鲁教版初三上册化学 探究燃烧的条件 重点习题练习复习课件

1、第五单元 定量研究化学反应到实验室去：探究燃烧的条件1【中考郴州】燃着的酒精灯，盖上灯帽后熄灭，这说明燃烧需要的条件之一是()A与氧气或空气接触B有可燃物C温度达到可燃物的着火点D可燃物与空气有足够大的接触面积A2【中考永州】如图所示，点燃甲、乙两支蜡烛，甲燃烧一会儿后熄灭，乙在空气中正常燃烧，这一实验说明燃烧的条件之一是()A有可燃物B与氧气或空气接触C温度达到可燃物的着火点D可燃物有着火点B3【中考滨州】近几年“纸火锅”逐渐流行起来。“纸火锅”是用纸张代替金属材料作容器盛放汤料，当酒精燃烧时纸张不会燃烧。对此现象，下列解释合理的是()A纸张不是可燃物，不能燃烧B水蒸发时吸收热量，温度达不到

2、纸张的着火点C纸张被水浸湿，导致着火点降低D空气不充足，纸张不会燃烧B4打火机给人们生活带来方便，下图是普通电子打火机的示意图。下面可以做到符合燃烧条件能打着火的组合是()A B CDA【方法规律】本题运用条件对照法解答，对照燃烧的三个条件，有可燃物、与氧气接触、温度达到着火点，只有三个条件同时满足，打火机才能打着火。5【中考茂名】请回答下列问题：化学知识常常可以用来解释历史问题：三国演义中的“赤壁之战”，曹操率百万大军，却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃。用燃烧的三个条件回答：曹军的木船是_；“火箭”能使木船着火的原因是_；孔明“借”来的“东风”不仅使火势吹向曹营，还为燃烧提供了

3、_，使火烧得更旺。可燃物提供了热量，使木船的温度达到着火点充足的氧气6【中考云南】为探究燃烧的条件，某同学进行了如图所示的实验，下列说法错误的是()A白磷是可燃物，红磷不是可燃物B热水中的白磷不燃烧是因为没有与氧气接触C铜片上的红磷不燃烧是因为温度未达到它的着火点D实验中水的作用是提供热量及隔绝氧气A【解析】白磷、红磷都是可燃物，都可以在一定条件下燃烧，A错误；热水中的白磷没有与氧气接触，不具备燃烧的条件，B正确；红磷的着火点较高，热水的温度不能达到它的着火点，所以铜片上的红磷不能燃烧，C正确；实验中热水为白磷的燃烧提供热量，从而使温度达到白磷的着火点，同时起到使水中白磷与氧气隔绝的作用，D正

4、确。7【中考阜新】如图所示，把同样大小的滤纸碎片和乒乓球碎片分别放在一块薄铜片的两侧，加热铜片的中部，下列实验现象或结论错误的是()A实验中使用铜片，是利用了铜的导热性B铜片受热的一面变黑，是因为产生了CuOC实验过程中滤纸碎片先燃烧，乒乓球碎片后燃烧D实验说明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点C【解析】金属有良好的导热性，实验中使用铜片，是利用了铜的导热性，A正确；铜在加热的条件下会与氧气反应生成氧化铜，B正确；滤纸碎片和乒乓球碎片都与氧气接触，在加热过程中，由于乒乓球碎片的着火点较低，首先燃烧起来，C错误；滤纸碎片和乒乓球碎片都与氧气接触，在加热过程中，由于乒乓球碎片的着火点较低，首先

5、燃烧起来，说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点，D正确。8下图是探究物质燃烧条件的三个对比实验：(1)根据各实验得到相应的燃烧条件有： 实验1 实验2 实验3物质具有可燃性可燃物与氧气接触温度达到可燃物的着火点(2)干粉灭火器中的干粉主要成分为碳酸氢钠，受热时分解为碳酸钠、二氧化碳和水。在灭火过程中，二氧化碳的作用是_，水的作用是_。隔绝氧气降温9【中考枣庄】通常情况下，燃烧需要三个条件。下表所示的实验中，能证明可燃物燃烧与温度有关的是()A B C D A【解析】中冷水中的白磷通入氧气不能燃烧，而中热水中的白磷通入氧气能燃烧，证明燃烧与温度有关。10【中考百色】如图所示，将白磷和红磷分装于Y形

6、试管的两个支管中，管口系牢小气球。将两个支管同时伸入相同深度的热水中。请回答下列问题：(1)发生燃烧的是_ (填“a”“b”或“c”)处，该处燃着的磷会很快熄灭，原因可能是_ (填序号)。A温度降低 B氧气耗尽C试管内产生了二氧化碳气体 D着火点升高a B(2)管口的小气球可以防止_(填名称)进入空气，从而使该实验绿色化。(3)热水的作用是_和_。五氧化二磷提供热量隔绝氧气11【中考黑龙江】为加深对燃烧条件的认识，进一步了解灭火的原理，某同学进行了探究实验：(1)用棉花分别蘸酒精和水，放到酒精灯火焰上加热片刻，观察到蘸酒精的棉花燃烧，另一个不燃烧，可以得出燃烧的条件之一是_；如果在酒精灯上加热

7、时间较长，会发生的现象是_。物质具有可燃性蘸水的棉花也燃烧(2)如图甲所示：将同样大小的乒乓球碎片和滤纸碎片放在薄铜片的两侧，加热铜片的中部，可以观察到 _，可以得出燃烧的条件之一是_。乒乓球温度达到碎片先燃烧可燃物的着火点(3)如图乙所示：在燃着的蜡烛上扣一只烧杯，过一会儿观察到_，可以得出燃烧的条件之一是_。蜡烛熄灭要与氧气(空气)接触【方法规律】本题运用对比实验法解答。(1)首先比较蘸水的棉花和蘸酒精的棉花：蘸酒精的棉花能燃烧，而蘸水的棉花不能燃烧，说明燃烧必须有可燃物；如果蘸水的棉花在酒精灯上加热较长时间，由于水分蒸发了，温度达到棉花的着火点时，蘸水的棉花也能燃烧。(2)乒乓球碎片和滤

8、纸碎片都是可燃物，都与氧气接触，加热时，由于乒乓球碎片的着火点较低，首先燃烧起来，说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点。(3)在燃着的蜡烛上扣一只烧杯，过一会儿蜡烛熄灭，说明燃烧需要可燃物与氧气接触。12【中考岳阳】下列探究燃烧条件的实验中，只能得出“燃烧需要温度达到可燃物的着火点”的是()B【方法规律】解答本题应运用对比分析法。A项图中小木条能燃烧，玻璃棒不能燃烧，说明燃烧需要可燃物；B项图中小木块先燃烧，小煤块后燃烧，说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点；C项铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧，水中的白磷不能燃烧，薄铜片上的白磷与氧气接触，温度达到着火点，水中的白磷不与氧气接触，红磷温度没有达到着火

9、点；可得出燃烧需要与氧气接触，且温度达到着火点；D项图示烧杯中的蜡烛一段时间后熄灭，放在空气中的蜡烛正常燃烧，说明燃烧需要氧气。故选B。13【中考江西】图1是“燃烧的条件”实验活动的部分操作示意图：(l)仪器的名称为_。酒精灯(2)实验一加热片刻观察到A中棉球上的酒精燃烧产生蓝色火焰，B中棉球上的水不燃烧，由此得出燃烧的条件之一是_。物质具有可燃性(3)实验二观察到先燃烧的物质是_；若将铜片上的物质换成等量的木屑和煤粉进行实验，观察到木屑先燃烧，说明木屑的着火点比煤粉的_。乒乓球碎片低(4)实验三将燃着的蜡烛放在如图所示的密闭容器中，同时用氧气传感器测出密闭容器中氧气含量的变化如图2所示，下列说法错误的是_ (填序号)。A蜡烛燃烧需要氧气B蜡烛燃烧前，密闭容器中氧气的体积分数为2