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1、理论与实践 应用型财政学说课第1页怎样讲好财政学？ 90分钟课堂我是怎样讲学？财政学说课第2页目录页备课课堂教学安排教学反思123CONTENTS PAGE 结果展示4财政学说课第3页备课PART 1财政学说课第4页财政学是金融工程一门专业必修课理论课课程定位DING WEI广东科技学院 财经系财政学说课第5页课程设计理念在坚持课程理论系统性前提下，强调财政学适用性、实用性和应用性。1行业需求与教学目标相结合3一专多能，拓宽学生就业渠道2理论与实践相结合财政学说课第6页知识目标技能目标12了解国家各项财政收支概念、特点及相关知识。经过与现实例子相结合，让学生更加好了解国家各项财政收支特点，提升

2、学生分析相关经济问题能力财政学说课第7页010203 专业知识微弱求知欲参加欲较强，耐心较差略显浮躁重视实用轻视理论学情分析财政学说课第8页教学资料财政学说课第9页教学安排PART 2财政学说课第10页目录contents5分钟复习“新知识”结构梳理和介绍40分钟理论知识学习5分钟今天所学知识点回顾40分钟“应用式”教学财政学说课第11页问题牵引法启发法多重循环法理论模块案例教学协同学习小组讨论应用模块理论模块应用模块财政学说课第12页例：税收替换效应是指税收对纳税人在商品购置方面影响，表现为当政府对不一样商品实施征税或不征税、重税或轻税区分对待是，会影响商品相对价格，使纳税人降低征税或重税商

3、品购置量，而增加无税或轻税商品购置量，即以无税或轻税商品替换征税或重税商品。财政学说课第13页小明爱吃鸡翅，普通来说，小明会买2对麦当劳炸鸡翅和2对pizza hut 烤翅。此时，pizza hut鸡翅需要征税。假如你是小明，你会怎么做？财政学说课第14页财政学说课第15页财政学说课第16页教学反思PART 3财政学说课第17页打造政治互信、经济融合、文化包容利益共同体、命运共同体和责任共同体一带一路房价调控主要目标在于抑制房价过快上涨，稳定市场房价房价政策互联网金融是传统金融行业与互联网精神相结合新兴领域互联网金融财政学说课第18页结果展示PART 4财政学说课第19页学生反应良好，上课主动。“上课非常认真，也很有逻辑思维，步步紧紧围绕，对知识点分析细致清楚，是个超棒老师。”“在大一第一个激发我对专业兴趣老师，平易近人，五星好评！”“很棒，好喜欢这堂课，也好喜欢老师。”2.教学评价1.财政学说课第20页将教学资料上传云空间，传递教学信息，与其它学校优异教师

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