一年级沪教版语文上册期中知识点综合复习难点知识习题

1、 PAGE 页码 14 / NUMPAGES 总页数 14一年级沪教版语文上册期中知识点综合复习难点知识习题班级：_ 姓名：_ 【看拼音写词语】1. 读拼音，写词语，把整体认读音节圈出来。tn jin kui l zho hu x du j zh hn ho t d yn yu jin hu y sh 2. 看拼音写词语。yu liang fi j ti dng fng xu hu du mi l d y ling gung 3. 我会看拼音写词语。wn l hn ho dng sh yn yu tng jing xng dng x du qng s chung dn qin fng yng

2、gung d tu g xing xing yn hng s 4. 我是拼写小能手h水 g g x多 kui l不xng jing 课 yn 乐 邻j他shu tng 见 hn 好 zho hu5. 读拼音写词语。chn ji ng pn bi jn mi tin xin xi l yn mn rn bo do hn ji xn y 【笔画填空】6. 按要求填空。（1）“正”共（_）画，笔顺是_，可组词（_）。（2）“北”的读音是（_），共（_）笔，它的反义词是（_）。（3）“可”是（_）结构，第二笔是（_），笔顺是_。7. 写出下面字的笔顺，再填空。1.水_，共（_）画，韵母是（_）。2.心

3、_，共（_）画，组词是（_）。3.牙_，共（_）画，声母是（_）。4.尺_，共（_）画，音节是（_）。8. 写出下列汉字的笔顺，再填空。1火的笔顺是_，第二笔是_。2山的笔顺是_，第二笔是_。3田的笔顺是_，第三笔是_。4耳的笔顺是_，第三笔是_。9. 我会看例子，写笔顺。例：口，共有（ 3 ）笔，笔顺是： 日，共有（_）笔，笔顺是：_山，共有（_）笔，笔顺是：_上，共有（_）笔，笔顺是：_禾，共有（_）笔，笔顺是：_火，共有（_）笔，笔顺是：_10. 写出下列字的笔顺和笔画数。木的笔顺为_，共_画。心的笔顺为_，共_画。力的笔顺为_，共_画。【选词填空】11. 选一选，填一填。（1）在吃水不

4、忘挖井人一课中，（_）带领战士和乡亲们挖了一口井。周总理毛主席邓小平（2）“我”画了四个太阳，分别送给哪个季节？选一选。春天夏天 秋天冬天绿绿的太阳（_） 红红的太阳（_）金黄的太阳（_） 彩色的太阳（_）12. 选择恰当的词语填空。吗 呢 吧 1小华没在教室，这是怎么回事（_）?2天要下雨了，我们赶快回家（_）!3请问，小明在家（_）？到处 处处4水管破了，弄的（_）都是水。5他真是个好孩子，（_）为别人着想。13. 选字填空，把序号写在括号里。吃 喝 捉 乐 笑1大树下，马儿在（_）草。2小河边，牛儿在（_）水。3几个小孩在树林子里（_）迷藏，他们（_）呀，（_）啊！14. 下列图片中，小

5、朋友在干什么？请选一选。（填序号）（_） （_）（_）（_）老鹰捉小鸡。 搭积木。跳绳。 下象棋。15. 读一读，选一选。（填序号）de d1大地（_）妈妈亲切地（_）对小草说：“孩子，快起床吧！” 东 冬2妈妈在菜地的（_）面种了几棵（_）瓜苗。春 青 看3我（_）见妹妹在下棋。4（_）天到了，花儿开了。5（_）蛙要去写诗啦！【连词成句】16. 照样子，把下列句子补充完整。冬天，雪花从天上飘下来。_飘_。老牛甩着长长的尾巴慢慢地走着。_甩_。他今天到底来不来呢？_到底_？17. 照样子，写句子。1例：要是早一分钟，就能赶上绿灯了。要是_，就_。2例：因为你没有告诉大家，大会在哪一天开。_告诉

6、_。3例：每天放学的时候，贝贝都要仔细检查自己的文具。_检查_。18. 照样子，写句子。 例：雪地里来了小画家。 白茫茫的雪地里来了一群小画家。 1蓝天上飘着白云。 _的蓝天上飘着_白云。 2小燕子飞回来了。 _的小燕子_飞回来了。19. 连词成句。（填序号）1我的 摇篮 是 荷叶 吗_2亮晶晶 眨着 眼睛 的 小水珠_3山坡上 小白兔 在 割草_4翅膀 虫子 沾了 的 小水珠_20. 我会写句子。1照样子写句子，不会写的字用拼音。（1）例：蓝蓝的天空又高又远。树上的苹果又_又_。（2）例：影子就像一条小黑狗。_像_。2我会给句子排排队。（写序号）（1）在 洞里 小青蛙 睡觉_（2）云彩里 数

7、不清的 从 飘落下来 雨点儿_【古诗阅读】21. 默写古诗，回答问题。静夜思，疑是地上霜。举头望明月，。1把古诗补充完整。2用“”画出诗中的一对反义词。3这首诗表达了诗人的（）。A.非常喜欢看月亮 B.思乡之情22. 阅读古诗，回答问题。池上小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。1这首诗的作者是唐代诗人()。A.白居易B.杜甫2连连看。pn f zn踪 浮 萍3标出诗的节奏。4从诗中我们知道这是一个怎样的小娃？_23. 课外阅读。香九龄，能温席。孝于亲，所当执。融四岁，能让菜。弟宇长，宜先知。（注释）香：指黄香。融：指孔融。（1）这几句话讲了几个人的故事？故事中他们分别做了什么事？_

8、（2）我要向_学习，因为他_。（3）平时，你发现周围有很孝顺父母的人吗？他（她）是怎么做的？_24. 课内阅读。静夜思床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。在正确的说法后打“”。（1）静夜思是唐代大诗人李白写的。（）（2）静夜思描写的是冬天夜晚的景色。（）（3）诗中“疑”的意思是：怀疑（）；好像（）；不能解决（）（4）诗中“举”的意思是：提出（）；兴起（）；抬起（）（5）诗中“思”的意思是：想办法（）；思念（）；希望（）25. 我会阅读。冬爷爷是个艺术家冬爷爷已经准备好，它开始打扮大家了！它给人们的窗户，装上了千姿百态的冰凌花。它给高高的大树，穿上了晶莹的冰衣裳。它让光秃秃的树枝，开

9、出了红艳艳的梅花。它给广阔的大地，盖上了白茫茫的雪被。哎呀，冬天一下子变得如此美丽，冬爷爷，您真是个了不起的艺术家。（1）冬爷爷是怎样给大家打扮的呢？连一连。给窗户开出冰衣裳让树枝盖上冰凌花给大地装上雪被给大树穿上梅花（2）谁是了不起的艺术家呢？（）（选一选）A.梅花B.大树C.冬爷爷【阅读理解】26. 认真阅读短文，再完成练习。（不会写的字用拼音代替）好斗的小螃蟹蓝色的海湾里，有一只小螃蟹，他仗着有一对大钳子，总是欺负人。小鱼被他夹得直喊妈妈。小乌龟被他夹得不敢把头伸出来。小虾一见到他就跑得老远老远。小螃蟹见大家都怕他，非常得意，仰起头来吐泡泡。突然，他发现了一根小铁棒，心想：谁敢惹我？看我

10、不夹住你！“妈妈！”一个小男孩叫道，“我钓到了一只小螃蟹！”1短文共有_个自然段，第2自然段有_句话。2小螃蟹欺负了_、_和_。3“谁敢惹我？”这句话的意思是（ ）A谁都敢来惹我。B谁都不敢来惹我。4小螃蟹最后去哪里了？他还能欺负别的小动物吗？_27. 基础阅读。荷叶圆圆荷叶圆圆的，绿绿的。小水珠说：“荷叶是我的摇蓝。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。1短文共有（_）个自然段

11、。2根据课文内容连一连。小水珠的停机坪荷叶是小蜻蜓的歌台小青蛙的凉伞小鱼儿的摇篮3照样子，写一写。（1）例：笑嘻嘻_（2）例：荷叶圆圆的，绿绿的。_，_。4抄写下面的话。小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。_，_。小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。_，_。28. 读读短文，完成后面的练习。音乐疗(lio)法牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠(min)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tn)在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔(m)

12、法？”“哪有什么魔法呀，是音乐帮的忙，音乐能放松神经，促进血管、内分泌(m)系统(x tn)正常工作，对各种病都有疗效(lio xio)呢！”1这段话共有（_）句话。2牛伯伯因为_，所以住进了_。3“哪有什么魔法呀对各种病都有疗效呢！”这句话是_对_说的。4音乐有什么作用，在这段话里找一找，在下面用“”画出来。5下面加点的字在本文中应读什么？（请在正确音节的括号里打“”） 音乐：l( ) yu( ) 睡上一觉：ju( ) jio( )29. 我会读一读，做一做。 七彩桥小燕子要到七彩桥上大。它飞呀飞呀，飞了三天三夜，从没停下过。刮风，下雨，它都不怕，总是一个劲儿地往前飞。风停了，雨住了，太阳露

13、出了笑验，七彩桥出现了。赤、澄、黄、绿、青、蓝、紫，多么莫的七彩桥啊！ 小燕子高兴地叫起来。1短文共有（_）个自然段，第 2 自然段共有（_）句话。2七彩桥有哪些颜色， 用“_”画出来。3读短文，找一找，填一填。 （_），（_），它都不怕，总是一个劲儿地往前飞。4照样子，写句子。 小燕子高兴地叫起来。 _高兴地_。30. 读短文，完成练习。 垂柳堤边，垂柳吐芽了，披一身绿，发出淡淡的清香，在春风里飘扬。溪水给映绿了，让丝丝柳条一点一个笑窝。几阵春雨，给柳丝穿上珍珠，像一挂透明的帘子，悬挂在堤边。帘外青山绿水融融。折一把柳条，编成一根翠绿的鞭子，催促春耕的牛儿，把步子放快些。在翠绿的鞭影里，黑油油的泥土露出胸膛，迎接甜丝丝的春雨，等待饱满的种子。带一根柳条回去吧，把它插在门环上，让春天走遍家家户户，走进每个人的心里。1这篇短文一共有_个自然段。2文中画线的句子，把春雨比作_，把_比作帘子。3“溪水给映绿了”一句的意思是（ ）。A溪水把柳树映绿了。B柳树把溪水映绿了。4“把它插在门环上”中的“它”指的是_。【看图写话】31. 看图写话。图上画的是谁？她们在哪里？她们在做什么？心情怎么样？想一想，用几句简单的话写下来。不会写的字可以用拼音代替。_32. 妙笔生花