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文档简介

1、【父母课堂】一样幼稚园 不一样结果4月21日1/24前面话孩子言行受家长影响,有什么样家长,就有什么样孩子。一样幼稚园,不一样家长,不一样结局。2/24【情景案例1】-当孩子在幼稚园意外磕碰时3/24【情景案例1】-当孩子在幼稚园意外磕碰时睿智型家长:几十个孩子在一起打闹嬉戏,磕磕碰碰在所难免,就连我一人带一个孩子都难免会磕了碰了,何况是这么多孩子呢!这些磕磕碰碰都是孩子童年宝贵经历,都是孩子成长机会。在磕碰中,他们逐步学会了保护自己,学会了面对挫折,学会了勇敢面对生活。结局:孩子学会有责任、有担当!4/24【情景案例1】-当孩子在幼稚园意外磕碰时理智型家长:没关系,我相信老师也不愿意看到这么

2、事情,既然已经发生了,责备也没有任何意义了,最主要是要先安抚好孩子。假如伤得比较重,与老师沟通,了解真相后寻找处理方法。不能一味责骂老师并将全部责任都推到老师头上,我相信老师爱着每一个孩子。结局:孩子学会了解和宽容。5/24【情景案例1】-当孩子在幼稚园意外磕碰时焦虑型家长:我孩子受伤了?你们怎么带孩子?怎么这么不负责任?连个孩子都看不好,还当什么幼师?不行,我得找园长说说。结局:孩子学会推脱责任,社会交往能力也变弱。6/24【情景案例2】-当孩子与儿童冲突时7/24【情景案例2】-当孩子与儿童冲突时睿智型家长:孩子之间打打闹闹是非常正常,可能在前一分钟还在争抢打斗,下一分钟就手拉手玩到一起去

3、了。我会适当放手让孩子去处理,让他学会应对和与人相处能力。假如孩子处理不了,我再干预也不迟。结局:孩子学会协调关系,处理冲突,保护自己。8/24【情景案例2】-当孩子与儿童冲突时理智型家长:大多时候,孩子之间打闹是无心,但孩子被欺负,我会心疼。我会了解事情来龙去脉,假如孩子错了,我会让他主动道歉,让他明白打人是不正确;假如是其它儿童错了,让他明白宽容原谅他人过失是一个美德。我也会告诉孩子,当有些人想打你时,能够大声呵斥:打人是不正确,你不能够打我!也能够尽快跑走,去告诉老师。结局:孩子学会宽容,学会负担责任,学会维护自己权益。9/24【情景案例2】-当孩子与儿童冲突时焦虑型家长:我家孩子被谁,

4、快点给我站出来,看我怎么收拾你。有些人打你,你就打他,狠狠打他,下次他就不敢打你了。结局:孩子失去了友情,学会用暴力处理问题。10/24【情景案例3】-当孩子不想去幼稚园时11/24【情景案例3】-当孩子不想去幼稚园时睿智型家长:我希望孩子从小就有良好意志力、行为习惯、时间观念和规则观念。让孩子明白按时入园是好孩子最起码要求,我也会按时去接孩子回家。结局:孩子知道时间管理,有非常好作息习惯。12/24【情景案例3】-当孩子不想去幼稚园时理智型家长:孩子有时候不想上幼稚园也是情理之中事情,我会让孩子明白,上学是你自己事情,我不会告诉你必须按时入园,但我会告诉你这么做会有什么样后果。结局:孩子知道

5、尊重他人,尊重自己。13/24【情景案例3】-当孩子不想去幼稚园时焦虑型家长:孩子还小,睡懒觉很正常,不要太较真了。再说,孩子在幼稚园也是玩,早去晚去还不一样。孩子说不想去幼稚园,就干脆在家玩好啦!结局:孩子没有时间观念,拖拉,磨蹭,不爱学习。14/24【情景案例4】-当组织家长参加亲子活动时15/24【情景案例4】-当组织家长参加亲子活动时睿智型家长:幼稚园经常组织这么活动是非常有必要,也是非常负责任做法。孩子仅仅依靠幼稚园是没有方法教育好,只有家园携手配合,教育孩子效果才会事半功倍。结局:家长好好学习,孩子天天进步。16/24【情景案例4】-当组织家长参加亲子活动时理智型家长:我天天拼死拼

6、活工作就是为了孩子,希望孩子能接收愈加好教育,生活愈加幸福。只要是幼稚园举行亲子活动,我都会主动参加,这是我和孩子共同参加活动最正确机会。结局:家长和孩子关系越来越亲密,孩子成长更健康。17/24【情景案例4】-当组织家长参加亲子活动时焦虑型家长:我就是因为没时间带孩子,才把孩子送来你们幼稚园,让你们帮我带孩子。假如三天两头要参加这个活动那个活动,我还送孩子来幼稚园干嘛?我真很忙,没时间参加活动。结局:家长越来越跟不上时代步伐,孩子内心越来越孤独冷漠,问题越来越多。18/24【情景案例5】-当接送孩子上学放课时19/24【情景案例5】-当接送孩子上学放课时睿智型家长:宝贝,今天在幼稚园碰到什么

7、有趣事情啊?宝贝,今天在幼稚园玩得开心吗?宝贝,你今天和儿童一起搭积木,老师表彰你了呢!妈妈真替你高兴!宝贝,今天老师跟妈妈说你唱歌真好听,回家能唱给妈妈听吗?宝贝,今天你有什么作品吗?结局:孩子取得成就感,越来越喜欢上幼稚园。20/24【情景案例5】-当接送孩子上学放课时焦虑型家长:宝贝,今天老师批评你了吗?你说实话!宝贝,今天有儿童打你吗?你告诉妈妈,妈妈给你出气!今天老师跟妈妈说你在幼稚园不听话,怎么回事啊你!你今天在幼稚园就学会这么点东西啊?结局:家长不停负面强化,孩子越来越不喜欢上幼稚园。21/24最终话一个好老师,或许能够影响孩子三年五年,不过,家长影响力却是一辈子!家长永远是孩子第一任老师,也是孩子永远榜样。家长对在园学习、幼儿生活态度不一样,对孩子影响也各异,或是促进孩子成长,或是妨碍孩子成长。家长希

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