人教版三-四年级体育与健康 3.1安全运动促健康 夏天里的体育课 教案_第1页
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文档简介

1、课题安全运动促健康夏天里的体育课教材分析 夏天到了，同学们衣服穿的少了，体育课上容易出现各种意外伤害事故。通过本节课的教学，培养学生的安全意识，自觉遵守体育课老师提出的要求，减少体育课上的各种意外伤害事故。教学目标1、使学生知道夏天运动时，应该注意的事项，防止意外伤害事故发生。2、通过组织教学，培养学生安全意识、合作意识。教学重点夏天上体育课容易出现的突发状况及应对措施教学难点如何增强学生的安全意识教具多媒体课件目标群体小学四年级学生教学方法任务引领，小组合作的形式教学环节教学内容活动目的导入 夏天快来了，同学们期盼的暑假也快到了，同学们喜欢夏天吗？这个季节有什么特点或者让你印象深刻的是什么呢

2、？ 同学们对于夏天都有很深刻的印象和感受，对于夏天的特点说的也很不错。天气变热了，同学们还喜欢体育运动吗？激发学生对本节课的学习兴趣。教学过程 一、课前活动 （一）整理夏季运动注意事项。同学们都挺喜欢运动的，夏天不仅有暑假，能吃冷饮而且夏天也是运动健身的好季节，可以增强我们的体制，让我们变得更加强壮。但是到了夏天的时候，天气变得非常的炎热，如果运动的时候不注意，很容易出现中暑等不好的情况，所以我们夏天上体育课的时候要注意保护好自己，那么夏天上体育课的时候我们应该注意哪些事项呢？以小组为单位，根据自己生活体会和经验讨论一下，然后整理在纸上，注意一条一条的写，要有条理。 （二）学生汇报夏天上体育课

3、的时候注意事项。 同学们汇报的很不错，可以看出来同学们都是对生活很用心的人，今天我们就一起来了解上体育课的时候的注意事项。 二、探索新知 （一）课前准备 1、出示夏天的一些衣服图片 俗话说：磨刀不误砍柴工，夏天到了，我们一起去上体育课做运动或者玩游戏前，我们要做好准备，首先要选择好合适的衣服，看大屏幕，讨论我们应该选择哪些衣服来穿？为什么？2、整理正确的选择。带浅色帽子、穿浅色、宽敞、透气性能好的薄衣。3、看看这些学生的衣着，你觉得适合夏天的体育课吗？为什么? （二）运动中注意事项及突发情况的处理 1、注意事项 发现不适停止练习，报告老师，到指定位置休息。 控制运动强度及练习持续时间，避免发生

4、突发事件。 少量多次补充水分，最好是含盐低糖多维生素饮料。不可不饮水，也不可大量饮水。 如遇突发情况，及时向老师汇报。 2、突发情况的处理：中暑、鼻出血、肚子疼、擦伤、扭伤。 （三）运动后注意事项 1、运动后注意保护身体运动后不可立即到风扇前揭开衣服猛吹，也不可到过冷的空调下直吹，更不可用冷水直冲身体。 2、运动后的饮食清淡卫生，多喝绿豆汤、西瓜水、及时补充盐分，多吃新鲜蔬菜、少食油炸、麻辣食品及生冷食物。总结提升 通过前面的学习和讨论，回忆一下，这节课你学习到了什么？ 同学们说的很不错，都有自己的理由和原因，我们应该学会尊重他人的选择，这样别人也会尊重你的选择。运动后毛孔处于放大状态，经过冷刺激，毛孔迅速缩小，对身体不利，易受寒气侵扰，甚至引起各种各样的疾病。

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