幼儿园中班个人总结范文（5篇）

1、精品文档Word格式 幼儿园中班个人总结范文5篇 时间一晃而过，一段时间的工作活动告一段落了，回首这段不平凡的时间，有欢乐，有泪水，有成长，有缺乏，是时候在工作总结中好好总结过去的成果了。下面是我为大家整理的幼儿园中班个人总结，盼望对你们有关心。 幼儿园中班个人总结 篇1 时间飞逝，白鹿过隙，一个学期在孩子的欢快声中完毕了，回忆当时的情景，历历在目，现将本学期的工作做以下小结： 一、我与孩子 从家长手中接到孩子的时候，肩上的担子重了，当园长把班主任这个职位给我的时候，担子更重了，不好哭的我，眼泪在眼眶里打转，当惯了雏鸟，如何做雄鹰呢，心里没底，真的许多的担忧，担忧如何和家长接触，如何和淘气的孩

2、子沟通，反反复复的问自己能做好吗?盼望不要很糟糕就好，盼望不要有罗嗦的家长就好，盼望孩子们多乖乖的就好，但是生活就是这样往往你越担忧什么什么就会围着你，刚开头一切似乎多不是很顺当，从布置教室到承受孩子，从与孩子的陌生到熟识，从孩子的训练与管理等等，从承受这个班时，我就是为孩子效劳的。我与孩子间就这样开头了。 二、我自身 开学的前几天是布置教室，对于手脚连鬓的我，绘画动手是我的弱项，但是在同事们的关心下，一个下午，把我本来担忧的大问题解决了，这给了我很大的信念，我明白有许多人在关心我，心里真的暖暖的，那段时间杨静教师金珠教师的关心真的不是一点点，珠珠教我如何设计区角，如何在区角中投入孩子爱好的东

3、西，如何让区角中的东西敏捷起来，杨静教师在教学方面毫无保存指导，更是让我如虎添翼，如何做好家长工作，如何引导淘气的，无疑给了我很大的士气，于是边学边做，边问边做，有时照搬他们的方法，有时改编他们的方面，有时创新一下自己的方法，渐渐的有点得心应手了，有他们真好，谢美萍是幸福的。那一刻起，我告知自己肯定要好学，好问。 三、我与班级 自从当了班主任以后才知道你不只是你，你是一个班级的领头羊，你得去保护底下的小羊，你必需得去引导好他们，带着一群单纯，无知的孩子让他们安康的成长，当了班主任以后，我不再是我，我是班级里的阿姨，班级里的教师，孩子们的妈妈，同一人必需扮演不同的角色。 自从有了中五班，有了我，

4、有了许，有了阿姨，有了孩子，这就像一个大家庭，每天的相处，让我们从陌生人中聚集了一起，这是一种缘分，我们间的默契，同心协力，把全部的心思多放在了孩子的身上，这是我们的共同点，也是我们的交点。平常不发你我，互相敬重，互相关心，每人心中多有一个你，这是这个大家庭的暖和。 记得在六一排练期间，从筹划到排练到演出，我一次次的被大家感动来感动去，那时许要去学校，但是他不停地出谋划策，盼望在他去学校之前让节目成型，这样我就可以轻松点，后来许去了学校，班级的事情比拟多，又要忙六一，又要忙竞赛，那是真的到了崩溃的边缘，演出时间一每天近了，心里特别的焦急，压力很大，那时刘阿姨说：谢教师，别急，我们会支持你的，听

5、的很窝心，于是道具的制作，平常的管理，包括心情不好时的劝告，谢美萍挺过了，真好，这就是大家庭的暖和，我是幸福的。 四、我与家长 演出那天很忙，忙的一塌糊涂，化装，换衣，预备演出节目的孩子，忙的想哭，帅帅妈妈不知一次的问谢教师需要关心吗，泽妈妈在前一天听到我嗓子哑了，为我买了保护嗓子的药，演出完毕后，家长的反响是，谢教师辛苦了，要好好的保护嗓子，你们的节目不错，孩子们坚持到最终，很不简单。 对于本班家长工作方面做的比拟到位，记得开学的第一天，炎儒妈妈说要退学，缘由是教室太小，泽妈妈盼望把孩子换到前一幢，缘由也是教室太小，但是一个学期下来，收获许多，得到的是家长的信任，家长的放心，生活告知我们，只

6、要专心付出就会有意想不到的收获，就像这一次的电访中，许多的家长多问同一个问题，谢教师你们四人跟班的吗，下学期是否还是你们，全部的这些就是回报，就是收获，真好。 五、我与工作 对于工作，对于孩子，那是一份责任，来了这儿，渐渐地喜欢上了幼教这一份工作，但是我对工作的理解是，仔细中有自由，自由中严格，严格中有自己，自己中有集体，孩子告知我，不是抓的紧就是抓的多，不是抓的多就是得到多，不是得到多就是拥有，工作要脚踏实地，专心付出，互相敬重，互相理解。 幼儿园中班个人总结 篇2 我班的孩子进入幼儿园已是第三个年头了，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的哭闹声，两年半的集体生活，让他们学会了许多，各方面也有了不少

7、进步，整理一下思绪，回忆一下过去，总结一下阅历，以便能更好地开展班级工作。 1、结合主题教材，开展丰富多彩的区域活动 本学期，我们结合主题课程，开展了丰富多彩的区域活动，真正意义上做到了“静与动的结合。为了给孩子们制造一个美丽干净且符合幼儿年龄特点的活动环境，我们充分利用各片场地，设计最正确的区角位置，找资料、齐动手，在午睡间开拓了娃娃家、建筑工地;在活动室里设立了宝宝书屋、 超市、自然角、益智区;还利用室外一角，布置成“巧手屋把孩子们和家人一起制作的手工作品陈设出来，结合季节特征，开展了“种子贴画、橘子皮作画和蟹壳制作等手工活动，很受小伴侣喜欢，同时也进步了他们的动手力量。值得一提的是，我们

8、班小伴侣在教师的引导下，对折纸活动特别感爱好，吃好了饭，你经常可以看到三五一群的孩子围在一起在讨论折纸，有的在竞赛自己折的飞机。很多孩子的动手力量得到了很大进步，小手也变巧了，还熬炼了他们的急躁，孩子在教室里追跑打闹的现象也少了。 2、加强常规建立，培育幼儿良好的行为习惯 俗话说：“没有法规，难成方圆。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏，使神经系统得到有益的调整，有利于培育幼儿自我效劳的力量，为今后的生活和学习打下良好根底。然常规也不是以牺牲幼儿的共性、欢乐为代价。我班有个别幼儿生性好动，比拟淘气，我们两位教师步调全都，共同合作，重抓训练，使小伴侣渐渐能互相关心、关心集体，捣乱的小伴侣小

9、了，喜欢劳动的小伴侣多了。 中班幼儿的独立意识增加，而且自我效劳的愿望和要求日趋剧烈，我们抓住孩子这一心理特征，开展了“值日生轮换制，让做值日生的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数。抓住这些细小的时机，既培育了他们为同伴效劳的力量，而且催促了孩子的自律，潜移默化中培育了幼儿良好的行为习惯，从而促进了整个班风班貌的进步。 3、做到保教并重，促进家园互动 我们在日常生活中本着“一切为了孩子的宗旨，尽心尽力为幼儿效劳，从每个细节上去实在照看好他们，天气好的时候，带他们散漫步，下雪的时候，带他们去看雪花飘虽说中班幼儿的自理力量进步了，但冬天的衣裤太多，检查并关心幼儿塞衣裤那么成了我们每天必不行少的一项工作

10、，为了力求让每个幼儿都能穿戴整齐地回家，我们两个教师手上都磨出了肉刺。为了预防口足手病的发生，我们在那个时期每天都把幼儿的用具放到紫外线灯下消毒，每周还进展玩具的消毒工作，虽然工作量很大，但我们毫无怨言，班内没有一人生此病。在教师的催促下，我们的孩子还养成了便后洗手、饭后漱口的卫生习惯。每次的手工活动和剪贴作业后，也提示幼儿尽量保持教室的干净，并准时清理干净，孩子的环境保护意识比拟强。 在注意保教工作的同时，我们多形式、多途径地开展家园工作。通过 、便条、家访、家长会等形式和途径，向家长反响幼儿在园的各种表现，有特别状况，准时和家长联络。对于一些幼儿在园内获得了肯定进步，我们也立即和家长获得联

11、络，请家长连续协作，使孩子不断进步。对教师关心和爱惜幼儿的一些举措，许多家长表示了认可。 为了充实家长们的育儿阅历，每月都准时更换家教栏中有关保育的文章，我们还特地请侯远芊家长撰写有关家教的文章，登载在园报上，通过家长之间互相沟通育儿的阅历。本学期为了丰富我班的家园合作，我们还进展了一些有意义的家园合作活动，如：“家园亲子手工活动、“家园同乐运动会等，我们的家长都能乐观参与。在我们收到的家长意见反响表中，确定、赞美之词溢于言表，当然，也有中肯的建议，我们也将仔细地总结承受，使我们的工作开展地更和谐、成功。 4、总结与反思 回忆这一学期的工作，我们两位教师都能尽心尽力去完成。在获得成果的同时，我

12、们也看到了缺乏之处，如：在班级管理上还不够大胆，在区角指导时，还有听之任之的感觉。我们将在以后的工作中更加努力，互相协作，争取更大进步。 幼儿园中班个人总结 篇3 随着日历一张张的撕落，转瞬间这学期就完毕了。新的学期新的起点，在过去的一年里，我也渐渐成长为一个较为成熟稳重的幼儿教师了，成长的里程在别人看来或许就是微缺乏道，拥有的仅仅就是一般，平凡。但它赐予我的就是更多的深思!在深思的过程中，我觉得无论就是在政治思想上，还就是在实际教学中，我都得到了很大的进步，当然这离不开教师们的关心与支持! 一、努力进步政治修养，敬业爱岗理解爱的定位 幼儿训练事业就是一份需要用爱去耕耘的事业。在全社会召唤师德

13、的形势下，我有这样一份以爱为主题的工作，我爱我身边的孩子，我爱我的工作。在工作中我经常会这样想：“假设我就是孩子。“假设就是我的孩子。我就不会为孩子临时达不到标准而急躁，不会为孩子不留神犯错而指责，有的而就是理解，宽容，敬重，爱。教师就是人类灵魂的工程师，教师的政治思想觉悟会直接影响到孩子的行为。因此，我在思想上高定位，本着务实好学的精神乐观参与各项政治学习活动，做到人到思想到，体会其精神本质，并仔细做记录，贯彻到实际工作之中。 二、钻研业务，悉心育人把爱洒向孩子 本学期我带的就是中班，从小班带到中班，这段时间里我能以饱满的精神和热忱投入到理论工作中，边探索边反思，遇到问题准时向我的师傅冀教师

14、讨教。在不断的讨论理论中得到了提升。在日常生活管理方面，与冀教师获得共识，对幼儿的要求比拟严格。由于少局部孩子常规意识弱，自理力量差，因此我从生活的每一个环节抓起，有的幼儿总爱把饭菜撒在桌面上、地上，我就急躁地指导他们学习正确的进餐习惯，鼓舞他们大口吃完自己的饭菜，同时让他们可以自觉排队大小便，不在厕所玩等，虽然都就是些生活的琐碎事情，但对于那些要养成好的生活习惯的孩子来说并不简单。在我们坚持努力下，孩子们已经有了很好的生活习惯了!在训练教学方面，我可以仔细对待每天的半日活动，有预备的组织丰富好玩的训练活动。根据不同的孩子制订了一些小的目的：留意给胆小的孩子多一些鼓舞，给留意力易分散的孩子多一

15、些提问，给体弱的孩子多一些照料，给能干得孩子多一些挑战。使他们对我产生了一种深深的信任，每当被他们所拥抱的时候，我觉得无比的幸福和满意。 三、学无止境，自我鞭策 作为一名教师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务程度和力量。为了进步自身素养，在工作之余，我通过翻阅一些有关幼教方面的书籍，看到好的信息准时摘录下来，并解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，进步自身素养。同时向有阅历的老教师请教，干中学、学中干，不断积累阅历，使自己的业务程度有所进步。在平常，我意识到了电化训练的重要性，更意识到了如何更好的利用电化训练，才能使幼儿感爱好。刚开头的时候，我并不熟识如何运动四周

16、的器材，只就是习惯运用录音机的播放功能、电视的视听觉功能就再也没有新意了!直到有一次语言活动的时候我突然想到，孩子们习惯于看图表达，但有些图片所表达的意思并不明晰，它所展现给孩子们得只就是片面的，没有立体形象地更简单让幼儿所理解，于就是我就想到了电脑，平常我特殊喜欢搜集一些训练课件，假设能利用上，那就能很好的发挥他们的功能，于就是我开头尝试的用自己班上的电脑进展理论，孩子们的反映让我很兴奋，他们很喜欢这种形象、活动的训练课件，可就是，时间长了，我又觉察电脑的弊病，画面太小，也没声音等等。带着这样的思索，我开头查找，觉察画面大，有声音还得就是电视，如何能更好的利用电视发挥其功能，我进展了一些思索

17、，考虑到电视的影像功能，虽然说不能像电脑一样把自己所需的课件播放出来，但至少可以刻成盘进展播放，而且我还觉察假设把声道关上，让幼儿看图象表达，就是一个很好的训练方式，那样孩子可以更直观地看到事物，将自己所看到的转化为自己的语言讲出来，这样对于训练幼儿的观看力量和语言的表达力量特别有关心。 四、重视家园联络，增设效劳意识 家园联络就是促进幼儿安康和谐进展的有效手段，它就像车的两个轮子，必需同时转动才能平衡前进，缺一不行。通过家园联络能关心教师理解每个孩子的生活习惯、脾气性格、安康状况等等。通过家园联络还能向家长介绍幼儿训练的新信息、新动态、让他们真正理解幼儿园、理解教师。在和获得家长联络后，我理

18、解班上有几个孩子在园里和家里表现不一样，在园里表现很好，在家里稍不如意就又哭又闹。我认为形成的缘由园里和家里管理不全都所造成的，根据这个缘由，我立即给家进步行沟通，告知他们溺爱不就是爱孩子，要用正确的方法去引导他们，给他讲道理，家园互相沟通，实行说服、训练、鼓舞等有效手段，让他们知道对和错，好和坏，培育他们区分就是非的力量。从而使他们的身心得到安康的进展。 五、家长工作方面 一个学期以来，我与家长们相处得很开心，工作得到了家长们的全都认可和表扬。平常，常常通过面谈的形式来与家长们沟通训练心得，沟通幼儿在家、在园的表现状况，共同查找出训练幼儿的方法，认真倾听家长们的意见和看法。其次。按时更换家园

19、联络栏。给家长们供给最新的幼教咨讯和相关的训练活动，而且班上的各项活动需要家长支持时，大局部家长都赐予了最大的支持。每次填写起跑线时，我都针对每一个幼儿的表现状况，仔细填写好，并根据幼儿的状况赐予建议。而家长们每一次也都仔细填写好，把意见和信息反响回来。我便根据家长们的意见和信息查找出最适宜的方法来引导孩子前进。 六、熟悉缺乏，努力进步 我还应加强业务钻研，准时反思，随时总结，不断改良工作中的缺乏。并合理支配工作时间及工作内容，在工作中勤思索，努力做到事半功倍的效果。虽然我在这一年中向自己的目的迈进了一大步，可就是我仍旧看到自己还有很多缺乏：进展的不稳定，思索过于草率，有惰性心理、阅历缺乏等等

20、。针对这些缺乏，我有以下两点想法： 1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕，避开因自身懒散思想造成的拖拉现象。 2、连续学习“欢乐与进展指导用书，并深化讨论幼儿用书，挖掘其潜在训练目的，使幼儿更好的获得进展。我信任只要我找到了方向，并坚决的走下去，就肯定会有所打破，有所成功。 幼儿园中班个人总结 篇4 每一次总结都会去感慨时间过的很快，时间总是在我们弹指间静静消逝，中班下学期立即就完毕了，一个学期的成长无论对孩子还是教师我们都有许多的收获和缺乏之处，为了下学期工作能有效进展，把本学期工作做一个总结。 一、班级现况分析 本班有男孩_名，女孩_名，男孩多女孩少，经过了小班一学年及中班一学期的幼

21、儿园生活，班级常规有了较好的提升，在本学期我们通过周末小舞台、月末展现、_季亲子运动会及期末展现等多种形式为孩子供给自我展现的时机，让孩子更加自信和活泼了，当然由于孩子性格差异也有比拟内向的，在平常的教学活动和一日生活中我们没有去刻意熬炼这些孩子，导致这些孩子不大方、不敢展现自己。到中班孩子的学问量有了肯定得积累、语言表达力量的进步、自理力量、交往力量、都有了很大进步。我们班有两名代课教师，一名保育教师，我们三位教师分工合理、相处融洽，会根据自身优点结合园指导布置的工作任务及有限资源来完成，互相谅解、互相沟通，本着和谐、团结的原那么，把机构宗旨放在第一位，本学期我们围绕?师风师德建立?结合新的

22、园所文化，把责任、爱心放在工作的首位，对工作乐观不拖后腿，在本学期中我们班_教师还被评为“师风师德标兵。 二、平安工作 幼儿园平安工作是幼儿园全部工作的根底工作，只有平安工作做好了其他工作才有保障，本学期我们班从楼下搬到了楼上，刚上楼孩子年龄小、平安意识不够强导致有小的平安事故发生，有三、四件跌伤、磕伤事故发生，我们准时针对这种状况自己反省总结阅历，对孩子进展平安方面的再训练，通过案例分析、讲道理、故事、平安演习等多种形式，让孩子知道平安的重要性，到学期末孩子的平安意识也有所进步。但是还是不够好，需要重点抓。 三、训练教学 本学期我们在园长、副园长及教学中层的指导和催促下，我们的训练教学工作也

23、有了肯定程度的进步，每节课能做到课前有预备课后有反思，虚心承受听评课教师的意见并学习优质课件使自己的训练教学工作有所提升，通过上优质课让家长走近课堂听取他们的珍贵意见和建议，反思自己的缺乏进展提升。由于我们的孩子还处于幼儿阶段，留意力不集中、理解力量、社会阅历、学问的积累都不够丰富，在教学技巧上还需要再学习。 四、家园共育 本着互相敬重、公平的原那么，我们会针对孩子的实际状况引领家长，共同努力让孩子安康进展，我们通过与家长当面沟通、家访、打 、校讯通、公开课、家长开放日等多种形式与家进步行沟通，诚信对待家长效劳家长赢得了家长对我们的全都好评，在各项工作中也得到了他们的大力支持。 工作中会有甜也

24、有苦，有体验成功的喜悦也有失意和败笔之处，我们都会乐观的去承受，工作中我们不计较自己的得与失，把班级工作放在第一位，把孩子的成长发在第一位，我们会不断地给自己充电，让自己更加有魅力充实自己让孩子有更好的进展。 幼儿园中班个人总结 篇5 转瞬间，一学年的工作就完毕了，回忆一年的工作，在各位指导、教师的支持和关心下，我仔细的做好各项工作，让我的孩子们在这温馨的大家庭中欢乐幸福的成长与学习了一年。现把这学期的班级工作总结如下： 一、班级现状分析： 我班共有幼儿25人，其中男孩13人，女孩12人，经过一学期的幼儿园生活和有方案的常规训练及训练，孩子们在各方面都有了很大的进步，求知的欲望也有了相对增加，

25、对唱歌、跳舞有肯定的爱好，并能用简洁的语言表达自己的愿望。 二、师德方面： 我喜欢集体，乐观参与园内组织的各项活动，不迟到不早退，不缺勤，听从指导安排，团结同事，爱岗敬业，喜欢幼儿，做孩子们的伴侣教师，妈妈教师，细心周到的照看幼儿，做到既教书又育人。 三、训练教学方面： 在对幼儿进展生活照看的同时，我在日常生活中也重视进步幼儿的身体素养，乐观为幼儿供给户外活动的时机与空间，鼓舞幼儿乐观与材料互动。利用每天晨检的时间，组织丰富多彩区域活动，有方案地熬炼各种根本动作，同时制作了布飞盘和扣子毽子等体育玩具，乐观参加幼儿的活动，和幼儿一起跳，一起玩，我的热忱和投入感染了每个幼儿，大家都能乐观开心地参与户外活动，幼儿的动作更加协调和灵敏。本学期我以园的指导方针，结合本班幼儿进展状况，通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有共性的进展;开展了多种方式的活动来引导幼儿熟悉、体验并理解根本的行为规章，学会了自律，树立了规章意识;并结合了日常生活，开展平安训练，进步了幼儿的自我保护的意识和力量;关心幼儿学习正确的阅读方法，培育幼儿阅读的爱好;引导幼儿在人际交往中，懂得敬重别人，对人有礼貌，诚恳、守信;培育了幼儿乐观主动参与各项体育活动;使每位幼儿原有的层次上得到全