小学一年级语文S版上册语文期末知识点综合复习题

1、 PAGE 页码 14 / NUMPAGES 总页数 14小学一年级语文S版上册语文期末知识点综合复习题班级：_ 姓名：_ 【看拼音写词语】1. 看拼音写词语。lng dn r qng lin x fi chng （_） （_） （_） （_）gng gng hi zi ch k l shu （_） （_） （_） （_）hu bn dun ch（_） （_） 2. 拼一拼，写一写。ch zi k sh w men hu li du sho mng bai yu yng zhng zi tng xu z j 3. 读拼音，写词语。zu yu hng s xi z yn dng sh jin q

2、in wn hng hu xio sh 4. 读拼音，写词语。k p shng bng hu ji zhu y d xing ji jie y shng xng xing 5. 拼一拼，写一写。ti yng xu hu hu bn chng qin shng wn zu yu go xng shung fng g zhng g yng 【笔画填空】6. 我会写笔顺并填空。（1）“出”的笔顺是_，共（_）笔，组词：（_）。（2）“几”的笔顺是_，共（_）笔，第二笔是（_）。（3）“马”的笔顺是_，第二笔是（_），组词：（_）。（4）“放”是_结构的字，它的部首是_。7. 写出下列字的笔顺。（注意

3、全包围字的书写顺序）风_国_白_情_8. 我会写，我会填。 加“加”字共（ ）笔，第四笔是（ ）。边 “边”字的声母是 ，韵母是 ，组词 。直 “直”字的笔顺是 。9. 按要求填空。1“垂”字的笔顺是_，共_画，偏旁是_。2“乌”字的笔顺是_，共_画，偏旁是_。3“黑”字的笔顺是_，共_画，偏旁是_。10. 我会写也会数。1.“东”的笔顺是：_，共（_）画。2.“山”共（_）画，第二画是（_）。3.“里”的笔顺是：_，共（_）画。4.“火”共（_）画，第二画是（_）。5.“可”共（_）画，最后一画是（_）。【形近词】11. 比一比，再组词。问（_） 清（_） 往（_） 动（_）间（_） 情（_

4、） 住（_） 运（_）12. 比一比，再组词。井（_） 叶（_） 直（_）讲（_） 什（_） 真（_）许（_） 内（_） 住（_）午（_） 肉（_） 往（_）13. 辨字组词。白（_） 无（_） 米（_）百（_） 元（_） 迷（_）江（_） 情（_） 外（_）红（_） 请（_） 处（_）14. 比一比，再组词。办（_） 拍（_） 池（_） 主（_）为（_） 怕（_） 地（_） 王（_）远（_） 样（_） 午（_） 姐（_）送（_） 羊（_） 干（_） 妹（_）15. 我会比一比，再组词。叫（_） 太（_） 金（_） 和（_）吃（_） 大（_） 全（_） 种（_）【连词成句】16. 连词成句。（

5、填序号）（1）操场上 在 学生 几个 跑步_。（2）是 这 小花猫 可爱的 一只_。（3）正在 打扫 卫生 小明 认真地_。17. 照样子，写句子。例：大树旁边的地里种了花生。（许多）大树旁边的地里种了许多花生。 1蝴蝶在花丛中飞舞。（自由自在地）_ 2小兔把南瓜运回来了。（又大又圆的）_ 3小青蛙在唱歌。（荷叶上）_ 18. 照样子，说一说。1例：弯弯的小路 _ _2例：我多想去北京看看。我多想_。3例：我们爱北京_爱_。4例：奶奶笑了。 奶奶高兴地笑了。雪山上盛开雪莲。雪山上盛开着（_）的雪莲。19. 我会照样子用加点词语写句子。（1）荷叶是小水珠的摇篮。_是_。（2）我们正忙着搬东西呢！

6、_正_呢！（3）小兔连忙挎起篮子往家跑。_连忙_。20. 把句子补充完整，并加上标点符号。1.自选商场里有_ 2.我用电脑_ 3._里的东西真多。 4.我多想_ 5.我最爱_【古诗阅读】21. 补充诗句，回答问题。静夜思（ ）床前 ，疑是 。举头 ，低头 。1补全诗句2用“”圈出诗中的一对反义词。3古诗表达了诗人（）。A.对月亮的喜爱之情 B.思乡之情22. 读三字经选段，完成练习。人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。（1）孟子的母亲为了他有更好的学习环境，三次搬家。这个故事对应上文中的哪一句?请用横线

7、画出来。（2）你能找出文中的一对反义词吗?请写下来。（3）“人之初，性本(善)。性相近，习相(远)。”“善”和“远”都位于句末，同时都有复韵母an，整句话读起来朗朗上口。你能用“o”圈出一组这样的字吗?23. 按要求完成下列各题。眠不觉晓，闻啼鸟。夜风雨，落少。1把古诗补充完整。2这首诗的题目是（）A.村居 B.春晓3“闻”的意思是（）A.见到 B.想到 C.看到 D.听到4这首诗描写的季节是（）A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季24. 课内阅读。春晓唐孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来（ ）（ ）声，（ ）落知（ ）（ ）。1在诗中的括号内填上合适的字。2从“春晓”这个题目中，我们可以知

8、道诗人描写的是_（季节）的情景。25. 阅读理解。我学写字当我学着写“小绵羊”，一下子，树叶呀，房子啊，栅栏哪，我眼睛看到的一切，就都弯卷起来，像羊毛一样。当我拿笔把“河流”，写上我的练习本，我的眼前就溅起一片水花，还从水底升起一座宫殿。当我的笔写好了“草地”，我就看见在花间忙碌的蜜蜂，还有两只蝴蝶在跳舞，我挥手就能把它们全兜进网中。要是我写上“我的爸爸”，我立刻就想唱唱儿歌蹦几下，瞧，我个子最高，身体最棒，什么事我全能干得顶呱呱。1短文中，“我”学写了哪些字？用“”在儿歌中画出来。2开心读句子。要是我写上“我的爸爸”，我立刻就想唱唱儿歌蹦几下。（1）用波浪线画出“我”急于在爸爸面前表现自己的

9、词语。（2）用“”画出“我”值得自豪的地方。3照样子，写句子。凡是我眼睛看到的一切，就都弯卷起来，像羊毛一样。凡是_，就_。4你是怎样学写字的？说一说。_【阅读理解】26. 读短文，回答问题。祖国山水多美丽轰隆（hng lng） 轰隆，轰隆隆。火车像骏（jn）马，在原野（y）上跑得欢。车窗像照相机，拍下了一张张活动的照片。一张照片是原野。田野好大好大，大得望不到边。一条条大道，把绿色的田野分成一块块的。一张照片是高山。山好高好高，高得望不到顶（dng）。一座座高山，手牵（qin）着手，肩并着肩。一张照片是绿水。水面好宽（kun）好宽，宽得望不到岸（n）。渔（y）船星星点点，渔民撒（s）网捕鱼。

10、轰隆隆，轰隆隆。火车像骏马，在原野上跑得欢。山水看不完，祖国山水多美丽！1照样子，写词语。例：好宽好宽好_好_好_好_好_好_好_好_2填空。一_照片 一_大道一_高山3选择正确的答案，把序号填在横线上。照相机骏马（1）火车像_，在原野上跑得欢。（2）车窗像_，拍下了一张张活动的照片。4短文中作者拍了3张照片，拍的是哪里？请在文中圈出来。27. 仔细阅读下面的短文，完成题目。我想我想为亲爱的医生送上甜甜的西瓜，你们渴了，快吃吧。我想为亲爱的护士送上竹椅和凉席，你们累了，快休息吧。我想让萤火虫为亲爱的医护人员点一盏灯，照着你们走过长长的路。我想摘下天上的北斗星，送给亲爱的医护人员，伴你们做一个好

11、梦。1这首儿歌一共有_句话。2我会写出两个这样的词语：点灯、摘星星_、_3我们身边还有亲爱的_，亲爱的_，他们爱我们，我们也爱他们。4我还想把_送给_，因为他们_。28. 读儿歌，回答问题。 文具歌铅笔尺子田字本，学习用品好伙伴，天天帮助我学习，和我成长永相伴，不损坏，不浪费，学习用品要爱惜!1儿歌提到了哪几种文具用品？在儿歌中找出来画上横线。2你学习的好伙伴还有哪些？写下来和大家分享吧。（不会写的字用拼音代替。） _3判断下面说法是否正确。 学习用品和“我”的成长永相伴。（ ）我们要爱惜学习用品，不应该借给同学用。（ ）铅笔、尺子和学校都是学习用品。（ ）29. 读儿歌，完成练习。春天到春天

12、到，春天到，花儿露笑脸(lin ling)，小草伸长(zhng chng)腰。春天到，春天到，燕子搭新窝，喜鹊喳喳叫。1用“”给儿歌中的加点字选择正确的读音。2“花儿露笑脸”指（_）。 A花开了 B花笑了“小草伸长腰”指（_）。 A小草刚睡醒 B小草长高了3儿歌中的燕子、喜鹊在春天里都忙着做什么呢？选一选。（填序号）A搭新窝 B喳喳叫 在_，在_。4结合图片想象，儿歌中的美景可以用下面哪些词语来描绘？画“”。百花齐放（） 百鸟争鸣（） 万物复苏（） 泉水叮咚（）30. 课外阅读梦小草爱做梦，梦是绿绿的。花儿爱做梦，梦是红红的。大海爱做梦，梦是蓝蓝的。云儿爱做梦，梦是白白的。小朋友爱做梦，梦是五颜六色。1这首诗共有（_）句话。2诗中都有谁爱做梦呢？用“_”画出。3照样子把句子写完整。（不会写的字可以用拼音代替）例：小草爱做梦，梦是绿绿的。_爱做梦，梦是_的。【看图写话】31. 我会看图写话。思维提示：图上有谁？她在干什么？用几句话写一写。50字左右。词语提示：洗衣服、晾晒、袜子、脸盆、围巾；先接着最后。_32. 写话大舞（w）台。看看图上画了几