争取取得更大的进步!他就是得才兼备、乐于助人、热爱集体、向上的思想品质,优异的学习成果,进展的综合素养,同学中的佼佼者!美德少年事迹素材篇3女,11岁,X区第五小学同学,班长。一个活泼开朗的女孩,连年被评为校级“三好同学”、“优秀班干部”。她尽责奉献,主动进取,是老师的好助手。刚当班长时受了不少“委屈”,也哭了几次,但总是擦干眼泪后连续坚持做好。有一次接近放学突然下起暴雨,学校通知要紧急联系家长提前来接同学,她帮忙班主任查家长联系方式、打电话通知,

10、等送走最终一个同学才发现遗忘通知自己的爸爸。她关怀集体,爱惜公物,班里桌凳坏了,总是第一时间想方法帮忙修理。她一直保持班级前五名的学习成果,并主动结对帮忙学习差的同学,做班级勤奋学习的“领头雁”;主动帮忙老师做好上课准备,做好老师同学们之间的沟通沟通,做文明班级创立的“粘合剂”;同学有了困难就主动帮忙,违反校规班规就坚定制止,连一些顽皮男生也听从她的“管理”了,成为同学们的“主心骨”。她的爸爸妈妈都是工人,收入非常低,但她从不攀比任性,衣服、学习用品也是买最廉价的,从来不觉得丢人。由于她相信生活在农村的爷爷经常挂在嘴边的一句话:万事德为先。她一直相信世界是美妙的,只要自己不断努力,做一朵漂亮的

11、小花朵,祖国大花园就会更漂亮!她在父母的影响下,努力成长为一个尊敬长辈,孝敬长辈的孩子。平常,每天吃完晚饭,就主动洗碗,帮妈妈整理厨房。每到周末,做完功课,都会清扫房间,或洗衣服、做饭。妈妈不让她做这些家务,怕影响她学习。她总是笑笑说:“学习也要劳逸结合,做家务等于是休息嘛!”父母有时因工作或生活琐事,心情郁闷,每到这时,她就用平常看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。总之,她是一位德才兼备的优秀好少年!美德少年事迹素材篇4李小萌是来自西场学校三班级六班的一位小同学,20XX年11月14日下午5点多,在放学回家的路上,他拾到了一部价值5000余元的手机。据失主见女士介绍,在感觉无望的情况下,她

12、抱着一线希望拨通了自己的手机,竟然有人接听电话,并且还主动商定地点让她去取手机。当她急忙到达指定地点时,看到几个小同学在等候她,她当时拿出XXX元钱感谢李小萌等几位小同学,可小萌同学说什么也不要,他说:“我不能要,这是我应当做的,老师平常都是这样教育我们的。”这就是他,面对贵重物品的诱惑,选择等候归还,面对金钱感谢,他毅然回绝!美德少年事迹素材篇5她叫X,是X一小一班级(6)班这个欢乐大家庭中的一员,在班级中担任学习小组长。她虚心好学,主动上进,是一个阳光欢乐的好少年。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,热爱集体,尊敬师长,团结同学的少先队员;在班级生活

13、中,她用真诚和耐烦结交了很多知心的好好友。在同学们心目中,她是一个挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任她。一班级上学期,她荣耀地参加少先队,从今心里就多增加了一份责任感和荣誉感。老师们良好的感染和熏陶,父母的言传身教,在她幼小的心灵中播下了一颗颗健康向上的种子,让她一每天茁壮成长起来。学习上,她能够严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮忙,勤奋努力,养成了良好的学习习惯和自学力量,在学问的海洋里欢乐地畅游着!生活中,她遵守纪律,讲文明,热爱集体,尊老爱幼,助人为乐,热爱劳动,主动参与学校的各项有益活动。课余时间她还参与特长方面的学习,是舞蹈队的小队长。20X20X年被七彩艺校评为“优秀学员”。今后,她将会在更多方面锤炼进展自己,首先在绘画方面去挑战自己,努力成为一名多才多艺,得才兼备的好同学。一年来,她认仔细真为班级、为同学服务,对老师交给的任务,她总是尽心尽力,努力做到最好,成了老师得力的小助手。在班里她

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