小学老师教学工作计划报告5篇

1、精品文档Word格式 小学教师教学工作方案报告5篇 人生天地之间，假设白驹过隙，突然而已，信任大家对即将到来的工作生活满心期盼吧!如今就让我们制定一份方案，好好地规划一下吧。信任很多人会觉得方案很难写?下面是我给大家带来的学校教师教学工作方案报告，盼望大家可以喜欢! 学校教师教学工作方案报告篇1 一、同学状况分析 本班共有同学X人，从整体来看，班上女同学在德育方面的表现比男同学要好。 二、存在问题 1、局部同学在教室内大声喧哗、疯打闹，常常你追我赶。 2、上下楼梯不能自觉右行，时有扶着栏杆下滑的现象。 3、犯了错误不愿成认自已的错误，扯谎。 4、卫生保持得不好。 三、解决问题措施 1、利用班会

2、领着同学学习?学校生日常行为标准?，把该如何做印进同学的心中，知道该怎么做了才能更好地落实在行动中。 2、在班上实行值日班长制，让每个同学轮番值勤，增加同学的仆人翁意识。 3、对同学进展理财、感恩、革命传统、平安、诚信、环保等方面的训练，进步同学的思想意识。作为班主任，要对班会课进展细心地预备，力争获得较好的训练效果，使同学的文明行为可以再上一个台阶。 4、做好家校合作的工作，开好家长会，充分发挥家长和社会的作用，力争形成家校和社会三位一体的训练合力。 5、对于班上的重点同学采纳行之有效的方法，力争促使其进步。作为班主任，要多从?班主任之友?、?学校德育?等刊物上汲取养分，进步自己的训练程度。

3、 四、本学期德育活动支配 九月份： 1、常规训练 2、教师节感恩训练 十月份： 1、爱国训练 2、逃命演练 3、我的承诺主题训练活动 4、平安伴我行主题训练活动5、法制训练讲座。 十一月份： 书法绘画竞赛 十二月份： 1、环保训练 2、传统风俗知多少主题训练活动 一月份： 评比感动校内、感动班级人物。 学校教师教学工作方案报告篇2 一、指导思想 全面贯彻党的训练方针，深化学习贯彻?国家中长期训练改革和进展纲要?、根据?鄂托克旗训练体育局关于进一步深化课堂教学改革的施行方案?的要求，进一步落实“让我们一起安康成长、全面进展的办学思想，努力打造“导学型高效课堂，以强化教学过程的精细化管理为打破口，

4、突出“进步训练教学质量和“进步教师业务程度两大重点，弘扬孝德文化，扎实开展学校文化和“三风建立工作，做到“同学进展，教师进展，学校进展。 二、学情分析： 本班总共36人，通过上学期的教学，我觉察大局部同学的学习习惯、学习态度和学习力量都有所进步，但小局部同学还有待于监视和引导。在本学期的教学过程中，我会连续培育同学学习习惯的养成。加强对根底学问的教学，为进入三年的学习打下根底。 三、工作目的和主要任务 (一)根底教学 1.连续重视字的教学。识字仍旧是三班级阅读教学的重要任务之一，要坚持在语言环境中识字，在阅读教学过程中完成识字任务。识字教学要与低班级有所区分，要使同学能比拟娴熟地查字典，自同学

5、字，具有初步的识字力量。注意培育同学认仔细真地写字，养成良好的写字习惯。除了在课堂教学中留意识字和写字的联络外，还要靠常常不断地练习进步写字的技能。钢笔字逐步做到写得正确、端正、干净，行款符合要求;用毛笔写字能正确地执笔、运笔，写得端正、纸面干净。要严格要求，严格训练，不断进步写字质量。 2.连续加强词句训练。词句训练是整个学校阶段的一个教学重点。进一步加强词句训练，更是本册阅读教学的重点。中班级的词句训练可从以下几点进展:一是对课文中的重点词句，要避开以词解词，要鼓舞同学结合语言环境、联络生活实际或查字典理解词句的力量，逐步做到能自行理解;二要鼓舞同学摘抄好词佳句，加强语言的积累;三要重视词

6、句的运用，加强与说、写之间的联络。 3.语文园地的教学。语文园地重视引导同学自主学习，独立思索，提出问题，发表个人的感受和见解。学习表达相结合，培育整体把握和综合运用的力量。采纳多种形式引导同学积累语言，努力表达让同学自主选择，主动积累。 4.要加强朗读、默读训练。朗读是最常常、最重要的阅读根本功，课上肯定要有琅琅的读书声。要多读少讲，把更多的时间用于朗读;要表达读通、读熟和读出感情这样的朗读层次;指导朗读，不要单纯从朗读技巧上指导，重在引导同学入境入情，而后用朗读表达出思想感情。默读也是重要的阅读根本功，要指导同学学会一边读，一边想，在独立阅读和思索中培育阅读力量。 (二)略读课文的教学 略

7、读课文一般故事性强，文字粗浅，可以引起同学的阅读爱好，便于阅读和理解。略读课文的教学，着重指导同学把在精读课文中学到的读书方法用于阅读理论。教学略读课文，教师更应当放手让同学自主学习，要围绕课文的重点、难点，凭借课文前的“阅读提示，引导同学读书、思索、争论，不要把略读课文上成精读课文。 (三)口语交际的教学 明确教学要求，培育他们交际的力量，创设情境，让他们在详细的交际情境中进展让同学大胆沟通，勇于发表观点、见解，全员参加，共同评价并为他们的写作下铺垫。 (四)习作教学 重视培育习作爱好，使同学乐于表达，加强习作与阅读，口语着急、综合性学习的联络，多给他们供给说的时机，写的时机，多鼓舞多表扬。

8、 (五)理论活动 语文理论活动要能表达同学的自主性，激发同学主动探究的爱好，培育团结合作的精神，在理论活动中进步同学的语文综合素养。语文理论活动是课内语文学习的扩展，是语文力量的综合运用。教师要根据当时当地的实际，充分开发和利用各种语文训练资源，制造性地组织丰富多彩的语文理论活动。 四、教材分析： 1.识字和写字 对学习汉字有深沉爱好，能利用汉语拼音识字，学习一般话，养成主动识字的习惯，学会240个生字，会认85个生字。 会使用字典、词典，具有初步的独立识字力量。 能使用硬笔正确书写正楷字，做到标准、端正、干净，不断进步写字质量。 2.阅读 加强朗读指导，用一般话正确、流利、有感情地朗读课文，

9、能背诵指定的课文。 初步学会默读，能对课文中不理解的地方提出疑问。 能联络上下文，理解词句的意思，体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。能借助字典、词典和生活积累理解生词的意义。学过的词语大局部能在口头或书面中运用。 能在教师的指导下，开动脑筋，多读多想，把课文读通，初步把握课文内容，体会文章表达的思想感情。 在理解语句的过程中，体会句号与逗号的不同用法，理解冒号、引号、问号、感慨号的一般用法。 学习略读、粗知文章大意。 积累课文中的美丽词语，精彩句段，鼓舞同学摘抄好词佳句，加强语言的积累。 诵读优秀诗文，留意在诵读中体验情感，领悟内容。 养成读书看报的习惯，保藏并与同学沟通图书资料。 3.

10、习作 留心四周事物，乐于书面表达，增加习作的自信念。 能不拘形式地写下见闻、感受和想象，留意表现自己觉得新颖好玩的或印象最深、最受感动的内容。 情愿将自己的习作读给别人听，与别人共享习作的欢乐。 尝试在习作中运用自己平常积累的语言材料，特殊是有新奇感的词句。 根据表达的需要，正确使用冒号、引号。 4.口语交际 能用一般话交谈，在交谈中能仔细倾听，并能就不理解的地方向人请教，就不同的意见与人商讨。 能详细生动地表达故事、讲笑话、办画展，评一评，努力用语言打动别人，能说出自己的感受和想法。 五、教学使用 教学上使用多媒体，在教学手段方面施行六环节三要素 六、教学措施： 在教学中充分发挥师生双方在教

11、学中的主动性和制造性，努力表达语文的理论性和综合性，重视情感、态度、价值观的正确导向。遵循同学身心进展和语文学习的规律，选择教学策略，详细措施如下： 1、根据同学的年龄特点及其生理和心理进展的实际状况，运用多种手段，激发同学的阅读爱好，鼓舞他们多读、多思、多写，扩大他们的阅读面，丰富自身的语言积累。 2、课堂教学中，注意“读的指导，让同学在朗读的过程中将课本中的语言内化为自己的语言。教学中抓住重点词句品词析句，理解课文内容，做到精讲多读多练。 3、教会同学进展课外资料的搜集，使同学做好课内外学问的迁移与汲取。 4、在教学中，组织同学自主、合作、探究，以学习小组形式合作学习，培育同学语文综合力量

12、。 5、教给同学通过理解关键词语来理解课文内容的方法，通过来理解关键词句来理解课文内容。教学中还可以采纳以说促读的方法，在读懂内容、抓住重点、理出挨次的根底上练说。 6、加强课外阅读指导，注意同学日常的读书、写字等正确姿态的培育。 学校教师教学工作方案报告篇3 作为教师的我们必需“关注自己的内心世界，谋求自我的灵魂充实和精神生长。 作为一项为孩子“打底的工程，训练自然需要教师具有一种博大而高远的精神，一种充实而圣洁的灵魂，一种忠诚而温馨的情怀，和追求完善人生的信念，这种特别的职业就打算了教师必需把读书作为一生中的头等大事，作为一名教师，在肯定意义上说，读书就意味着训练。 因此，教师的读书不仅是

13、同学读书的前提，而且是整个训练的前提，把读书活动融入到自己的训练教学工作当中，促进教学理论与理论的结合与反思，进步师德素养和自身修养。我为自己定下了以下的新学期读书方案： 一、指导思想： 通过读书熬炼思维力量和对训练问题的批判性思索力量，努力转变思想观念、思维形式，进展训练创新;通过阅读经典，丰富人生，让生命在阅读中更加精彩! 二、我的读书目的： 1、通过学习训练经典理论，转变训练观念，进步训练教学力量、训练创新力量，同时通过阅读接触更广的课外学问，深化更多的学科内容 ，逐步养成多读书，读好书的习惯。 2、通过阅读学习，树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，建立新型的师生关系，塑造良好

14、的教师形象，通过阅读使自己业务精良，进一步提升教师的理念，开阔教师的视野，积累教学阅历从而形成自己独特的教学风格。 3、通过阅读学习，丰富自身个人文修养，强化自身修养，使自己的精神世界变得更为丰富多彩。 三、主要措施： 1、个人自学为主，充分利用课余时间阅读有关书目，养成不动笔墨不读书的习惯，勤于做读书笔记，写好心得体会。每天确保一小时的读书时间，让读书成为自己的自觉行动，学习成为自己的一种需要。 2、读书活动做到“六个结合：读书与反思相结合，提倡带着问题读书，讨论问题，解决问题;读书与理论相结合，学以致用，注意实效;读书与“校本教研校本培训一体化工作相结合，实在化解理论中的难题;个人阅读与集

15、中学习相结合，广泛沟通，互相启发，共同进步;读书与课改相结合，理解新课程，融入新课程，施行新课程;读书与不断解放思想相结合，进步熟悉，创新工作思路。 3、读书活动与课堂教学相结合。 要用现代训练思想指导训练教学工作理论，紧紧围绕同学进展和同学需求这个中心，为同学的进展供给开放的空间。边学习训练理论，转变训练观念，准时仔细地进展教学反思，真正做到“读有所悟，“悟有所用，“用有所得。 4、充分利用网络，进展网上阅读，理解、把握训练教学的信息和动态。抓住培训、听课、博客等时机，努力向专家、名师、优秀教师学习，使自己的教学方式、方法有更大的进展和成功。多学习别人阅历，常常反思自己的缺乏，一步一个脚印，

16、踏踏实实地去实现目的。 5、坚持读书与反思相结合，带着问题读书，寻求解决问题的方法，潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合，充分理解新课程，在课堂教学中融入新课程理念，施行新课程。 四、读书支配： 大量阅读书籍，做好读书笔记，使学问不断积累，思想与时俱进。用先进的训练思想、训练理念武装自己的头脑。每周阅读两篇训练教学文章，每月通读一本教学杂志，每学期精读一本训练教学著作。 1、经典阅读：?给教师的建议?教师培训读本?陶行知训练名篇? 2、选读书目：?赏识你的同学?做最好的教师?训练才智从哪里来?教师角色与教师进展新探?有效教学学校数学教学中的问题与对策?教师的情感与才智?、?优秀教师的课堂

17、艺术? 3、每月必读：?细节打算成败?学校数学教师?学校数学训练?学校教学参考?(数学)?福建训练?读者?(原创版)?学校数学教学设计?。 读书让我们懂得古今中外，读书让我们看到天上人间。我们无需回走千年，便可穿水泊上梁山，结识英雄英雄。我们无需逾越千里，便可问巴尔扎克，从人间喜剧里听出悲意。我们无需跋山涉水，便可领会到名师大家的教学风范。 学校教师教学工作方案报告篇4 一、指导思想： 以现代训练理论为指导，遵循训练教学原那么，以课程改革为核心，以教师的进展进步为载体，以新课程下的课堂教学讨论与理论为内容，以进步课堂教学效率为切入点，全面进步训练教学质量为目的，培育品德优良、成果优秀、特长突出

18、的同学。 二、主要工作： 1.连续转变训练观念，加快教改良程。 训练要走在时代的前列，教师要不断学习，与时俱进，要进一步用新课程理念标准教师的教学行为，使新课程理念真真实切地落实到每一个教师的每一个教学行为上，融于师生学习的每一项活动中，要不断完善课程体系，保证同学的全面进展和共性进展，标准学科课程，严格执行课程方案，以严厉仔细的态度上好全部规定的课程。 2.落实师资队伍的建立： 教师的素养打算学校的办学质量的凹凸。建立一支朝气蓬勃、与时俱进、学而不厌、诲人不倦的教师队伍是学校生存进展的根本大计。稳固骨干教师在教学中的示范引领作用，激发教师在职业生涯中的不断追求与竞争的动力，加强教师间的学习、

19、合作、沟通，鼓舞教师进展共性，形成个人特色，营造“百花齐放的良好场面。 3.抓实教学常规管理不留破绽： 标准教师的教学行为从教学常规管理入手。连续用六仔细要求标准教学行为，自觉做到细心备好每一节课，专心上好每一堂课，悉心辅导每一个同学，细心修改每一次作业，真心评价每一个同学，潜心讨论每一个课题。 4.乐观组织、参加各项正规的竞赛活动： 各级训练行政部门组织的竞赛活动为师生的成长成才供给了宽阔的平台，通过竞赛活动激发师生的上进心，成就感，为人生增加亮色，为进步铺设阶梯，为学校进步知名度。 5.连续抓好_的各项特色工作： 有特色才更富有生命力，特色工作为_学校的进展增加强有力的翼翅，把落实特色工作

20、作为_的强校之本。 三、详细措施： 1.从教师思想观念入手，把对教师职业的熟悉从谋生手段转化为自我进步，自我提升，追求进步，从而更乐观主动地追求做一个学习型的教师。 2.连续做好教师在岗培训工作，催促教师适应新学期新班级的教学工作。 3.鼓励校内教师间的互相听课、评课、组织校内公开课讨论课、竞赛课、以活动促学习、促沟通、促进步。 4.做好教学五仔细工作，语数综各学科的备改分别按学校规定的数量、种类仔细完成，对备课和作业实行月检制，并准时向教师做好检查反应工作。 5.乐观开展培优辅差工作，及早觉察并悉心培育语数高平衡的优秀生，对成果落后同学进展缘由分析，对症下药，对每一个同学的进步与进展负责。

21、6.根据各班根底，加强同学成果的跟踪监视，在教学评价中既加强横向比拟，也注意纵向比拟，嘉奖优秀，鼓舞进步。 7.在六班级开设假日学习爱好班，以拓宽学问面。 8.连续实行月考制，进展仔细质量分析，教学反思。 9.对全校同学实行学号管理，进步教学管理效率。 10.坚持每学期两次的一、二班级识字(或拼音)、口算过关测试。 11.在一、二、三班级开设写字课，养成全体同学良好的写字习惯，觉察并培育书法特长生。 12.组织参与“我与交通平安杯作文竞赛。 13.组织参与_市、_市首届读写大赛。 14.组织进展“蒙牛杯语数两科联赛。 15.充分运用远程训练资源。 16.仔细组织开展各爱好活动，让同学有一技之长

22、。 17.推动施行有利于进步教师乐观性的语、数考试评价制。 18.加强对语、数以外课程的课堂教学的管理，实在让同学得到全面进展。 19.组织秋季运动会。 20.布置寒假作业，结合教学理论，仔细写好一份有质量的论文式教学总结。 具本支配： 九月： 1.制订并通过各种教学方案。 2.插班生入学考试摸底并分班。 3.汇总班额学额，编制学号。 4.学习新课程。 5.建立健全各爱好小组，正常开展活动。六班级开设学习爱好班。 6._市首届读写竞赛报名活动。 7.指导进课堂听课、视导。 8.九月备课、作业月检。 十月： 1.推行推门听课活动。 2.综合学科开展特色活动。方案另定。 3.“我与交通平安杯征文活

23、动。 4._市首届读写竞赛_赛区初赛。 5.十月月考及总结。 6.备课、作业月检。 十一月： 1.一、二班级期中识字与口算过关测试。 2._市首届学校生读写竞赛决赛。 3.十一月月考暨期中考试。 4.冬季运动会。 十二月：学校教学工作方案_学校年度教学工作方案 1.局部班级语文口头作文竞赛，数学接力赛。 2.十二月月考。 3.备课及作业月检。 零七年元月： 1.备课及作业检查。 2.复习迎考。 3.“蒙牛杯两科联赛。 4.一、二班级口算及识字期末过关测试。 5.期末考试。 6.布置教师寒假作业。 学校教师教学工作方案报告篇5 在新课程改革大潮中，我以饱满的精神投入到了新学期的工作中来。本着求创

24、新，求进展，不断进步自己的业务程度的目的，根据学校20_年教学工作方案来制定我的个人教学工作方案。 一.加强学习 面对新的课程改革，训练对教师提出更高的要求。不仅要有精湛的专业程度，还要有多元化的学问储藏，才能适应新课程试验改革。为不被时代所淘汰，可以成为一名合格的教师，在一个学期的根底之上，要利用业余的时间进一步学习有关于新课程改革的理论学问及最新的训练理念。尝试着把学习浸透在工作的点点滴滴，交融到备课和讲课上来。把学习使终放在第一位，只有不断的学习，才能充实自己，才会有不断的创新，才会不断的进展，我将连续不懈地努力，刻苦专研，成为新型教师，适应时代进展 二.向科研教师型转变 1.在课堂教学改革中严格要求自己，努力使自己的课堂做到“放“活“趣“新“实。为了进步课堂教学效率，我准备从培育同学良好的学习习惯和学习爱好入手，让同学们乐学、勤学、会学。我要