小学学校端午节的活动总结5篇

1、精品文档Word格式 小学学校端午节的活动总结5篇 中华文化源远流长，有许多传统佳节。其中农历五月初五就是“端午节，端是“开端的意思。端午节有很多传统风俗活动，比方吃粽子、赛龙舟、下面我带来学校学校端午节的活动总结，对于各位来说大有好处，一起看看吧。 学校学校端午节的活动总结1 我校乐观落实?学校“端午节日小报活动方案?，为扎实推动“做一个有道德的人主题理论活动的开展，弘扬中华民族传统节日文化，增加未成年人对中华优秀传统文化的认同感和骄傲感，过好“我们的节日，在我校同学中开展“节日小报创作活动，现将活动状况总结如下： 以建立社会主义核心价值体系为根本，深化挖掘端午节的深沉文化内涵，引导同学在自

2、办“端午节日小报的活动中认知民族传统、增加民族意识、尊崇民族精神、弘扬民族文化，从而增加广阔同学的爱国主义精神和民族情感。 我校把同学自办“端午节日小报主题理论活动纳入学校的常规工作，根据我校自身状况，细心筹划、周密组织，细化主题，有效调动同学的参加乐观性，提倡创作主体的自主性，注意创作内容的丰富性，突出表现形式的多元性，增加活动的广泛性和实效性。活动方案一经公布，活动负责人黄副校长准时召开了班主任会，落实了此项活动。每班按小组活动，确立创办主题后，以小组为单位搜集资料。 发动同学搜集活动的相关资料，可参照节日资料、参加活动状况、自我感受表达等板块并留意结合学校特色和同学共性来组织小报内容。在

3、活动中注意创新形式，敏捷实行个人、小组、班级等方式发动同学通过校刊校报、手抄报、网页等制造性采编各具特色的小报。展现节日收获和感悟。还分别到村居、到图书室、在网上等多种渠道进展搜集工作。 因此，不仅创作了丰富多彩的作品，更重要的是理解到中国传统的节日，从而深入熟悉了中华民族博大精深的文化，更加喜欢自己的祖国。在把握了更多的文化学问的同时，更好的培育了同学们的民族骄傲感。 这次活动各班共上交小报作品近60多幅，每一张小报都表达了队员们对端午节的熟悉和理解。通过本次活动的开展，丰富了同学节日精神文化生活，熟识了我国传统的节日活动的气氛，亲身感受到中华民族文化的魅力所在，增加了对中华优秀传统、文化传

4、统的认同感和骄傲感。 学校学校端午节的活动总结2 “五月五，过端午端午节是我国汉族人民的传统节日。这一天必不行少的活动渐渐演化为吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、艾叶，喝雄黄酒。我校乐观开展了以“我们的节日端午为主题的系列活动，收效甚好! 一、营造了深沉的宣扬气氛。 少先队大队部要求各中队在开展“我们的节日端午活动之前，先向同学布置任务：让同学通过查阅图书、互联网以及向长辈和别人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，理解这一传统节日的相关学问。学校还利用演讲、校内播送、宣扬栏、少队课等多种方式进展了广泛宣扬。 二、开展了“端午节、怀古等中华经典诵读活动。 利用学校例会、国旗下的演讲、主题班(队)会，进展

5、不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动，陶冶了同学的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，培育了同学的爱国主义情怀，真正把诵读活动变成了一次同学潜移默化承受爱国主义训练的过程。 三、“我手绘我心组织同学制作手抄报。 同学们通过阅读书籍和上网查询，理解了端午节的相关学问，并配以插图、剪贴画，制作了一张张美观、新奇，图文并茂的手抄报。 四、开展了重平安、讲卫生活动。 接近盛夏，我校在晨会、各班(队)会广泛开展了平安、卫生安康学问宣扬，要求家长在节假日留意同学校外平安及个人卫生。另外还普及了日常卫生保健学问，从科学角度为全校同学讲解了悬艾草等端午传统风俗，引导同学讲文明、讲科学、讲卫生，养成良好的生活方式

6、。 五、发动家长力气进展“包粽子、“观看赛龙舟等好玩而有意义的活动。 让孩子们在好玩的活动中受到了爱国主义训练，也增进了与亲人之间的感情，让同学时时刻刻心怀感恩之心，以实际行动践行社会主义核心价值观。 通过本次活动，同学们加深了对端午节的熟悉，进一步理解了我国的传统节日和过传统节日的意义，更加认同、宠爱传统节日，进一步增加了他们的爱国爱乡情感，进步了科学文明素养，弘扬和培育了民族精神。 学校学校端午节的活动总结3 端午节是我国中华民族传统的节日，由于托班幼儿年龄较小，为了能让幼儿感受传统节日的气氛，让幼儿初步理解故事中的人物、事情和相关物品，结合我园的传统节日训练的精神，我幼儿园组织开展了“共

7、度端午，扬民族正气的主题活动，在大力宣扬端午传统风俗和卫生常识中我们的幼儿过了一个“文明、和谐、平安、节省的端午节。本次活动通过家园合作获得良好效果。 一、环境布置 主题墙：挂满粽叶包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室布满了节日的气氛。 二、教学活动 由于托班年龄较小的特点，我们通过故事、图片的形式向幼儿介绍爱国者屈原以及粽子、香包等风俗的来历。 我们的主要活动有以下几个方面： 1、利用进餐前后及午睡前向孩子们表达了故事?端午节的传奇?端午节的由来?端午节的风俗?。 2、学儿歌。同样利用进餐前后及午睡前的时间，教孩子们学念了三首既通俗易懂又琅琅上口的儿歌?端午?，孩子们特别喜欢这首儿歌，在短时间内

8、就将儿歌学会了。 3、装饰制作?小粽子?并用它来装饰环境。 4、制作彩蛋。在教师的细心组织下，孩子们在在蛋宝宝的身上利用彩纸剪、贴、画出美丽的图案，从制作的的过程中可以看出，孩子们特别喜欢这次活动。 5、考虑到六一家长刚刚来园活动，因次本次庆端午就不邀请家长参与，把家长到园包粽子活动更改为请家长将孩子在家包粽子、吃鸡蛋等端午风俗用相机记录下来，发给教师，然后在幼儿园沟通共享。 6、孩子从家里带来端午的食品一起共享。 7、熟悉各种蛋、蛋制品。 三、家园互动 在活动期间家长都可以乐观协作工作，如带来了粽叶、蛋袋子、彩蛋、艾叶等等。使我们的活动可以顺当进展。 我们开展这次活动主要目的可以让幼儿从小理

9、解国家传统文化，树立民族意识，培育我们的幼儿过一个“文明、和谐、平安、节省的端午节。 学校学校端午节的活动总结4 上周末，恰逢端午节与父亲节双喜临门，我园举办了“爱在端午、爸气十足为主题的幼儿园亲子端午节活动，此次活动圆满的完毕，再次我园全体幼师感谢各位家长在百忙之中抽出时间来到幼儿园与孩子们一起读过了一个温馨又快乐的端午节活动，现就此次幼儿园端午节活动做个总结。 20_年6月15日上午，_X幼儿园开展了包粽子竞赛的活动，让幼儿珍宝们与自己的父母一起体验了怎么包粽子，并由幼师们解答端午节的来源以及为什么吃粽子等，让幼儿深入理解了粽子的来源，弘扬了祖国的传统文化。 我们通过这样的活动，让幼儿们知

10、道了每年的农历五月初五都是端午节，以及端午节的一些风俗等，这个活动既熬炼了小伴侣们的动手力量，有增长了见识，受益匪浅。 在做完包粽子的活动后，小伴侣们还与各位家进步行了亲子兴趣活动拔河。整个幼儿园端午节活动现场笑声不断，其乐融融。 在拔河完成以后，又开头了编彩带、做香囊、画彩蛋等端午节特有的风俗活动，整个过程中小伴侣们的参加兴致很高，同时家长们也很协作，整个活动现场井然有序。 活动的最终，我们开展了打水枪的嬉戏，家长与小伴侣包括教师们都互相玩耍玩耍，进一步的增加了小伴侣与教师、教师与家长之间的联络。 这次幼儿园端午节活动节目丰富，活动效果好，通过这次活动，让小伴侣们对我国端午节又有了一个全新的

11、熟悉，同时动手力量有了进一步的加强，感受到了端午节的气氛。同时让教师们与家长、小伴侣们的间隔 更近了一部，为后续的活动绽开做好了铺垫，所以我们有理由信任：_X幼儿园端午节活动的完善的。 这就是我园关于此次幼儿园端午节活动总结，感谢! 学校学校端午节的活动总结5 农历五月初五，是中国的传统节日端午节，幼儿园为了迎接端午节，开展了“浓情端午粽叶飘香主题活动，让孩子们更真实地感受到这个中国特有的节日的气氛，感受端午节传统文化。 教师们通过课件展现，绘声绘色地表达了两千年前的爱国诗人屈原这个历史人物与“端午节的渊源，引导孩子们理解了有关“端午节的学问，加深了他们对传统节日和中国古代历史人物的印象。 同时，各班还开展了丰富多彩、形式多种多样的“端午美食共享活动，大家一边品味粽子、一边朗读着端午的儿歌，格外香甜可口。教师们组织了孩子们开展了“赛龙舟、“包粽子等嬉戏，并将自己设计的香包送