发一个Email给明天主题班会方案

1、第 页发一个Email给明天主题班会方案一、活动目的：1.通过自己动手上网猎取信息，使同学能够有效地在网上收集信息、整理信息、沟通信息。2.通过活动使同学了解、认识到接收各类有益、健康的网站。3.正确地认识网络的利与弊。4.通过活动使同学形成认识并自觉遵守网络道德意识。二、活动过程：序幕主持甲：老师们，同学们，一群网络小公民为我们拉开了这次活动的序幕。主持乙：欢迎大家参与我们的发一个Email给明天冬令营！主持甲：发一个Email给明天冬令营成功开营了，我是营长。主持乙：我是副营长。主持甲：这次的冬令营将会对大家进行一系列的考验，这次考验分别要过三关。通过考验的营员，我们将颁发文明小网民合格证

2、。主持乙：队员们，你们有信心拿到证书吗？齐答：有信心，我们肯定行。第一关队名大创意主持甲：我们把全班分成四个小队，分别为诚信队，欢乐队，理想队，天使队。主持乙：为了考验大家，我和营长特意给大家设立了第一关，那就是在限时1分钟内为自己小队编一句口号，既要编得创意，又能为本队鼓劲加油。同学们分小组争论主持甲：哇，想不到，我们班的同学还挺有创意的，竟然轻而易举地闯过了第一关。第二关大嘴巴主持乙：营长，我想咱们这第二关可要增加一点难度了。主持甲：这第二关嘛，说难不难，说易也不易，前两天，我们学校观看了电影网，看完电影老师提出要求，让大家争论学校生上网究竟好不好？，现在大家可以交功课了吧？齐答：我们早就

3、预备好了！主持甲：还是先看一个小品都是网络惹的祸小品都是网络惹的祸主持乙：营员们，小品中的小明借秋游的名义，向奶奶要钱，结果却是上了网吧，他这种行为是值得学习的吗？那么，我们听听各小队的看法如何？辩论赛网络带来的利与弊主持甲：今日，我们活动的现场也来了一些家长，让我们来听听他们的看法好不好？采访家长主持乙：报告营长，我真的想象不到，我们的队员竟然可以搜集到这么多网络给大家带来的身边人、身边事。主持甲：是呀，这一关不仅让同学们能深入社会，受到教育，懂得了要正确对待上网，表演这么精彩，争论这么激烈，这一关，你们真不愧是闯关勇士。第三关网上大冲浪主持乙：你们能不能成为闯关勇士还得看你们接下来的表现。

4、营员们，这第三关就是考考大家会不会上网冲浪，并要求大家在网上搜集有关资料，大家敢接受挑战吗？生甲：这有什么难的，上网冲浪小事一桩，确定难不倒我们，那就请大家随着我们小队的歌声去网上旅行吧！歌舞我们漂亮的祖国生乙：这段时间，由于我们要上威尼斯的小艇一课，书上说威尼斯小艇的确样子很奇怪，老师也向我们介绍了水城威尼斯的迷人异国风光。网上还有更多，于是我们迫不及待地在网上搜寻，下面请大家看一看我们下载的图片。演示威尼斯小艇图片资料生丙：从小我就有一个愿望去宇宙看看，但我知道要实现这个愿望很难很难，我现在可以欣喜地告知大家，我的愿望已实现了。播放神州五号卫星上天的录像生丁：是呀，我们大家都拥有了网络，世

5、界变小了、世界变精彩了，很多内容顺手可得，让我们试试，你想知道些什么？同学提问好，今日，就让我带大家一起去看看奥运会，让我们再次体味一下那激昂人心的时刻吧！播放刘翔夺冠的录像尾声主持甲：这三关真是太精彩了，我们的队员在文明上网方面做得不错！而且，我们队员们还编了一首诗歌来赞美网络呢。请听诗朗诵拥抱internet。主持乙：营员们，让我们在队旗下宣誓，争做文明小网民。齐读全国青少年网络文明公约要擅长网上学习，不阅览不良信息；要老实友好沟通，不污辱欺诈他人；要加强自护意识，不任意约会网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。主持甲：小小鼠标。主持甲乙：轻轻点击。主持合：互连网连起整个世界。主持甲：让我们发一个Ema