干部职工军训心得体会.汇编(4篇)-军训心得模板

1、干部职工军训心得体会.汇编(4篇)_军训心得模板 光阴似箭，日月如梭。离开了母校暖和的怀抱。离开了布满回忆的炎炎夏日，随着时间老人一起到达一个新的起点，开头了我的学校生活的第一章军训。 成长的路上跌跌撞撞，军训也是如此比如说：中暑，头晕等。这些问题是不行避开的，但也说明白你的体质不好，要加强熬炼才行。虽然体质不好，但也要坚持，坚持后你就战胜了自己，所以加油吧！ 军训的其次天，我们高兴的迎来了邓教授的励志训练报告会成就自己的人生。人生中最难的题目是选择，每当到了十字路口，都要深思熟虑，由于人生是单选题，一旦选择便不能让时间倒流。所以我们要把握今日，过去的都已成为过去式，将来的我们就是靠现在的努力

2、支撑着。由于人生不能彩排，错过了就不再回头。由于人生不像织毛衣，拆了还能重新织。 .的意思是不要忘了最开头的意念。既来之则安之既然我们已经坚持了就不要半途而废，保持最开头为何军训的意念，越过自己的心里阴影，让自己不畏不畏惧酷热，不畏惧疲惫，像军人一样，像运动员一样.的坚持着！ 总的来说我们要发奋学习，明确目标，学会感恩，学会爱。尽管.多么的不公平，也要原谅不完善的自己。幸福永久是一个点，奋斗和苦痛是一条线。而人生有两条路：有一条专心走叫做幻想，有一条用脚走叫做现实。我们要珍惜军训的每一分每一秒，把握住机会去留住每一个笑脸，让这些笑脸鼓舞你正式步入学校生活。加油！ 干部职工军训心得体会.(篇二)

3、 太阳仍重复着每日的东升西落，飞机仍一日一日从我们的头顶轰然而过。我们一挥手，作别稚嫩的从前，在军训场上撒下晶莹的汗水。 皮肤就这么一日一日变红，再变黑。我们就这样一天一天长大，再老练。十八九岁的年纪，承载很多幻想的生命，在训练场上明白了，什么是坚毅。 当绿草被热浪风干，当鲜花被阳光晒得低下了名贵的头，我们口号响亮，步伐整齐地从它们身边经过，离开一朵花儿的绚烂，天上有一朵白云飘过，我们明白了，什么是顽强。 或许最终我们会拿下优秀连队的称号，或很多少年后我们会飞得比雄鹰更高，但能与否都已经不重要了，经受过风雨后阳光的普照，沉淀下一种精神，已经足以让我享用终生。 这，便是收获，便是我的军训感受。

4、干部职工军训心得体会.(篇三) 高中的军训跟学校相比，简直是天差地别。学校的军训就像是小孩子玩嬉戏一样，而高中的军训便是魔鬼训练。在军训中，我最怕的便是蹲，由于每次都蹲到脚麻，那种感觉真苦痛。每天我们都要早早的起床去训练，晚晚才回来，每次吃饭我都觉得那是一种苦痛，由于要站很久或者蹲很久才能吃饭。但是，即使军训再苦、再累、我都觉得值得，由于我们从中学到了许多东西。 军训，让我值得团结就是力气，团结就能战胜一切困难，也让我知道了，只有付出，才有回报。在军训的过程中，我们班有许多人都生病了，但是他们为集体的利益，而坚持来训练，这让我们都特别感动，让我们熟悉到集体的重要性，也使我们班的同学变得比以前更

5、团结啦。虽然我们每天都在烈日下训练，但同学们个个都在咬牙坚持着，由于我们的坚持，我们的英勇，我们的团结，最终在会操竞赛中获得了第一名。 其实，现在想想，军训也使没什么可怕，由于在军训中，我们的团结，我们坚决的付出，与教官的指导，使我们变得更顽强。同时，我也懂得了许多的东西，由于同学们的团结、热忱。使我觉得人生的美妙;军训，我懂得了许多的道理，也觉得自己长大了许多，体会到了父母的辛苦，知道了付出就会有回报。我要努力学习，信任我的眼前一片光线。努力吧!向高考做好充分的预备! 干部职工军训心得体会.(篇四) 阳光，照旧那样刺眼，那样毒辣。此刻，我们正在进行军训最终的一个项目会操。为期四天的军训，在满

6、怀期盼中开头，在不知不觉中结束，然而它却赐予我们许多。 那整齐有序的步伐，那昂头挺胸的气魄，那响亮恢弘的口号，都在展现我们训练的成果。是的，短短的四天军训，教会我们的唯恐不只是那稍息立正跨立的军式训练，而是它让我们接受了一次意志的沐浴，精神的洗礼。 它教会我什么是顽强的意志。那笔直的腰身，昂扬的势气，告知我那是军人的英姿飒爽;那骄阳下伫立的身影，那汗水中神采奕奕的双眼，那支撑着沉重身躯却照旧丝毫未动的双腿，让我为之震撼，为之感动。 他们有着铁铸的意志，钢焊的信念。他们，这群正直而不乏潇洒，严厉而不乏幽默的教官们，将他们严格的纪律带到我们面前，教会我们什么是军人的风采，什么是钢铁般顽强的意志。

7、他教会我什么是团结的力气。那制造中的和谐摩擦出漂亮的火花。看吧，统一而干净的军装，豪迈而整齐的步伐，伴着那响亮的口号，一排排，一列列，是那样兴奋士气。团结就是力气，再不是简简洁单的一句话，它授予我们人生的哲理，告诫我们为人的理念。 幼苗只有经受风霜洗礼，才能长成参天大树;雏鹰只有经受生死磨难，才能飞上万里苍穹;溪流只有经受颠簸流离，才能交汇于浩瀚大海。而年少的我们，只有经受艰苦磨炼，才能成为国家栋梁之材。 在这里，我们尝到了酸，甜，苦，辣的味道。那迎风不动的军姿训练中，我们磨练了意志，品尝到了难咽的苦涩 精选阅读 【有用】家教心得体会汇编4篇 当我们在对一件事产生新的想法时，我们能将自己产生的

8、一些收获写下来。养成写心得体会的习惯可以积累总结自己的阅历，哪些心得体会.值得一看呢？为了让您在使用时更加简洁便利，下面是我整理的“【有用】家教心得体会汇编4篇”，盼望对您的工作和生活有所关心。 家教心得体会【篇一】 自我总结 暑假有整两个月的时间，作为一个高校生，有这么长的时间可以做自己想做的事，是难能珍贵的。参与暑期实践活动，既能不虚度暑期，也能提升自己各方面的综合素养和力量，特别有意义。我读的是英语本科，所以做得是与自己专业有关的家教工作。 漫长的暑期生活，炎炎夏日激起了我要参与暑假.实践的决心，说老实话这个想法早就在学期结束之前就有准备了。回想当时刚跨进高校校门的那天我就下定决心要做一

9、个独立自强的新一代好青年，我要学会通过自己的双手和大脑去制造属于自己的将来！现如今我最终骨气士气抓住难得的机会接受挑战，我想只有通过亲身体验.实践才能让我更进一步地了解和认知这个.，以前的我只是一株生活在爸妈这两棵大树之下的小树苗，过着一种无忧无虑的生活，没有苦恼，没有忧愁，只有阳光和雨露。然而现在我长大了，自然要查找自身与外界的差距，检验自己是否能够融入这个复杂而浩大的世界。 七月中旬，通过伴侣介绍，我开头在一家培训中心做老师。机构供应相关书籍，每星期两节课，一节三小时，一共六个星期三十六小时。我从没有过这方面工作的阅历，但是机构在我教了一节课后，比较满足并同意我连续做下去。 拿到课本后，我

10、仔细认真得看了一遍。同学方面的要求是把上学期的课本复习一遍，巩固回复一下；在现在，这是最普遍的家教工作内容。我尝试依据教学时间及内容制定了一份教学方案。 家教结束的那节课，我跟同学都很舍不得对方。机构老师都夸赞我教的好，说同学在学习方面力量和爱好都提升了很多，我很不好意思。同学家请吃了一顿饭，我们还相互留下了号。虽然工资不多，我并不介意，由于我得到还有阅历和力量。就这样，我的第一次家教工作结。 通过这次做家教，我受益匪浅。我熟悉到自己的不足，体会了做老师的辛苦，增长和积累了学问与阅历。其实不深化其中，无法见识其中的酸甜苦辣。每次开课我骑一小时自行车到达机构，夏天太阳毫不留情晒得我流汗不止。有时

11、讲错题或解答不出疑问时，心里也会紧急和难受。我有压力，来自学问的不足，阅历的缺乏，各方面的不足。作为一名经受过中考，高考的高校生来说，我也了解学校课程的特点，在抓住课程特性的基础上在对个体的同学对症下药，我想以这种方式加强相适应的强度，在教学方面会取得相应的成果。我唯一做的，就是把压力当动力，偏不服输！学问不足可以连续学习，缺乏阅历可以制造条件积累阅历。路是一步步走的，饭是一口口吃的，总会有胜利的那天。其实当老师也会有一份为人师表的欢乐与成就感，而且我遇到的还是一个好学文雅的同学，不能不说幸运。在预备上课内容的时候，我也会乐在其中，觉得自己所做的是有用的。有些欢乐在感觉上是无法言喻的，让人情愿

12、为此做的更多。我知道自己早已长大，应当挑起自己的一份担子。这次的经受，肯定程度上也是在为自己进行力量测试。在以后的学习中，我会更加虚心与细心，不求最好，只愿更好。现在我年轻，承受得住压力，反抗得了打击，能吃苦会奋斗，终有一天能撑起自己的一片天！ 家教心得体会(篇二) 近日，在校领导的仔细组织下，我仔细学习了长治市城区在职中学校老师有偿补课行为处理方法，心中深有感受。说究竟，这一规定旨在加强老师的师德师风。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。老师职业的特点打算了老师必需具备更高的素养，而师德是老师最重要的素养，是老师的灵魂。师德打算了老师对同学的喜爱和对事业的忠诚，打算了老师执着的

13、追求和人格的高尚;另一方面，师德直接影响着同学们的成长，老师的抱负信念、道德情操、人格魅力直接影响到同学的思想素养、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书，就是一股强大的精神力气，对同学的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。 学校作为禁止老师有偿家教的主要责任部门，校领导更加强化了老师的职业道德训练，组织老师作出不从事有偿家教的书面承诺。并建立层级管理责任制，校长、中层干部和在职老师层层签订“禁止有偿家教”责任书，将“在职老师不得从事有偿家教”纳入老师聘用合同条款，建立“禁止有偿家教”自查制度，广阔老师也充分熟悉到了老师职业的特别性和崇高性，主动作出承诺，自觉抵

14、制有偿家教，以实际行动树立人民老师遵纪守法、爱岗敬业、淡泊名利、志存高远的良好形象。 对比长治市城区在职中学校老师有偿补课行为处理方法的要求，我会从以下方面加强师德和修养。 一、献身训练，为人师表 老师工作的性质是教书育人，我们每一位老师都应树立正确的幸福观，提高自己的熟悉力量，把训练作为一种崇高的事业放在首位，乐于奉献，为世人做出表率。现代宏大的人民训练家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭，正是为了祖国将来很多的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”，老师将满腔的爱尽情给予了同学。论财产老师两袖清风，一无全部，但老师却富有，我们拥有很多同学对我们爱的回报。 二、公正执教，关爱孩子 在训练教学活动中

15、要公正、公正地对待每一个同学，做到公正执教，廉洁从教。决不因同学性别、智能、家庭状况、同学家长等差异而实行不同的态度和情感模式。老师从教的公正性，充分反映了老师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题，我们一要有爱心，二要有信念，三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误，适时表扬、鼓舞，教给孩子做人的道理，信任每一个孩子都是会取得胜利的。 三、自我约束、廉洁从教 绝不利用双休日、寒暑假、节假日等学校正常教学时间之外的时间进行课外辅导、补习活动并从中获利;绝不在.培训机构兼职;绝不利用职务之便为他人介绍生源、供应信息;绝不托付他人和.机构举办各类补习辅导班。 孩子

16、是祖国的花朵，对老师有着无比的信任。我们要以自己高尚的品德和聪慧才智，教书育人，提高同学全面素养，将自己的美妙形象永久留在同学的心坎里;使同学从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人。 “言必行，行必果”，行动实践远胜于说教。师德，不是简洁的说教，而是一种精神体现，一种深厚的学问内涵和文化品位的体现!让我们以良好的师德，共同撑起训练的蓝天。 家教心得体会【篇三】 爱因斯坦说过：“爱好是最好的老师，真正有价值的东西，并非仅仅从责任感产生，而是从对客观事物的爱与热忱产生。”我国古代训练家孔子也说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”只有“好之”、“乐之”方能有

17、高涨的学习热忱和剧烈的求知欲望，方能以学为乐，欲罢不能。也就是说，一个人只有对其所做的事情有爱好，才会以乐观的姿势对事物进行不断地探究，只有对所做的事情感爱好，才会有源源不竭的动力，才会在探究的过程中永葆昂扬的斗志，身在累中不知累，在外人看来苦燥无味，辛苦无比，但对其本人来说却其乐融融。 爱迪生就是一个好例子。这位未曾进过学校的送报童,后来却使美国的工业生活完全改观。他几乎每天都卧在他的试验室里，辛苦工作18个小时,在那里吃饭、睡觉,但他丝毫不以为苦。“我一生中从未做过一天工作,”他宣称,“我每天乐趣无穷。” 可见一个人假如做自己感爱好的事情，就会投入全部的精力，虽辛苦万分，却其乐无穷。孩子的

18、学习也是如此，孩子假如对某一学科感爱好，那就无需外力推动，会利用一切可以利用的时间，废寝忘食，想尽千方百计学通、学透、学深。老师、家长深谙爱好的作用，因此在孩子的学习过程中，总是想尽千方百计、实行各种措施想法激起孩子们的爱好。顺手翻开训练类的报刊、杂志，几乎都能找到有关如何激发孩子爱好的文章;把类似于“激发孩子爱好”的字眼打入网上搜寻框，立刻便会搜到几十万相关的网页但是，在现行的实践中，人们好像总是把重点放在如何“引起”孩子们的爱好、“激发”孩子们的爱好上，却忽视了对孩子爱好的持续培育，使得孩子的许多爱好昙花一现，不能长久，因而无法长期地、甚至终生地促进孩子的学习进步与事业的胜利。 这就要求我

19、们的老师、家长在孩子的成长过程中不能只是激发孩子们的爱好，更重要的是培发觉孩子爱好、培育孩子的爱好，让爱好成为孩子内在需求。 在对待孩子的爱好问题上，首先我们应当以科学的态度承认，就像人的体质、人的性格一样，人的爱好有着天生的差异：有的人天生爱音乐，有的人天生爱美术，有的人天生好读书就是对同对音乐感爱好的人，方向也是不一样的：有的人痴迷于唱歌;有的人沉迷于弹琴;同是爱好乐器，有的人对二胡情有独衷，有的人对小提琴爱不释手 其次，人的爱好并非一成不变的，在孩子的成长过程中，孩子的爱好会随着时间、环境的变化而不断地变化着。他们时而曲不离口，时而拳不离手，时而对大自然的昆虫情有独衷，时而对抽象的数学如

20、沐春风他们的爱好就像六月的天，娃娃的脸，一天不知变几变。 这就要求我们老师、家长在培育孩子爱好的过程中要细心观看，仔细分析，在孩子各种各样的爱好背后分理出孩子天生的、潜在的、真正的爱好之所在，加以引导、培育，帮孩子点燃起爱好之火，鼓舞孩子将爱好不断地持续下去，给孩子爱好供应可持续进展的空间，不断为孩子的爱好之火添柴续风，使孩子的爱好之火慢慢燎原。 在训练过程中，要反对两种倾向：一方面要反对把爱好强加给孩子的现象，为了考试加分，让孩子学钢琴、考等级;让孩子上奥数班，去竞赛为了加分，强迫孩子去“爱好”，结果只能适得其反另一方面更要反对为应试而扼杀孩子一切爱好，不论孩子多么爱好，凡与考试、升学无关的

21、事情统统砍掉，不允许孩子涉足 训练家蔡元培也说过：“训练是关心被训练的人给他能进展自己的力量，完成他的人格。”训练的天职就是发觉孩子爱好所在，激发起孩子的潜能，为其天性的成长铺平道路，扫清障碍，让孩子的聪慧才智慢慢显露出来，让他们的“天生丽质”得到完全、自由的进展。 有爱好，才会有动力，长久的爱好，才会产生长久的动力。一个人若终生对某种事情感爱好，那他最终会在这一方面取得胜利。我们的训练，要探寻孩子的爱好，培育孩子的爱好，给孩子的爱好进展供应强有力的支持，让孩子将爱好进行到究竟!唯有此，我们培育的才可能不只是考试的机器，高分低能的庸才，在可能在不久的将来培育出大批的爱迪生、华罗庚 家教心得体会

22、(篇四) 学校生家庭训练是当今父母所面临的一项重要任务。现在的学校生所接触的.、人以及事物已大大超过了我们当时的范围，生活水平的不断提高、物质的相对满意，带给学校生的是宽松而优越的生活环境。父母的工作繁忙、生活压力大，导致大多数的学校生文化、思想素养训练只能停留在学校训练这一层面，家庭训练工作未能得到重视和提高。在这个训练的黄金季节，我们稍有不慎，一旦错失，其后果可想而知，再想挽回可能就为时已晚。如何在学校训练的基础上有效开展家庭训练，使学校生能够得到全方位、均衡的进展，已成为我们不得不去思索，而又无法回避的一项重要事项。 那么毕竟如何才能实施正确的家庭训练呢？我个人认为可以从以下几方面考虑。

23、首先要加强家庭的情感沟通，进一步了解自己的孩子，正确引导孩子去科学、合理地学习、生活。我们都有过梦幻般的童年，随着年龄的增长，不断掩藏着自己的童心，在与孩子的沟通过程中，多少都存在着肯定的代沟、太多的指令，导致孩子产生不同程度的对抗心理，使家教工作收效甚微，甚至起不了乐观作用。对此，我们何不将自己残留的童心释放出来，就把自己当成孩子的伴侣、兄弟、姐妹，和孩子一起做手工、玩嬉戏、共同学习，让孩子主动参加到家庭的日常生活当中，在轻松、活跃的气氛中渐渐灌输学习和做人的道理，让他们体会胜利的感觉，培育他们的生活力量和责任心，代沟消退了，沟通也顺畅了，孩子主动沟通的机会自然就多了，这样往往就能起到事半功

24、倍的效果。 在孩子的成长过程中，家庭的影响极其重要。孩子的天性是天真无邪的，就像一潭清水，很简单受四周的环境影响而转变。为孩子们制造一个成长、生活和学习的良好环境，我们做父母的首先要树立好自己的形象，或许在孩子的眼里，父母的形象是宏大而神圣的，就是他们崇拜的偶像，潜移默化中带给着孩子相当大的影响力。我们在培育训练孩子的同时，也是一个学习的过程，加强自身的素养提高，注意自己的言行举止，专心灵去正确引导孩子成长，或许你的胜利就是孩子的胜利。 另外，在家庭训练同时，我们尤其不能忽视与学校、老师的联系。孩子的大多数学习时间是在学校，在老师的教育下完成的。在我们身边，孩子或许就是一个乖巧或者顽皮的，永久

25、是一个长不大的娃娃。可在学校里，他们的学习、生活以及与人沟通的状况我们并不甚了解，老师的精力和时间究竟有限，面对几十个孩子，不行能做到事无巨细、面面俱到。所以说，做父母的无论工作多忙，事情有多重要，总得抽点时间去与学校、老师沟通沟通，多了解孩子的学习状况，乐观协作老师的训练，准时发觉、并解决存在的问题，查找出不足的差距，以便准时改正和提高。 其实，孩子就是孩子，在成长的过程中，他们有自己的思维，“己所不能，勿施于人”，我们做父母的不要有太多的指令和强求，多给他们留点空间，让他们有发挥的余地。闻名思想家罗丹说过“世界上不缺少美，就是缺少发觉”。这是一个彰显个性的时代，我们要不断发觉孩子潜在的力量

26、和才智，正确引导他有爱心的生活、恒心做事、虚心学习、诚意做人。我信任我们可以胜利！ 老师家访的心得体会.汇编十五篇 古人云：不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。一刺眼近段时间的家访工作已经进入尾声，为了关心我们回顾这段时间的经受，并将自己的阅历共享出来，其实我们需要沉下心来仔细来写一篇心得体会，应当从哪些方面来写家访工作心得体会呢？以下是工作总结之家我间续整理的“老师家访的心得体会.”，欢迎阅读，盼望可以关心到有需要的伴侣们。 老师家访的心得体会.【篇一】 连续两个星期做了两次家访，虽然孩子们所在的班级不一样，学习状况不一样，家庭背景也不一样，但是他们的家长对我们的到来特别的欢迎，

27、从这些家长的身上我看到了他们对孩子学习的专心，。 六班级二班的李傲同学，经过在班主任那里了解，他在班里面学习成果不是很好，但是他很听老师的话，不打架，对于学校或者班级的活动都会乐观的参与，老师布置的作业基本也会按时完成。经了解他的妈妈也是我们试验学校的老师，他的爸爸也有一份很好的工作。当我们到达他家时，他的父母都在家，也特别热忱的接待了我们。但是由于平常都是妈妈在管孩子的学习，所以在家访的过程中，基本上都是妈在回答我们的问题，我们可以看得出这是一位很专心的家长。 在家访的过程中，我们问到了家长对孩子的训练，从李傲的妈妈回答中我发觉他们在孩子身上很专心，但是孩子正处于叛逆期，大于家长的话又是当作

28、耳边风，这一点让他们很无奈，但是他们对孩子的成果不是很在意，他们只是盼望孩子可以快欢乐乐的学习学问，而不是被压迫着学习。其实并不是全部的家长都可以放宽孩子的成果的，一旦孩子的成果有所下家他们就开头实行措施，跟任课老师沟通也好，自己给孩子买习题做也罢，目的就是让孩子的学习成果提高。其实我觉得这位家长可能也是老师的缘由，她懂得该何时给自己的孩子施压，而不是始终让他处于压力当中。虽然这位同学的成果不是很好，但是我觉得像她的妈妈这样给他时间让他成长，自己学会学习，也是一种很不错的训练方法，或许以后他会超越许多人，但是前提是他足够努力，他可以熟悉到学习的重要性。 一班级四班的武禹轩同学，他是我现在带的同

29、学，他是我们班的小班长，不仅学习成果特别棒，而且特别的听话懂事，作业状况都完成的很好，他可以算的上是班里全优的同学。其实我也很奇怪什么样的家庭才可以培育出这么一个小小年纪就很“人才”的孩子。上个星期日在孔老师的带领下，我们去到了他家。 经过跟他的家长的谈话，我才知道孩子为什么可以学习这么好。不得不承认他是很聪慧的一个孩子，但是更多得要归功于妈的管教。他每天回家做的第一件事就是写作业，写完作业以后在写妈妈给布置的作业。他的妈妈给他买了许多课外书：口算题卡、应用题、复习试卷、阅读题以及与写作有关的书。可能看上去对于一个一班级的孩子来说有点多，但是从谈话中我们知道家长给它安排的很合理，并且他做过的试

30、题，他的妈妈都会给他批改。家长对于孩子的学习很专心，但是孩子有时候也会觉得家长给布置的作业有点多，但是他们觉得自己的家长特别的负责任。 在家访的过程中，我深切地感受到了家长们对子女的殷切盼望，也感受到了他们对老师的敬重与信任，这次家访我具体地了解同学的性格特长及家庭结构、成长经受、健康状况、学习环境、在家表现，并听取了家长对老师的看法、盼望。通过家访活动，我不仅如此近距离的接触了同学，而且也深深地体会到作为父母对孩子训练的关怀和重视，了解了家长的期望与要求，了解了同学的个性与想法，不仅加强了师生感情，对以后的工作将起到乐观的作用。家访工作看似麻烦，烦琐，工作量大，耗费时间，但是这种方法是其他训

31、练观看法所不能比拟的。 老师家访的心得体会.【篇二】 7月22日由院某某处某某某老师带队一行六人到大石桥、营口、盘锦等地对五名同学进行家访。队员由某办老师、某某部两名老师、某某系和某某系两名辅导员组成。途中谈起同学的学习和家里状况，每个人的心里都很沉重。 首先要去的是某某系某级某班某某同学的家里，某某同学学习特殊好，曾获得过院特等奖学金，现在正预备考研。某某某老师与她的母亲介绍了某某在校的学习和生活状况，提出要严格要求自己，并盼望她学习上的付出能够有收获。回到车上我们谈起某某同学，单单学习好是不够的，还要到处严格要求自己的行为。同时也熟悉到家访活动的意义所在，我们要与同学家长多沟通沟通，以使家

32、长能够多把握孩子在校的状况。 下一站是赶往某某系某级某班的某某同学家，她曾多次想中断学习。到达后，某某同学的母亲和两位哥哥热忱的接待了我们。她母亲饱含辛酸的谈起孩子的学习和家里的近况，在场老师无不落泪，心灵上都受到了一场洗礼。某某某老师代表学院献上我们一点微薄之力，她母亲说什么也不要，并握着我们的手，热忱地留我们吃饭。某某系辅导员勉励某某同学，付出总会有收获，盼望她努力坚持不要放弃。在车起动她及家人挥手告辞的那一瞬间，时间仿佛凝固，我们的心里仿佛被淘空般的不是味道。 下一站是营口市内的两名同学的家访，两名同学学习上都有挂科。先到的是某某同学家，他家住在郊区，当我们爬上破旧的楼房的五楼来到他家，

33、眼前的场景令我们感叹，不足15平的一居室和母亲800元的退休金何以支撑一家三口的日常生活，此外还要支付儿子的学习费用和老人的治病费用。看到头发花白年迈的老人生活上的困难，还拖着病痛的身体，我们都明白了某某同学缺课而去打工赚钱并多次有放弃学业的念头了。我们心情沉重地告知他，人生多磨砺，无论如何都要坚持。 某某同学是外语系大三的一名同学，曾经挂了八科，但是经过自己的努力，现在已经通过了五科。她的母亲对女儿的学习始终放心不下，担忧她毕不了业，还让我们假期找专业老师帮着补补课，当得到我们爽快的答应后，她心里踏实了不少。从她的语气和表情中流露出对女儿学习的焦急和牵挂，我们都对母亲的宏大有了更深的理解。

34、最终一站我们来到了位于盘锦市区的某某某同学家里，车还离他家挺远的，就观察全家人都在门外热忱地迎接着我们。意外的是，我们刚一下车，就碰见某某某同学的表姐，坐下后才知道她与某某某都在某某系，刚毕业，已在市内高中教学物理，她是特意赶来见我们的。我们都特别的兴奋，有种园丁收获般的喜悦。某某某同学父亲也是老师，言谈中能够深切感受到他对儿子满是期望。 通过此次家访活动，我们每个人都感觉到自己成熟了不少，对学习和生活有了更为深刻的理解。充分熟悉到了家访活动的意义所在，以后会更加贴近自己的教学和同学工作。 老师家访的心得体会.【篇三】 家访，犹如一场久旱逢甘霖的准时雨，播洒在家校两地。感谢各位老师百忙之中进行

35、家访，对同学特别有职责心，在家访中能够抓住同学的个性，订正同学的缺点，体现出了老师尽职尽责的精神。我的孩子从不多言多语，很静，做事让老师很放心，但也缺少活力和自信，这一点一向让我很困惑。从和老师的沟通中，我明白了：此刻竞争激烈，孩子如何找到自我的一席之地？这就需要自荐和自信，能够大胆地推销自我，而不是循规蹈矩地根据别人的支配走。况且四周的世界瞬息万变，别人能为你支配什么呢？一切要靠自我，靠自我打拼一片天地。所以，在孩子的求学阶段就要培育其竞争意识，培育其适应将来.的心态和本领。一个人的性格在某种程度上很难转变，但要讨论到自身性格中的某些弱项可能会影响到将来的进展，所以要学着渐渐尝试引导孩子以开

36、放的心态来学习、生活和交往。 做为家长也将尽到应有的职责和义务，多和老师沟通，发觉问题准时与老师沟通。协作学校，共同促进同学的健康成长，期望持续这种良好的互动。最终有点小提议，期望上课期间，能够常常去教室听一下上课情景，了解一下同学状况，能够随时和老师沟通。 老师家访的心得体会.【篇四】 训练叙事，即是讲有关训练的故事。它是训练主体叙述训练教学中的真实情境的过程。让我们把自己过去训练生活中司空见惯的幽微细节重新端详，去发觉其中微小的训练蕴涵，从而把作为叙事者的老师自身的思维触角引向自我训练生活的深层，使看似平淡的日常训练生活显现其并不平凡的训练意义。 人们常说，孩子是家长的影子，家长是孩子的镜

37、子。可见，一个孩子的成长，家庭环境的影响特殊是父母的言行是多么重要，这一点，作为老师的我们应当更清晰，为了了解这些，在学校统一支配下，我利用课外时间，对本班部分同学家庭进行了家访。由于同学住居较为分散，部分同学路途远，家访是辛苦的;通过家访，再次与家长和同学建立了心灵沟通纽带，家访是欢乐的。我深深感受到：家访是了解同学最牢靠，最真实的一种联系方法，只有我们老师踏踏实实地去访，眼睛不停地去看，去了解，才能真正因材施教，提高训练教学质量。这次的家访感觉收获很大，在家访的过程中有些体会想和大家一起共享： 一、家访，必不行少的训练形式 1、能全方位熟悉孩子。了解了许多学校里无法了解的东西，熟悉了更真实

38、、更全面的同学。较典型的是我班的艳瑜，在校性格内向而胆小，说话细声细气，有什么事都藏在肚子里，从不跟我说，但让我意想不到的是，在家里却很活泼。听她妈妈说，家里她可活泼了，把学校里学的什么都跟他们表演，跟他们说，这的确让我很惊讶，其实班中家校反差很大的同学还有许多。经过家访，全面了解了他们后，在今后的训练中，能更好地把握他们的心理，以引导他们的行为。 2、能更好地建立家长与老师之间的信任。我感觉第一次的家访很重要，这是你与家长真正面对面，走进他们的生活，坐下来聊聊他们的孩子。于是我拿出比平常更大的耐心向同学家长叙述我校的办学理念，孩子在校的表现等基本状况，关心家长树立正确的训练理念，解决家庭训练

39、方面的一些困惑，这就增加了家长的责任意识和信任度。许多家长对于我的到访，很受感动，也很热忱。虽然一杯开水很一般，家长的话语很朴实，但却能驱走冬季的寒冷，让我心中倍感暖和。 3、获得很多第一手育人资料。我们的家访几乎深化到每一个同学的家庭，忠诚地与同学、与家长沟通，了解每一个同学地家庭状况，学习环境，同学的个性，在家的表现，了解到家长的盼望、要求以及训练方法等，并做好具体的记载，为今后的教学工作奠定了基石。 二、家访，每次要算好线路和时间 由于在农村，每个孩子的家都很分散，于是动身前必需先制定好路线，及每家家访的时间，这样才能在有限的时间里出更高的效率。如动身前先把一个村的都列到一张表格里，然后

40、根据门牌号排列好，这样便利你查找，不走回头路。乡下的道路虽说没有前几年那样难走，但是对于不是新仓的我来说还是有点难度，由于不熟识，有时由于要找这家会绕一些冤枉路，也常常遭受迷路的尴尬。还有乡下的狗狗真的许多，而且都是散养的，真是有点怕，不过还好乡下的老人都很热忱，常常能给你我们解围。 三、家访，很累但很欢乐 家访，每次都跑那么远、那么多的路，而且每次都会为电瓶车能不能到达，有没有足够的电而苦恼，有时真的很担忧出去就没法开回来，真的有推回来的经受后倒也就不那么可怕了。但是，家访也有让我欢乐的，比如，你会接过家长送上的热热的茶水，你会听到家长一句句的问候，你会观察家长发自内心的微笑，你会远远的看着

41、孩子一家站在门前望着你的离开。每每看到这些，想想累，辛苦都值得。 总之，家访让我受益非浅，既使家长了解同学在校各方面的表现和学校对同学的要求，又使我了解同学家庭中各方面的状况及同学在家庭中的表现。我们只有通过家访才能了解一些隐性的问题，我觉得身上的担子更重了，我们要加强孩子的身理、心理训练刻不容缓，我们要加强家校的亲密联系，同时注意同学的个别训练，真正达到“训练一个孩子，带动一个家庭，影响整个.”的训练效果。 老师家访的心得体会.【篇五】 由于家庭训练在班级管理训练中有着不行忽视的重要作用，所以父母对同学训练方法和学校训练活动保持全都性是必要的。这就要求班主任要仔细和家长沟通，与家长建立良好的

42、合作关系，以取得家长的支持和协作，充分发挥家庭训练的重要作用。为更好发挥家庭训练的重要作用，我校在20_年进行“千名老师访万户，师生情意传万家”活动，我乐观参与了此次家访活动。 为让家访工作更有实效，在暑假期间，我从以下三个方面做了详细预备工作： 一、在家长会上给各位家长明确家访的目的和时间。学期末有次家长会，首先给家长讲明白家访的目的，其次给家长明确：以学校为中心，把同学家庭住址划分东南西北四个大区，7月8号到15号东区，7月16号到21号西区，7月22号到28号南区，7月29号到8月3号北区。 二、等家长电话，制定最佳的家访路线。夏天酷热难耐，许多家长可能工作会很忙，肯定要等家长的时间，家

43、长邀请老师家访，说明家长肯定是做好了孩子的思想工作，孩子想学习，想得到家长老师的帮组，在这个基础上家访，肯定会皆大高兴。当然提前给老师打电话，可以让老师提前对孩子各方面进行梳理，制定最佳的家访路线，让家访工作更省时间，更有针对性。 三、制定具有针对性家访方案。在家访前，结合自己的工作笔记和同学表现记录以及现有成果现状，分析出同学的优劣势，从思想到学习方法，给家长和同学全面的建议。家校训练力气往一处使，才能更好地力促同学乐观上进。 在详细家访活动中，家长们表现的都非常乐观，都非常盼望和老师沟通孩子问题，同学们都非常愿意让老师们来家访。我想家长和同学的热忱是自己工作的确定，这些热忱让我的家访工作很

44、有幸福感。 电话提前打过来或打过去，家长对我们的到来，感到非常热忱和兴奋。家访过程详细如下：首先我给家长简要介绍了当前训练的理念与进展，汇报了我们学校在孩子训练方向上的指引。其次给家长汇报班级是如何开展训练教学工作的。最终我肯定会说：“我们.中学班级人数多，我在工作中有做得不到位的地方，敬请你肯定要谅解，对于我们学校的进展、班级建设有什么建议的可以尽管提出来。”家长们往往是感动说：“作为家长我很感谢学校的老师们，.中的老师对同学视同己出，我们的孩子放在你们学校，放心!我们家长肯定大力支持学校的工作。” 同学本人表现让我有许多感受。一个内向的孩子说：“我始终以为自己的悄悄无闻，会被老师遗忘，在老

45、师的心目中可有可无，今日我发觉老师是爱我的。我会好好学习，就由于我的老师这样爱我。”一个外向的同学严厉的说：“老师，您这次家访，给了我很大的力气，我更加自信，我还要更加努力，在班上要做个好同学，在家里更要做个懂事的好孩子，你看我以后的表现吧。”还有一个较为淘气的同学见到我的到来，开头特别紧急，站在门口不知所措，可怕我们是来向家长告状的，没想到我只字不提他表现不好的地方，而是鼓舞他要扬长避短，争取更大的进步。在轻松和谐的闲聊中，孩子越说越兴奋，把自己的志向、想法统统都讲给老师听，家长也因此了解了孩子内心更深刻的东西。 通过此次家访，我有以下两点体会： 1、家庭训练对同学的成长至关重要。 文化程度

46、高的家长对自己的子女都有一套行之有效的训练方法，知道如何对孩子进行学习生活上的指导。这些家长的孩子往往从小就已经养成良好的行为习惯，有较强的自觉性。 文化程度不高但为处世有原则的家长，他们对孩子学习上的指导虽有欠缺，但会以言传身教教给孩子做人的道理。这类孩子通常为人不错，心地和善，只要在学习方法上多加以指导，一般会有较大的进步。 还有少数家长，本身文化程度低，对自己的子女又过于溺爱。随着年龄的增长，孩子的脾气也越来越大，这些家庭往往已出现“不会管，管不了”的局面。其父母根本管不了，只是盼望通过学校训练来转变孩子。 2、同学在校表现与在家的表现通常都有较大的差异。 绝大部分同学在学校里各方面表现

47、都良好，但在家里却仿佛变成了另一个人一样。放假后，不学习，不写作业，成天看电视、上网，什么家务都不干，这对同学综合素养与力量的培育特别不利，直接导致其课外学问极度欠缺，动手实践力量相对较差，必将影响其将来的进展。 通过一段时间的家访，我收获颇多，在今后的工作中连续有目的、有方案、有重点地开展家访工作。无论怎样的一个孩子，他的成长都离不开爱，这种爱既要来自家庭，也要来自于老师。只有播进同学心灵深处真挚的无私的绵延无尽的爱，才能促进孩子的健康成长。 老师家访的心得体会.【篇六】 昨天我们六班级老师监考完高考，一路疾奔去家访。许多家长对老师的到来，接待的特别热忱，他们觉得暖和，倍感兴奋。 同学李泽萱

48、的家长对我们的到来，感到非常意外和兴奋，真有点“受宠若惊”的感觉。我给他们简要介绍了当前训练的理念与进展，汇报了我们学校在孩子训练方向上的指引，班主任介绍了我们班级是如何开展训练、教学工作的。面对面促膝畅谈，家长对我们训练人赐予了高度评价与鼓舞，同时我们三位老师全都表示：有的活动做得不到位的地方敬请家长谅解，对于我们学校的进展、班级建设有什么建议的可以尽管提出来。李泽萱的家长说：“万万没有想到老师对同学是如此牵挂和关怀，我们的孩子放在你们学校班级，就是放心，你们这是在办人民满足的学校。我们家长肯定大力支持学校的工作。” 在家访中，我们还了解到有相当一部分家长整个忙于生计，极少照看、督促孩子。比

49、如，李聚康的妈妈开长途公交车，早上四点多就上班走了，爸爸在公司上班，也是早出晚归，两口子根本没时间管理孩子的学习，这使得我们肩上的责任更重了。我们没方法选择家长，我们只能选择不同的训练方式来对待这些更需要我们关怀的孩子。 训练是一个系统工程，需要学校、家庭、.的共同参加;家访则是这一系统工程中的重要一环，是做好教学和班级管理工作的重要手段。通过一段时间的家访，我们得到了很多收获，并决心在今后的工作中连续有目的、有方案、有重点地开展家访工作，为实现学校的跨越式进展贡献自己的一份力气! 老师家访的心得体会.【篇七】 家访工作是班主任协调家庭训练的重要方式之一，也是班主任常常性的工作。在家访的过程中

50、，我深切地感受到了家长们对子女的殷切期望，也感受到了他们对老师的敬重与信任，这次家访我具体地了解同学的性格特长及家庭结构、成长经受、健康状况、学习环境、在家表现，并听取了家长对老师的看法、期望。经过家访活动，我不仅仅如此近距离的接触了同学，并且也深深地体会到作为父母对孩子训练的关怀和重视，了解了家长的期望与要求，了解了同学的个性与想法，不仅仅加强了师生感情，对以后的工作将起到进取的作用。家访工作看似麻烦，烦琐，工作量大，耗费时间，可是这种方法是其他训练观看法所不能比拟的。 一、确家访目的，真情送家长，暖和给同学 家访目的在于与家长沟通情景，交换看法，共同讨论训练同学的资料和方法。家庭是第一所学

51、校，父母是孩子的第一任老师。家庭对孩子身体的发育，学问的获得，本领的培育，品德的陶冶，个性的构成，都有至关重要的影响。训练引导同学必需要与家长联系，双方仅有同心协力，才能事半功倍，到达训练目的。一年来，多少次家访已记不得了，吃了多少苦也已忘记，但留下的甘甜让我时时回味。有一次考试，一个表现一向很好的同学刘某，却出现了成果滑坡，我多次做工作，也不见效。于是，我就到他家去了解情景：同学从小有她爷爷带大，对她感情深厚，同学对她爷爷的去世念念.；同学父母平常对同学关怀太少，和同学共同谈心几乎没有。并且委婉地说出双方仅有同心协力，才能事半功倍，快速扭转同学思想问题才是当务之急。长达三个小时的交谈，取得了

52、同学父母的协作。我从生活上，精神上关怀她，她深受鼓舞，进取备考，最终又走到了同学的前列。一年来，几乎放弃了每一个休息日，我访问一个个家长，有时，和同学商定了家访时间，不管遇到了什么天气都按时前往。一次家访，始至傍晚，突遇大雨，我没有放弃，顶雨到同学家里，家长认为我不能去了。当我到他家时，家长愣了好半天。无声的行动使同学深受训练。从今同学在 思想上，学习上都有了很大的转变。一年来，以真诚的爱，去暖和同学的心，家访让我走进同学心里，沟通了师生感情，家访为班主任工作扬起了风帆。 二、家访工作长“报喜”，为后进生的转化制造良好的环境 美国心理学家查丝雷尔说：“赞扬对鼓舞人类灵魂而言，就象阳光一样，没有

53、它就无法成长开花”。家访的目的是关怀、爱惜、转化、训练同学，而不是因老师管教不了才去向家长“告状”，由于这无异于给家长送去一根“棍子”，同学回家不免要受唠叨之苦。这样做不但解决任何问题，并且同学还会迁怒于老师，给班主任下一步的工作制造了障碍。一年来，我家访的对象若是后进生，对于他们是“雪中送炭”，给以“暖和”，多给差生家长“报喜”。我利用时间去查找“双差生”的闪光点。如班里一个学习较差的同学，他喜爱打篮球，在场上组织本领很强，队员也佩服他。有一个同学病了，他背着送校医务室，经过这件事，我从他身上找到了进取的有利于转化的方面和因素，找到了训练的突破口，我进行了家访。我谈了这件事，当着家长的面表扬

54、了同学，家长听过孩子的好话也心情兴奋。同学也非常感谢，脸上有了笑容。时机成熟，和家长一齐谈了督促孩子复习功课的方法，并鼓舞同学仔细迎接近期考试和期末考试。之后，家长多次打电话邀请我去他家，每次，我多讲同学的特长与提高，深受同学和家长的欢迎，有利于到达训练目标。孩子提高了，一次考试一个脚印，这个“双差生”的转化，我们倾注多少爱啊。一年来，我接触的“双差生” 都有一个共同的特点，那就是“吃软不吃硬”。我经过一次次家访，反复抓，抓反复。进取去找他们的“闪光点”，先感化家长，再去沟通训练同学，给同学自信，期望和热忱。一个个“双差生”转化了，一次次给家长“报喜”是后果进生转化的良药。仅有这样，他们那柔弱

55、的心灵之花才能在一个时时刻刻布满阳光暖和的环境中盛开，并结出丰硕的果实。 三、交换访谈方式，为家访工作增加新的内涵 随着.的进展，家访的方式也随着转变。由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素养、思想修养、性格脾气各不相同，同学家长可分为好多不一样的类型。作为班主任应当详细问题详细分析，“到什么山唱什么歌”，假如家访的方式不转变，有时会事倍功半，甚至适得其反。对学习差生还有一个方式，那就来个“宣而延访”。先对同学宣布预备去家访，又说明给他留出一段时间，好好努力，做出成果，给老师供应一个家访的良机。同学也简单发生变化。帮忙同学，刻苦学习，平常非常留意自我的言行，得到了同学的好评。这时，我对

56、他说：“我预备本周到你家去报喜”。他兴奋极了。到他家去时，谈了他近段时间的良好表现，待家长兴奋时，委婉地讲了家长要给同学爱抚和暖和，要了解同学的心理，理解、体谅孩子的不足。这样，家长的思想转变，同学也有自信和热忱，有了学习的动力。此外，家访时，我也留意家长的精神状态、身体情景、家庭气氛等条件，随机应变地调动访谈方式和资料。 总之，家访工作是班主任工作中不行缺少的方式。一年来，我尽管在这一方面进行了一些探究，取得了必需成果，但我深知：家访是一门学问，是一门永无止境的艺术。我愿虚心请教，在“三尺门外”，倾心奉献，把家访工作推向一个新阶段。 老师家访的心得体会.【篇八】 依据上级要求，今年寒假期间，

57、学校将家访作为寒假工作的一项重点内容。经过长达数十天的家访工作，可谓感受颇深。在这次家访过程中，我深深地体会到作为父母对子训练的关怀和重视。 家访结束了，但工作却还刚刚开头，存在的疑问和困难也将随之而来。如何管理好这个班级，如何办出班级的特色等等，如何促进同学的全面进展。这些都是眼前的问题。对于我不仅是个挑战，也是又一次的熬炼，除了要自己努力，不断推敲以外，更要向别的老师请教，积累阅历。对班级负责，对自己负责，争取开一个好头，做一个称职的班主任。我以前曾担当毕业班班主任工作许多年，一批批同学成为合格同学，走向了上一级学校，让我欣慰。这几年在学校，也是连年担当班主任工作。学校和学校同学有很大的差

58、别，心理上生理上都不一样，特殊是心理上与学校生差别很大。我觉得要做好学校班主任工作，需要的是耐心、细心与恒心，假如做到这一点，你会感觉每一天都是欢乐的。几年的学校班主任工作，让我感受到班主任工作的辛苦和甘甜，几年的不断探究，更让我深深地熟悉到家访工作是班主任协调家庭训练的重要方式之一，也是班主任常常性的工作。结合对我班同学进行的家访，现将有关状况作如下简要汇报。 一、基本状况 1、假期内对我班的同学进行一次全面家访，我们通过走访和打电话多种形式，使家访深化到了每一个同学的家庭，真诚地与同学、与家长沟通，了解状况，并做好了具体的记录。 2、假期家访，我们耐心地向同学叙述我校的管理模式，特殊是对五

59、班级毕业班同学。耐心地解释家长们提出的疑问。 3、假期家访我们深化到每一个家庭，细致地了解了每一个同学地家庭状况，了解了同学的个性，同学在家的表现，为开学后的工作奠定了基础。 4、假期家访，向.，家长叙述了学校一学年来取得的非凡成果，获得了家长的高度赞扬和信任，也给同学鼓舞、加油。 二、家访的几点感想 1、全面的家访，深化到每一个家庭细致了解，与家长同学面对面的沟通，加强了.，家庭，同学的联系。了解了家长的期望与要求。了解了同学的个性与想法，加强了师生感情，对以后的工作将起到乐观的作用。 2、全面的家访，了解了家长对子女的关切与期望，也了解了一些同学家庭的逆境，增加了我们的责任感，也让我们更加

60、喜爱同学，喜爱工作。 3、家访目的在于与家长沟通状况，交换看法，共同讨论训练同学的内容和方法。 家庭是第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭对孩子身体的发育，学问的获得，力量的培育，品德的陶冶，个性的形成，都有至关重要的影响。多年的阅历，让我熟悉到，训练引导同学肯定要与家长联系，双方只有同心协力，才能事半功倍，达到训练目的。 4、交换访谈方式，为家访工作增加新的内涵。随着.的进展，家访的方式也随着转变。由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素养、思想修养、性格脾气各不相同，同学家长可分为好多不同的类型。作为班主任应当详细问题详细分析，假如家访的方式不转变，有时会事倍半，甚至适得其反。