优秀教师感人事迹的作文资料

1、优秀教师感人事迹的作文资料“随风潜入夜，润物细无声。”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”四句诗二十四个字道出了古往今来万千世界里很多明星民老师的艰辛与付出!今天在这给大家整理了优秀老师感人事迹的作文，接下来伴着一起来看看吧!优秀老师感人事迹的作文大全1我的老师是一个善解人意的中年大叔。当接近期末的时分，也就是信息课的内容全部上完的时分，表示后面的信息课都可以让我们玩电脑。在最终第三节信息课开头，我们全班人仔细的盯着电脑屏幕。当时我们正玩得庆幸，却不知一场“灾难”正在朝我们走来，叶老师推开门，跨过台阶，站在讲台边，讲：“这次信息期末考度的成果让我很不满意，所以，我计划让下面念到名字的同学重新做

2、下份动画交给我。”哼哼!这列通往天国巴士的名单中，肯定有我的名字，谁让我做动画“高达”时长只有十几秒呢!这“巴士”我坐定了!果真，不出我的意料，名单有我的名字，我无奈地退出网页，打开动画平台，我用胳膊捅了我旁边也要重做的人，“嘿!兄弟!你想做什么啊？”“我？还不是学别人做啊？”学别人？这办法不错!最近看了部电影叫“20XX”是讲世界末日的。在众多还比拟好的动画中，做“20XX”这动画的算得上是许多的同学的选择，所以我也选了这个题材。开头我只是插了一下地球和小行星的图片，然而时间不饶人，我刚插入最终一幅图，想开头打字时，突然下课了，我大叫：“老师!再给我三分钟!”但老师像根本没有听见一样，理都没

3、理解我一下，直接把全部的电脑关机了，那时我还真的觉得叶老师有点可恶，连同学的恳求都不听一下!我回家每天晚上写完作业就开电脑做动画，星期三做完，星期六做完修改部分，星期天我把动画插到U盘，希望老师能给我打高分。星期一，我把U盘给叶老师讲：“老师，我的动画做完了!”“啊!你为什么之前不给我看呢？如今分数表已经上去了，报告册上也不能做修改，你说我怎么办？”叶老师摊开双手做了个动作，“倒霉!”“不过你还是给我看看你的动画吧!”说着，便把我的U盘拿了过来，三分钟后，老师把我的信U盘给了我，我以为我的信息成果注定是“乙”，但我错了。四天后，我得到了我的报告册，当我在看副科成果时，竟然看见的信息成果是“甲”

4、，我的嘴角不经向上翘了一下。看来当时叶老师读懂了我的内心啊!优秀老师感人事迹的作文大全2我的老师谭老师，是一个温顺又负责的好老师。她的辫子是散下来的，眼睛炯炯有神，鼻子高高的，每天都背着一个小包。记得一次课间，有两个同学打起架来，我们急忙过去阻挡，可是拦也拦不住。直到上课铃响，谭老师走了过来，一看见这两个同学在那打架，就一个箭步走上前，把他俩分开。这两个同学见是老师来了，吓得赶紧停手，低下了头，生怕老师会狠狠地责骂一顿。没想到，谭老师一边抱着一个同学，不但没有大声地责怪他们，还温顺地跟他们说：“你们别打了，大家都是好伙伴，肯定要互相团结的，你们明白了吗？”这两个同学的脸“刷”的一下就红了，他们

5、懊悔地说：“我们明白错了，下次肯定不打架了。”谭老师不仅对我们既温顺又宽容，还特别负责任。有一天，老师突然生病了，没方法来学校给我们上课。我们都很着急，我心里想：不明白谭老师病得重不重。要是老师请了假，那我们的语文课上就学不了学问了，那该怎么办呢。下一节就是语文课了，我们都很担忧。这时，我们看见一个人走进了教室，我认真一看，是谭老师，我快乐得一跳三尺高!谭老师生病了，还辛辛苦苦来给我们上课，我既开心又感动。这就是我们可敬可爱的谭老师!优秀老师感人事迹的作文大全3老师是燃烧的红烛；老师是辛勤的园丁；老师是献身的粉笔；老师是黑夜里的航灯我心目中的好老师，是一个既温顺而又和善的老师。当我们犯了错，担

6、心地等候老师的批判时，从老师眼里流露出的不是严肃，而是宽容与慈爱。她常用好玩的语言让我们仔细地听课，大家的成果也不知不觉地慢慢提高了。但老师同时也应当对大家很严格，她要求我们肯定要按时完成作业、书写要端正、下课玩耍要留意安全好老师应当很关怀我们，当我们在学习上遇到困难时，她总是能帮忙我们克服；当我们在生活中需要帮忙时，她从不推辞，从百忙之中抽出时间，来帮忙我们解决生活中的种种困难。总之，我心目中的好老师就像父母一样，赐予我们许很多多的关爱。她不仅教会了我好多学问，更让我懂得长大以后要成为一个和善、有爱心、对社会有所奉献的人。优秀老师感人事迹的作文大全4撩开写满记忆的夜幕，点点繁星似乎都在和我诉

7、说着每一件往事。在人生的旅途中，有一种陪伴，为我写下了生命的成长；有一种关爱，让我感受到了挚爱的真情；有一种影响，镌刻了我思想的印迹；有一些人，她们“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献让我刻骨铭心、难以忘记“老师”一个光芒的代名词，已深深烙在了我的心里。屈指算来，至今为止，曾经教过我的老师可真不少，他们在我的脑海里留下的印象或仔细，或慈祥，或睿智但最令我记忆犹新的还是我上中专后的第一个班主任闫萍老师。提到她，记忆一下子把我拉回了那年的夏天中考的分数打破了我的幻想，让我彻底远离了憧憬已久的高中生活。我握着让人难以置信的成果单，内心的压抑终如洪水般袭来。我悄悄地坐在窗边，不争气的眼泪模糊了我的

8、视野，我感到了人生的迷惘。窗外的风擦过我的脸庞，发出“呼呼”声，好像在肆意嘲讽着我的失利，而雨也正始终淅淅沥沥下个不停，那滴滴答答的雨水更像洒在伤口上的盐。暗的暑假我过得度日如年，最终在家里人的布置下，我无奈的上了职业学校，虽然是那么那么的不情愿，可是自己的失利亦是不行转变的了，我只有面对!第一次看见闫老师，她是作为副班主任来替班主任为我们开班会的。她中等身体，一双乌黑的眼睛在高高鼻梁的衬托下，显得炯炯有神，她嘴角经常带着甜甜的微笑，看上去很漂亮很年轻。后来发生了一些变动，她成了我们的班主任，这让我感到很快乐，由于平常相处时，她那种知心姐姐的感觉，让我觉得很暖和、很亲切。班里的同学也都很喜爱她

9、，大家都叫她“小闫老师”。记得一次体育课，我突然觉得肚子很疼，同学便帮我跑去向班主任汇报，她赶忙询问我的情况，看着她着急的表情，听着她关切的话语，我的痛苦仿佛缓解了很多，我咬着牙坚持着。但不争气的肚子却与我作对，痛苦又一阵阵袭来。眼看我的脸色越来越苍白了，小闫老师立马背上我，带我到医院治疗。在等候的过程中，时间流淌得慢极了，仿佛停止了一般，但痛苦似乎愈加加重，豆大的汗珠不停地从我额头上滴下来。这时小闫老师急得如热锅上蚂蚁团团转，她一边轻声劝慰着我，一边用双手轻轻地抚摸着我的肚子，一边还尽量说些逗我开心的话语。当与她那关爱的目光相交的一刻，我看到了她的着急、她的心疼、她的担心，但她冗杂的眼神却驱

10、走了我那时的孤独和害怕，虽照旧痛苦难忍，我却感到非常的幸福!正所谓“一日为师终身为父”，小闫老师就像我们的亲生父母一样，无时无刻地关怀着我们的生活，关注着我们的学习。小闫老师不仅是我的班主任，还是我的礼仪老师。记得那时，她总喜爱在每节礼仪课的开头，让我们唱一首歌，每课一人，轮番唱。对于她这样的规定，大家有喜有忧，喜爱唱的同学，总盼望着一展歌喉的日子赶快到来，似乎那就是他们最期望的节日；而对于像我这种怕于开口的孩子来讲，那简直就是梦魇那时我是班里最为胆小的同学，平常在学校里很难听到我的声响，更别说在课堂上，我的存在就如同空气。记得那是一个午后，大家都在埋头看着书，而我却忍不住哭了起来。这时，小闫

11、老师留意到了，立刻走了过来，询问原因。向来不爱说话的我此时缄默不语，哽咽声是教室里的存在。听着闫老师着急的询问，还是我的同桌告知了她原委。由于明天轮到我唱歌了，但是我感到很害怕、很焦虑，不知如何是好。小闫老师明白了原因笑着抚摸着我的头说：“同学们，在这个世界上，有一样东西是的、最为宝贵的，是什么？”大家都惘然不知，摇了摇头，“我们每一个人都是这个世界的个体，都有自身的价值，我们应当让属于自己的才智绽放出把戏的颜色。我之所以让每一位同学都上台唱歌，就是想让大家展现一下自己，发出属于自己的声响。”说着，她动情地唱了一首长大后，我就成了你。明媚的午后，歌声是那么甜蜜，悠扬。飘逸的长发，白皙的脸庞，专

12、注的眼神中投射出真挚的爱意。听着这动情的歌声，大家不能自己地鼓起掌来，这掌声是同学们对小闫老师良苦专心的理解和支持。就在那个午后，在小闫老师和大家的激励下，我走上了讲台，唱起了属于我自己的歌在与小闫老师相处的日子里，岁月渐渐带走了我的无知，留下了五颜六色的过往。虽然小闫老师如今已经不是我们的班主任了，但是她那充满甜蜜的笑容，她那孜孜不倦的教导却始终印在我的脑海之中。而如今的我也不再是那个胆小爱哭鼻子的小丫头了，成长后的我在这所学校自信的唱着属于我的歌。我参加了同学会，后来又当上了保卫部部长，今年在全校评比中又获得了江苏省“三创”优秀同学的称号，这一切的一切，让我感到从丑小鸭变天鹅的喜悦，我虽“

13、舍”掉了高中生活，却“得”到了不一般的职校人生!谢谢小闫老师，你赐予我的，不仅是学问的甘露、成长的欢乐、怀疑的解答，更是一种对人生的关爱。是你，让我明白了：人生要有自信，自信的人才是最美；是你，让我感悟到：面对失利，只要英勇地站起来，由于凤凰涅盘后照样可以拥有绚烂的人生!小闫老师，您是我人生成长过程中，一个永远不会忘记的重要篇章，您永远是我心目中的好老师!优秀老师感人事迹的作文大全5在小学阶段，有许很多多的老师给我传授了学问，我非常感谢他们。认真想来，在这五年里，对我们的就是三班级时的班主任张老师。张老师是一位优秀的小学英语老师，她的个子不高，却有一双会说话的大眼睛。她有一头乌黑亮丽的直直的头

14、发，扎着马尾辫，全身散发着青春的活力，所以，我第一眼看到她时就对她有好感。记得开学的时分，她一进老师门就用英语介绍了自己!我马上就意识到她是我们的英语老师!她介绍完毕后，用国语说了这么几句：“我很荣幸能和你们成为师生，不过我对你们在学习英语这一方面提一些要求：我希望你们能仔认真细仔细的听讲每一节英语课，做好该做笔记，能做到课前预习课后复习。有不会的题目也可以来办公室找我询问。”我们全班都被镇住了，第一印象：稍有严肃。她上课时，会弄得全班同学哈哈大笑，由于她时不时用上几句“现代用语”。虽然这些都是我们常常说的，但是从一个英语老师嘴里说出来难免会有些别扭。由于老师好玩的上课方式，我们之间的亲切感一

15、下子又增进了!她在我心目中的我的第一好印象亲切、滑稽、是个好老师。不久后发现，她不仅是我们班的英语老师，也是二班的英语老师。我有个二班的好友，她告知我她们英语老师的上课方式很特别，很幽默她语言幽、严谨细致、平易近人。课间休息时，她会和我们谈论今天学到的好玩学问。放学前，她会仔细、一丝不苟的布置作业，我们也会仔细的完成。放学后，当我们一一离开教室的时分，她会微笑得和我们说：“goodbye”。（再见）.张老师给我们批改作业也是一丝不苟、非常的认真，她一个词一个词的看，细心的订正错误，真让我鄙视!有一次，老师让我们和她进行一次问候语的对话，就只是打几个招呼、介绍、问候一下他人罢了，很简洁。只要听清

16、晰老师说的是什么意思，依据句意来答复就可以了。我就是这个样子去做的。老师说了一句：“verygood!（非常好）”。是我感受到了学习英语也并不困难。教过我的英语老师甚至是全部老师中，她确实是教得最终且最能与同学之间距离最近的一个。翻开我们的英语作业本，你会发现，每个人的作业本上都会有一个大大的评分：A+!你们都是我的同学，你们在我心目中都没有优差之分，我对待同学都是一视同仁的。只要你们肯学，我会把我锁知的学问都会卖力地教育你们!这就是她的教学方式。老师是一颗灿烂的星星，照亮我们的前程；如同一位“护花使者”，培育着我们这些含苞欲放的花朵，如同一只蜡烛，点燃我们心中的希望之灯；如同我们的知己，让我

17、们在友爱的环境中欢乐的学习。在学习上假如我们表现不好，老师偶然也会气愤，有一次老师正在讲一篇课文时，正在仔细地给我们讲解课文的意思时，有一位没有仔细听讲的同学正在和另一位同学嘻嘻哈哈在聊些什么，老师之前就用眼神告知他们不要在讲话了，仔细听课，可是他们却聊得津津有味，所以老师怒不可遏的教训了他们一顿。由于很少看见老师生那么大的气，当时我们也吓了一跳。之后，老师连续上课，课程中同学们的精彩的答复让老师感到非常满意。为了让我们都能快点进步，张老师想出了许多方法，除了课后亲自辅导外，她还让我们同学结对子，一个帮忙另一个，没事的时分，两个人就一问一答。这样，不会的有人帮，会了的又多了一遍复习，两个人都有收获。老师就像一支粉笔，磨秃了自己，给别人留下学问的脚印老师就像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了比尔；老师就像一把伞，淋湿了自己，暖和了别人张