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文档简介
1、幼儿园中班迎十一国庆活动总结反思大全.篇_幼儿园国庆活动总结 为了让幼儿了解国庆节,懂得美妙生活的来之不易,激发幼儿的爱国情感,9月28-30日x幼儿园依据幼儿各年龄阶段和特点,以班级为单位开展了“祖国祖国,我爱你”国庆系列活动。 小班级部的孩子们通过用不同材料制作生日蛋糕、唱生日欢乐歌等形式,表达了自己对祖国妈妈的爱;中班级部开展了“我爱国旗”活动,通过全面的熟悉五星红旗、制作五星红旗,让孩子们更深化的了解了国旗的含义;大班级部的孩子们在了解国庆节来历的基础上,通过绘画、搭建等不同形式了解了x结构,知道首都的象征,也更激发了孩子们对祖国的喜爱之情。 国庆系列活动的开展,让每一个孩子对祖国又有
2、了新的熟悉,在表达对宏大祖国的喜爱和祝愿的同时,也为自己是中国人感到傲慢和骄傲。幼儿园作为孩子接受训练的第一个平台,要把握训练契机,赐予他们供应更多更好的环境,让孩子们在这样特别的日子里感受到别样的爱国情怀。 幼儿园中班迎十一国庆活动总结反思【篇二】 为了丰富孩子的生活,培育孩子的爱国情操。9月29日上午,随着母亲xx岁生日的接近,元阳县幼儿园全体师生团聚一堂,进行了盛大的祝愿祖国诗歌朗诵唱歌竞赛,向祖国母亲献上了一份真挚的生日礼物。 “国旗真美丽。它每天都在朝阳下升起。孩子们喜爱祖国,敬重祖国。 整个园区的师生都在“热闹庆祝中华人民共和国成立65周年!”在感恩飞梦的大背景下,中产阶级的孩子们
3、深深地唱着我们爱祖国和祖国在我心窝里,深深地表达着对祖国的眷恋和喜爱;大班兄弟姐妹的表演更成熟老练,读诗赞美祖国,我是祖国的好娃娃,唱祖国祖国我们爱你。小班的孩子英勇地站在舞台上。虽然孩子的声音很温顺,但掌声是对他们最好的鼓舞。每个孩子都自信地站在舞台上,台上的孩子布满.,台下的孩子也在不停地鼓掌。孩子们用稚嫩的童声和纯真的心表达着自己最真实的感情。“欢乐的时刻总是那么短暂。笑声和欢乐留在我们心中。哪里有爱,哪里就有幻想。愿我们的祖国永久宏大富强”!在一双稚嫩的童声中,“国庆庆典”活动悄然落幕。 通过此次幼儿园活动,让幼儿们熟悉了祖国的生日,对中国也有了初步的熟悉;在欢快的少数民族嬉戏乐环节中
4、,幼儿了解了中国是一个很大很大的大家庭,在这个大家庭中还有很多的民族,通过让幼儿了解多个民族的传统习俗文化,激发了幼儿喜爱多民族的情感; 在欢乐的中国珍宝国粹展环节中,幼儿通过自己动手制作五星红旗,知道国旗是红色的,国旗上有一颗大星星,四颗小星星,了解了今日幸福生活的来之不易等。 幼儿园中班迎十一国庆活动总结反思【篇三】 中秋节是我们国家的传统节日,为了让幼儿知悉有关中秋节的一些习俗和文化学问,我园在中秋节的前一天举办了本年度的中秋节活动。之所以选在这一天,是由于中秋是团聚的日子,中秋节应当让幼儿跟家里人一起过。现在活动也已经结束了,为了明年的活动能够办得更好,所以在活动结束之后对今年的活动做
5、一个总结。 今年的活动一共分为了三个部分,第一个部分是知中秋,其次个部分是画中秋,第三个部分是贺中秋。第一个部分和其次个部分是幼儿独立进行的,第三个部分是和家长一起进行的。从活动的整体效果来看,这三个活动都很受幼儿和家长的欢迎,家长对我园举办的活动也给了很大的支持。今年的这一次活动,我觉得是特别的胜利了,到达了我们的活动目的。 知中秋是在多媒体教室进行的,给幼儿播放我们收集到的一些在动画片中出现过的有关中秋节的学问的片段。原本是准备播放中秋节的纪录片的,但幼儿的年龄太小了,可能会看不懂,所以借用幼儿喜爱的动画片,来宣扬和介绍中秋节。在这一活动中,不仅向幼儿介绍了节日的一些习俗,也展现了一些与中
6、秋节有关的诗歌。老师们绘声绘色的叙述了跟中秋节有关的故事,比如耳熟能详的“嫦娥奔月”的故事,还有“玉兔捣药”和“吴刚伐桂”。幼儿们听的都特别的仔细,也提出了一些天马行空的问题。这一个部分的目的是让幼儿了解中秋节的有关学问。 画中秋是让幼儿依据上一个知中秋的环节中老师讲的故事或诗歌来描绘出自己想象中的月亮上的场景。幼儿的年纪都比较的小,所以绘画的力量都不是很好。这一个部分的目的就是让幼儿发挥自己的想象力,鼓舞幼儿画出自己心中的场景,从中培育幼儿的想象力。有困难的幼儿老师会加以引导,关心他画出自己心中想象出来的场景。 贺中秋则是让家长和幼儿一起做月饼。幼儿园会提前预备好做月饼需要的材料和模具,在动
7、手之前先指导幼儿洗手。这一步能够关心幼儿养成洗手的好习惯,也能够学会自己独立的洗手。在活动开头之后,家长们和幼儿齐心协力的做好一个个月饼,这一步可以熬炼幼儿的实际操作力量。最终活动结束的时候,幼儿们都把自己做的月饼带回了家。当老师问他们月饼好不好吃的时候,他们异口同声的说好吃,由于是自己做的。 我园今年举办的活动并不是单纯的消遣活动,其中也有着训练意义。从结果来看,这一次的活动是很胜利的。明年会在今年的基础上加以改进,争取做得更好。 幼儿园中班迎十一国庆活动总结反思【篇四】 每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝,祖国也有自己的生日,九月三十日我们开展了“欢天喜地庆国庆”迎国
8、庆主题亲子活动,关心幼儿知道祖国的生日,以自己的方式来庆祝,激发幼儿对祖国的情感。 活动前教室挂上了国旗,并且布置了节日气氛的环境,让幼儿动手参加到庆祝活动中来。活动中通过观看“漂亮的祖国妈妈”、“宝贵的小动物伴侣”等照片、引导幼儿体验作为一名中国人的骄傲感。“我为祖国妈妈过生日”的图片让幼儿了解各地国庆节的一些庆祝活动,引导幼儿用自己的方式庆祝祖国生日。 幼儿年龄小,语言和行动的表达方式不强,且由于自身的已有学问极度缺乏,只知道“过节了,我们可以玩了”。所以设计此活动时,依据幼儿的状况,让幼儿通过看、听,对“国庆节”有初步的熟悉,并通过幼儿现有的力量,向祖国妈妈说生日欢乐!给祖国妈妈唱生日歌
9、,添画烟花,让他们动手参加到庆祝活动中,从中感到节日的气氛。 通过此次幼儿园幼儿园活动,让幼儿们熟悉了“祖国的生日”,对中国也有了初步的熟悉,活动中,幼儿了解了“中国”是一个很大很大的大家庭,是一个很美的地方,还有许多的动物小伴侣陪着我们,激发了幼儿喜爱祖国的情感。 幼儿园中班迎十一国庆活动总结反思【篇五】 国庆前夕,_幼儿园通过开展系列活动,共同庆祝即将到来的祖国_岁的生日。 一、五星红旗我爱你。在响亮的音乐伴奏下,各班幼儿迈着铿锵有力的步伐踏入会场。随着国歌的响起,全体师生行注目礼,看着五星红旗缓缓地升上天空,通过短短的升旗仪式让大家感受到作为一名中国人的傲慢和骄傲。 二、暖暖浞景红歌会。
10、孩子们团聚在一起,用童稚的声音演绎着五星红旗真漂亮、国旗国旗红红的哩等一首首鼓舞人心的歌曲,他们用甜蜜的童声唱出了对祖国妈妈的喜爱之情。 三、创意无限华诞情。“小小蜡笔画祖国,画起国旗多漂亮,我们的祖国可真大,我爱我的祖国妈妈”孩子们发挥想象力,和爸爸妈妈一起用手中的画笔画出宏大的中国。一种漂亮的氛围流露在每个人的心间,更给国庆的到来增加一道漂亮的风景线。 迎国庆系列活动是浞景幼儿园国庆经典活动,不仅体现了_幼儿园的团队凝聚力,也激发出了孩子们意气风发的精神面貌。_幼儿园全体师生着眼日常,聚焦内涵,努力践行“我有一颗中国心,我是世界小公民”的课程目标,让爱国主义训练和文化精神的培植实实在在地在
11、每个人的心里落地、生根。 幼儿园中班迎十一国庆活动总结反思【篇六】 为了给家长和幼儿供应展现才艺、相互学习的平台,以及丰富孩子们的幼儿园生活,增进家长、幼儿、老师之间的互动,提升幼儿对手工的爱好和热忱,促进幼儿身心和谐、全面的进展。 在 “国庆节”假期间,xx幼儿园大班段开展了庆国庆亲子手工制作竞赛活动。 此次活动以“绿色环保,变废为宝”为主题,家长和孩子在国庆放假期间一起利用废旧物品制作相关的手工作品,本次手工亲子制作活动,增进了家长与孩子之间的默契,也增进了他们彼此之间的感情,各班的家长都乐观的报名参加,上交的作品也是丰富多样,有立体手工、还有平面的绘画手工,由此可见家长的想象力也是不行估
12、量的。 在这些参赛的作品中,运用了月饼盒、废旧塑料瓶、纸盒、易拉罐等废旧材料,充分体现了本次活动的主题变废为宝。 评分小组依据亲子作品,评出了一、二、三等奖和鼓舞奖,并将作品进行了展览,给老师、家长、幼儿们供应一个观赏、学习、沟通的平台。 通过此次亲子手工大赛,很好的拉近了幼儿与家长之间的亲子感情,丰富了孩子的童年,让幼儿有了绿色环保的意识。老师和家长一起用爱和美成就了幼儿的幻想;童心很大,可以装满整个世界,童心很美,可以让这个地球更漂亮。 这次亲子手工大赛活动不仅让幼儿收获了胜利的喜悦,也留下了孩子们在成长中欢乐的画面! 幼儿园中班迎十一国庆活动总结反思【篇七】 为切实做好国庆长假期间的平安
13、工作,保障幼儿的健康成长,我园充分领悟上级精神,在园内开展全面的平安工作大检查,落实各项措施,下面就有关自查状况总结如下: 一、各班进行自查。 在国庆假期期间,我园的老师对各班进行了平安自查,包括了班级环境、盥洗室、操作间、自然角、水、电、消防器械等进行全面排查,准时对存在的问题进行整改,准确消退了可能存在的平安隐患,将隐患扼杀在萌芽中。 二、加强宣扬,确保幼儿长假期间的平安。 为了保障幼儿在长假期间的平安,我园在长假前夕发放告幼儿家长书,提示幼儿及家长在假期中要留意饮食卫生,不暴饮暴食,并养成良好的卫生习惯,外出游玩遵守交通法规。 三、乐观宣扬,从思想上引起重视。 “学校工作无小事,平安工作
14、大于天”。为进一步加强幼儿假期平安训练,培育幼儿假期平安意识和自我防范意识及自我爱护的力量,避开和削减假期意外损害事故的发生,各班在假期期间通过短信、微信、电话访问等方式向家长宣扬消防、交通、防溺水等平安方面的学问,让家长在国庆假期期间重视幼儿的平安训练。 四、做好幼儿返园前的清洁、消毒工作。 国庆假期结束之后,为保障幼儿返园之后有一个平安的校内环境,我们全体保教人员提前来园做好幼儿教室、活动室环境及餐具、食具的清洁消毒工作,以确保正常训练教学活动的开展。 五、老师编排假期值班轮番表,制定假期值班制度,严格根据值班制度值班。 本园共有幼儿185名,国庆假期期间,未有幼儿发生平安事故。 幼儿园中
15、班迎十一国庆活动总结反思【篇八】 为加强幼儿对中国节日文化的了解,增加幼儿的爱国主义情感与民族骄傲感,营造乐观向上的园所文化氛围。20_年9月30日下午,_县第三试验学校幼儿园开展国庆节“唱红歌爱祖国”唱歌表演活动。 各班级教研组在胡顺伟园长的带领下,早早开头了国庆节唱歌表演的筹备活动。队形的整改、表演形式的变换,依旧转变不了孩子们对红歌演唱的热忱。最终,在响亮的国歌声中国庆节唱歌表演活动拉开了帷幕,全体老师和幼儿起立,齐唱国歌。大班的幼儿穿着老师们特意订制的服装,一个个雄赳赳气昂昂的走向舞台。中班的幼儿有的拿着红星有的拿着小小的国旗丝毫没有畏惧。小班的宝宝们虽然入园时间不长,但是他们在舞台上
16、的表现,赢得了台下热闹的掌声。国旗国旗红红的哩祖国祖国我们爱你学习雷锋好榜样打靶归来一首首大家耳熟能详的爱国红歌在耳边回荡。 此次活动的开展,不仅关心幼儿加深了对国庆节的了解,增加了幼儿的爱国主义情感。更是关心幼儿表达了对祖国母亲的喜爱之情,提升了幼儿的民族骄傲感。 幼儿园中班迎十一国庆活动总结反思【篇九】 通过此次幼儿园活动,让幼儿们熟悉了祖国的生日,对中国也有了初步的熟悉;在欢快的少数民族嬉戏乐环节中,幼儿了解了中国是一个很大很大的大家庭,在这个大家庭中还有很多的民族,通过让幼儿了解多个民族的传统习俗文化,激发了幼儿喜爱多民族的情感; 在欢乐的中国珍宝国粹展环节中,幼儿通过自己动手制作五星
17、红旗,知道国旗是红色的,国旗上有一颗大星星,四颗小星星,了解了今日幸福生活的来之不易等。 本次活动达到了较好的效果,家长和幼儿在活动中感受到了欢快的氛围,但由于此次是小班幼儿入园来参与的第一次亲子活动,有个别幼儿表现出留意力不集中,不能很好的随着老师的引导进入活动,但信任这种状况随着幼儿多次阅历的积累会得到改善。 通过此次幼儿园活动,让幼儿们熟悉了祖国的生日,对中国也有了初步的熟悉;幼儿了解了中国是一个很大很大的大家庭,在这个大家庭中还有很多的民族,通过让幼儿了解多个民族的传统习俗文化,激发了幼儿喜爱多民族的情感。 幼儿园中班迎十一国庆活动总结反思【篇十】 金秋送爽,丹桂飘香,国旗飘扬。在这个
18、硕果累累的季节里,我们迎来了一年一度的国庆节。为了让幼儿体会节日的欢快氛围,了解祖国的宏大,培育幼儿的爱国情感,我们xx幼儿园全体师生开展了庆国庆为主题的一系列活动。 依据幼儿园幼儿年龄特点,各班开展了不同的庆祝活动。我们中班的活动是庆国庆幼儿作品展、庆国庆颂祖国红歌演唱。 一、庆国庆幼儿作品展 1、在老师的指导下让幼儿用红豆和黄豆拼粘国旗、祖国妈妈生日欢乐。 2、在老师的指导下做剪贴纸花手工送给祖国妈妈鲜花。 3、在老师的指导下做橡皮泥手工送给祖国妈妈的蛋糕。 不仅促进了幼儿的动手力量,激发了幼儿的爱好,还培育了幼儿的爱国精神。 二、庆国庆颂祖国红歌演唱 幼儿学习了娃哈哈欢乐的节日等红色歌曲
19、。 幼儿以级部为单位进行了红歌汇演,一首首布满.的诗歌,表达了宝宝们对祖国妈妈的喜爱之情。最终,活动在xx幼儿园共同送给祖国妈妈的生日欢乐歌中圆满的落下了帷幕! 欢快的音乐,热闹的气氛,精彩的节目使小伴侣们感受到了xx幼儿园这个大家庭的和谐与美妙,感受到我们祖国的富强与强大!祝愿我们祖国妈妈生日欢乐! 幼儿园中班迎十一国庆活动总结反思【篇十一】 开学一个月后就将迎来祖国妈妈的生日十月一日国庆节。黑眼睛、黑头发、黄皮肤龙的传人的笑脸,都在孩子们的头脑中留下了痕迹,我是中国人的骄傲感油然而生。我们选择通过国庆联欢会开展庆“国庆”活动,让孩子们都知道自己是一个中国人,中国地大物博,有许多珍宝,愿意看
20、中国地图并将自己在旅游时的见闻告知大家,孩子们还通过制作、收集、查找、探究和表达呈现出他们对中国的认知和感受,进一步加深了对祖国的喜爱。为了使孩子们感受国庆节的喧闹气氛,活动前让孩子们自己和家长一起去了解了国庆节的由来,各班自行组织的主题活动也更让孩子们加深了对国庆节的感知与宠爱。 本次国庆节联欢会活动总体还是取得胜利的,小班幼儿在老师的带领下,都将自己入园一个月来学到的本事呈现在大家面前。虽然有些表演的还不是特殊生动与到位,但对于才上幼儿园的小班孩子,的确已经很不简单,能够走上舞台表演给大家看,对于增加幼儿的自信念与士气是很有关心的,信任小班的珍宝们通过此次表演肯定会激发他们以后更加专心地学
21、本事。 中班孩子表演起来更是有模有样,特别棒,节目很精彩,非常赏心悦目,让人忍不住更加宠爱这些聪慧的珍宝们了。一起挥舞小红旗是本次活动的亮点部分。孩子们拿着自己之前做好的小红旗跟随主持人一起挥舞,并说着“祝祖国妈妈生日欢乐”。活动氛围非常温馨,在孩子们稚嫩的祝愿声中,本次活动圆满结束。 不足之处,本次活动的环境布置没有表现出节日的气氛,导致节日气氛不太浓。主持人在开场时可以讲解一起关于国庆节的学问。假如能布置相应的环境,讲解一些国庆节来由,信任幼儿对于节日的感受体验会更加深刻一些,了解的会更多一些。 通过这次活动,孩子们知道了祖国的宏大,增加了“我是中国人”的骄傲感。孩子们对这个节日已经有了初
22、步的熟悉,孩子们的爱国的情感让我深受感动,我信任孩子们是最精彩的! 幼儿园中班迎十一国庆活动总结反思【篇十二】 今年是国庆*周年,为了让幼儿感受并参加国庆节热闹的气氛,我们依据幼儿的特点开展一系列的活动。国庆要到了,为营造国庆热闹的氛围,我们在班上进行的主题墙的布置。有的幼儿一看到主题墙上的国旗就会奇怪的问这是什么。每年的国庆节正是我们爱国主义训练的最佳时机,我们也会不失时机地告知孩子,祖国妈妈要生日,我们把幼儿园装扮地漂美丽亮,就是要庆祝祖国妈妈的生日。祖国妈妈要生日了,怎么引导孩子表达对妈妈生日的庆贺呢?儿歌“最亮最亮五颗星”老师们将幼儿熟识的国旗展现在孩子们面前,在国旗的印证和关注下,幼
23、儿形象地了解了儿歌中的句子,为制作国旗,唱国歌等一些活动奠定了基础。除了让幼儿切身感受国庆节,我们还利用这一训练契机让幼儿深刻了解我们的祖国,激发他们喜爱祖国的情感。孩子们通过集体观看短片“天安门前的升旗仪式”与老师的讲解,熟悉国旗、国徽,使他们对国庆节有更多的熟悉。另外我们还组织幼儿制作“献给祖国妈妈的礼物”,供应给幼儿表达表现的机会,活动开展以小组进行,充分敬重幼儿的个别差异,体现幼儿活动的自主性,幼儿可以按自己的喜好选择作画、唱歌表演、手工制作等形式表达他们对祖国的喜爱,让幼儿充分感受到节日欢乐的氛围。另外,在制作过程中,也进展了幼儿的动手力量、想像制造力。通过一系列的活动,幼儿熟悉国旗
24、、国徽、唱国歌,共享沟通自己对我们国家的熟悉和了解以及老师的介绍,孩子们对我们国家的熟悉更加深化了。随着孩子们对我们国家熟悉和了解的深化,孩子们也更加喜爱我们的祖国了。 通过此次幼儿园活动,让幼儿们熟悉了祖国的生日,对中国也有了初步的熟悉;在欢快的少数民族嬉戏乐环节中,幼儿了解了中国是一个很大很大的大家庭,在这个大家庭中还有很多的民族,通过让幼儿了解多个民族的传统习俗文化,激发了幼儿喜爱多民族的情感; 在欢乐的中国珍宝国粹展环节中,幼儿通过自己动手制作五星红旗,知道国旗是红色的,国旗上有一颗大星星,四颗小星星,了解了今日幸福生活的来之不易等。 幼儿园中班迎十一国庆活动总结反思【篇.】 在国庆、
25、中秋双节来临之际,为了让孩子感受节日的氛围,理解节日的意义,xx幼儿园结合孩子的年龄特点,分小班、中班、大班开展了一系列的活动。总结如下: 小班:欢庆国庆,浓情中秋 由于小班孩子小,入园仅仅一个月,小班班级组老师以爱国主义训练为契机,引导幼儿知道10月1日是我们祖国的生日,就像每个宝宝都有自己的生日一样,今年的10月1日是我们祖国妈妈又要过生日了。除了熟悉国旗外小班孩子还自己动手给祖国妈妈做了生日礼物五星红旗,为祖国妈妈庆祝生日。 老师通过故事月亮姑娘做衣裳让幼儿知道一个月里月亮有着怎样的变化。在最终的亲子品尝会上,让孩子们把好吃的点心、水果拿给家长先品尝,懂得尊老和共享。 中班:与爱同行,共
26、享欢乐 中班老师为孩子们讲解了我们国家的国名,并一起说唱了有关爱国主义、中秋节的儿歌,增加了孩子们爱国意识、让孩子们了解中秋节的来历。珍宝们还用自己能干的小手和家长一起制作了水果拼盘,并一起共享自己的成果。孩子们吃着甜甜的月饼,品尝着好吃的水果,大家沉醉在幸福的喜悦当中! 大班:.历史,继往开来 都说现在的孩子多幸福呀!一个个家中小皇帝,父母掌上明珠。我们过上幸福生活的同时要.历史,.革命艰辛。瞧,老师们正在给珍宝叙述历史!大班家长还参加了历史常识大比拼活动。小伴侣们则用稚嫩的画笔为祖国妈妈庆生、喝彩! 据了解,本次活动使幼儿对中国传统节日有了进一步了解,感受到节日的欢乐,在活动中增长了才艺,
27、更重要的是感受到作为一个中国人的傲慢,培育了孩子们爱国主义情感。同时促进了家园间的联系,增进了亲子间的感情,为双节增加了浓重的气氛! 扩展阅读 幼儿园庆六一迎端午活动总结 这次的幼儿园六一主题活动算是圆满地划上了句号了,现在我们也是时候开头写这次活动的总结了,写总结可以丰富我们的专业学问,提升专业水平。关于幼儿园六一活动总结你会怎么写呢?工作总结之家我特地为您收集整理“幼儿园庆六一迎端午活动总结”,欢迎您参考,盼望对您有所助益! 幼儿园庆六一迎端午活动总结(篇一) 20 xx年六一儿童节,以过一个“好玩、有味、有文化的儿童节”为宗旨,以“书香中成长,盼望里起飞”为主题,开展丰富多彩的文化消遣活
28、动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发同学喜爱生活、喜爱校内、关爱小伙伴的丰富情感,充分展现同学的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了训练作用,受到了广阔家长的全都赞扬。现将我校系列活动开展状况总结汇报如下: 一、领导重视,细心组织。 我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展状况,仔细制定活动方案,围绕活动主题,乐观探究,因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参加的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣扬声势和影响,乐观争取.各界对活动的支持和参加,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣扬力。 二、隆重的的表彰
29、活动。 今日的表彰活动,共表彰了六十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过证书和奖品,脸上都洋溢着骄傲的笑容。同时这些成果,也让在场的家长们重新熟悉了学校的教学成果。为学校深化民心起到了良好的宣扬作用。 今日的校内里一阵阵欢欣雀跃,每个参加的孩子都在活动中得到了熬炼,体会到了童年的欢乐。有的班级得到了一等奖,有的没有,但是我们都在参加中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都度过美妙的节日时间。这才是本次活动的宗旨。 这两个多小时的文艺活动在开心的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校内中,整个校内好像也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然我们付出了
30、很多劳动,但能让孩子们度过了一个开心的节日,看到同学们脸上洋溢着绚烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。 幼儿园庆六一迎端午活动总结(篇二) 今年的“六一”儿童节是我班幼儿进入集体生活后的第一次过自己的节日,为了让孩子们对儿童节有一个完整清晰的熟悉,我设计了今日是我们的节日(.活动)、我做灯笼挂教室(手工活动)、唱歌跳舞庆“六一”(综合活动)三环节的庆“六一”半日活动方案。其总活动目标是:通过半日活动让幼儿了解“六一”是自己的节日,引导他们乐观参加到庆祝自己的节日的活动中来,感受集体过节日的欢快。 在实施方案中我留意调动幼儿各种感官让他们熟悉自己的节日如:看节日活动的录象,现场发放幼儿园园服并一
31、一给孩子们穿上,关心孩子们将自己制作的灯笼挂在窗户上,老师一一给他们扮装等等。 通过孩子们的亲身体验在加上老师用饱满的心情感染引导。整个半日活动孩子们都是在参入性强乐观性高的互动中度过。此外我们班还请了专业的摄影人员帮我们对活动整个过程进行了录象,一来给我们班积累资料,二来发到班级上供家长们观看,以满意他们因预防“手足口”病而不能亲临现场观看而带来的遗憾。家长们通过博客视频观看,满足极了,纷纷在上留言对我们的活动赐予了极高的评价。 通过本次活动让我们再一次的感受到对待托班的幼儿,让他们享受“六一”活动整个过程本身就具有很好的训练价值;对孩子进行节日训练有着广泛而深远的意义,我们只要动脑筋照样可
32、以把家长工作做好。 幼儿园庆六一迎端午活动总结(篇三) 节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃,几乎每个参加的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在开心的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个幼儿园好像也变得更加明媚和朝气蓬勃了。 我们幼儿园本着敬重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,过一个美妙的童年为动身点,组织全体孩子开展了一系列六一庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了训练作用,受到了广阔家长的全都赞扬。现将我园系列活动开展状况总结汇报如下: 一、领导重视,细心组织。 园领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展状况
33、,多次开会讨论制定活动方案,围绕活动主题,乐观探究,因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人头,形成人人参加的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣扬声势和影响,乐观争取家长对活动的支持和参加,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的热闹欢迎。 二、内容丰富,形式多样。 今年,我们在总结历年庆“六、一”系列活动阅历的基础上,保留了效果较好、深受小伴侣欢迎的传统项目,并留意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年。在这次庆六一班级文艺活动中有我们以班级为单位庆六一文化艺术主题活动,有幼儿绘画作品、泥塑作品的展出,让每一个幼儿都体验到过节的欢乐。尤其*月*日下午组织
34、家长观看文艺汇演,受到.好评,扩大了幼儿园的影响。为营造节日气氛,为小伴侣增加欢快,老师们细心预备了舞蹈凤凰姑娘。精彩的表演,受到家长与.的全都好评。 活动从讨论决策到预备到活动过程,都是以孩子看法为主,老师细心指导,关心。可以说,从孩子们脸上洋溢着绚烂、幸福的笑容可以看出孩子们度过了一个开心且有意义的节日。 幼儿园中班中秋节画月饼活动总结反思 (推举5篇) 在中秋节这天,人们会赏月吃月饼,齐聚一团欢快融融。此外还可以举办相关活动,等到活动结束,就可以回过头来看看本次活动状况,做个总结。那么中秋节活动总结怎么写比较好呢?工作总结之家我收集整理了一些幼儿园中班中秋节画月饼活动总结反思,欢迎大家阅
35、读,盼望对大家有所关心。 幼儿园中班中秋节画月饼活动总结反思(篇一) 中秋节是我国的传统节日,为了让幼儿通过活动了解中秋节的风俗及有关学问,以及感受现代中秋节所特有的艺术性。9月27日,我园小班、中班、大班各班级分别开展了丰富好玩的主题活动。 小班级:小伴侣们和老师一起观看关于中秋节来历的课件。通过故事观赏,了解中 秋节的风俗。然后一起品尝月饼和水果,拿着DIY小灯笼游园,小班的小伴侣们第一次在幼儿园过中秋,玩得很快乐! 中班级:以中秋节为主题的美术竞赛,通过画画、手工、印画等形式庆中秋。小伴侣们乐观参加其中,让中秋节布满绚丽的颜色。 大班级:通过中秋学问竞答的形式,了解中秋节的来历和风俗。并
36、与小伴侣们一起共享故事月亮姑娘做衣裳,然后一起以集体的、个人的形式进行唱歌竞赛。小伴侣们特别动情的唱歌着,感受生活的美妙! 在这次有意义的中秋节活动中,小伴侣们在动手操作中探究,在共享中体验人与人的交往的欢乐,更重要的是了解自己国家的传统文化和风俗。活动中每个孩子都能充分参加、体验,老师们也收获了活动组织的阅历,为今后的主题节日活动积累了丰富的阅历。 幼儿园中班中秋节画月饼活动总结反思(篇二) 金秋送爽,国旗飘扬。在“中秋节,国庆节”双节来临之际,我园在节日前夕开展了一系列的庆祝活动。 x月x日,我园发动家长乐观参加中秋节系列活动,先是家长与孩子进行灯笼制作活动,x月x日早上,我园收取了亲子灯
37、笼作品xxx份,园内呈现浓浓的节日氛围。得到了家长的全都好评。 参加是一种欢乐,制造是一种享受,合作是一种幸福。通过此次活动,提高了幼儿的动脑、动手操作力量和想象制造力,同时也增进孩子与家长的亲子感情,有效促进了家园共育。 x月x日,我园以班为单位孩子们团聚一堂,说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌,老师们也纷纷给孩子们讲起了有关中秋节的故事,让孩子们在观赏故事的同时了解了有关中秋节传统文化的学问,在美丽的歌曲中感受到传统节日的欢乐与美妙。 我园开展的“庆国庆,迎中秋,”活动,主要以“欢乐”为中心点,让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团聚与欢乐,激发幼儿愿意上幼儿园的美妙情感。不仅让幼儿了解了中国传统
38、节日的很多习俗,更让幼儿学会了共享,提高了对我国民族传统文化的爱好,加深了对祖国的喜爱之情。 在参加中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己;简洁了解中秋节的来历和祖国的传统文化。幼儿对其有深厚的爱好及探究欲望。由于幼儿对民间节日、习俗了解较少,所以在开展这一主题活动时主要涉及到.、语言、艺术等领域,并运用多种活动形式来组织集中活动。 幼儿园中班中秋节画月饼活动总结反思(篇三) 一年一度的中秋佳节如期而至,为了从小培育幼儿对我国民族传统文化的爱好,更多地了解中秋节的风俗习惯,从而挖掘有效的训练资源为训练教学所用,泉州市xx幼儿园在中秋节前后,有目的有方案的开展了“爱在中秋、情满家园”中秋节主题系列
39、活动,旨在让孩子通过说中秋、画中秋、做月饼、品月饼等传统活动,感受中秋节大家在一起团聚的欢快场面、体验温馨有爱的家园和谐气氛,从而萌发爱家、爱园、爱亲人、爱同伴的美妙情感。 一是动手做月饼,让孩子了解好吃的月饼是怎样来的;二是开展中秋月饼品尝会,让孩子带上不同的月饼,一起共享品尝不同味道的月饼,体验共享的欢乐;三是开展以中秋节主题的亲子手抄报制作活动,通过手操报的制作过程,让孩子更好的了解中秋节的由来、中秋节的习俗、传奇等,丰富学问,并对中国的传统节日感爱好;四是大中段开展中秋主题故事会活动,通过亲身参加讲中秋节的故事,听中秋节的故事,让孩子感受传统文化的魅力。 xx幼儿园始终在挖掘传统节日的
40、有效训练资源为故事剧课程所用,由于故事源自于生活,源自于孩子的生活阅历,源自于孩子的体验,它将为原创故事剧的素材供应最有效的支持与灵感。 幼儿园中班中秋节画月饼活动总结反思(篇四) “爸爸加油!爸爸最棒!”一走进XX县XX幼儿园的大们,就听到了孩子们此起彼伏的呐喊声和加油声。近日,为庆祝“世界足球日”,XX幼儿园开展了以“我和足球有个约会”为主题的亲子活动。 为了将嬉戏活动融入足球课程,让小伴侣们感受参加足球的欢乐,XX幼儿园在“世界足球日”当天,邀请了爸爸和孩子们一起完成各项亲子活动。 当天的活动中,最吸引人眼球的莫过于趣味射门竞赛了,爸爸们脱下西装领带,换上运动服,在球门前一显身手。带球过
41、障碍物、转身钩球、起脚射门,老爸们脚下的一连串动作让人应接不暇,一个个仿佛化身绿茵场上的国际球星,奋勇争先、努力拼搏,展现了更高、更快、更强的体育精神。 为了感受足球的魅力,爸爸和孩子们还合作仿照了闻名球星进球瞬间的经典动作。不管是蒙特拉张开双臂展翅飞行,还是愁闷王子巴乔侧耳倾听球迷召唤,亦或是因扎吉蒙头狂奔在赛场老爸和孩子们的仿照惟妙惟肖,趣味十足,现场不时爆发出一长串欢快的笑声。 最终,孩子和爸爸们共同在足球和球衣上签名留念,珍宝们还将自己制作的“我的足球梦”心愿卡赠送给家长,向老爸们展现了自己心中的幻想。家长俞建平告知记者:“平常工作比较忙,陪伴儿子玩耍的时间少,这样的活动增加了大人和孩
42、子之间的互动沟通,特别好!” 此次“世界足球日”亲子活动是XX幼儿园首届“足球节”的系列活动之一。“足球节”期间,学校支配了学习足球课程、唱响足球歌曲、足球主题绘画、开展足球对抗赛、评比“足球珍宝”等丰富多彩的足球体育类嬉戏,让孩子们享受足球的乐趣。首届“足球节”的进行,是XX幼儿园“体验足球、欢乐成长”理念的一次胜利实践,也将进一步彰显幼儿园足球项目的体育特色。 幼儿园中班中秋节画月饼活动总结反思(篇五) 金秋送爽,丹桂飘香。在中秋节来临之际,我园在节日前夕开展了一系列的庆祝活动。 孩子团聚一堂,说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌,老师们也纷纷给孩子们讲起了有关中秋节的故事,让孩子们在观赏故
43、事的同时丰富了科学学问,在美丽的故事中感受到传统节日的熏陶。 小班开展的“庆中秋”活动,主要以“欢乐”为中心点,让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团聚与欢乐,激发幼儿愿意上幼儿园的美妙情感。中班活动的开展,不仅让幼儿了解了中国传统节日的很多习俗,更让幼儿学会了共享,提高了对我国民族传统文化的爱好,加深了对祖国的喜爱之情。在参加中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己;简洁了解中秋节的来历和祖国的传统文化。大班幼儿对其有深厚的爱好及探究欲望。由于幼儿对民间节日、习俗了解较少,所以在开展这一主题活动时主要涉及到.、语言、艺术等领域,并运用多种活动形式来组织集中活动。 我们进行主题庆祝活动,利用本学期增加的电
44、脑与触膜电视,老师做了PPT,让家长与孩子知道中秋节的来源、中秋节为什么吃月饼、各地如何庆祝中秋等,各班还用不一样的活动形式来进行庆祝,小班组的亲子作画水果宝宝;中班组亲子制作水果娃娃;大班组亲子制作水果拼盘;在整个过程中,每个孩子与家长都特别乐观投入到每个环节里。在大家的欢声笑语中开展得很顺当,在这里特别感谢各位家长伴侣对我们工作的支持。由于在活动中我们看到了你们充分的预备、乐观的参加,你们别出心裁的创意也令孩子们非常快乐和欢乐,也让孩子在活动中学习到各种各样的技能,提升了浓浓的亲子情。 参加是一种欢乐,制造是一种享受,合作是一种幸福。通过此次活动,提高了幼儿的动脑、动手操作力量和想象制造力
45、,同时也进一步增进孩子与家长的亲子感情,有效促进了家园联系。 幼儿园国庆活动总结.通用 国庆节活动通过大家的努力顺当举办,在这段活动中肯定有许多值得共享的阅历吧,那么我们抓紧写成幼儿园国庆节活动总结吧,总结可以让大家更好的理解举办活动的意义,为下次活动做预备。在写幼儿园国庆节活动总结中,哪些需要重点讲呢?工作总结之家我收集并整理了“幼儿园国庆活动总结.”,欢迎您参考,盼望对您有所助益! 幼儿园国庆活动总结.(篇一) 每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝;祖国也有自己的生日,九月三十日我们开展了欢快中国行迎国庆主题亲子活动,关心幼儿知道祖国的生日,以自己的方式来庆祝,激发幼儿
46、对祖国的情感。 活动共有漂亮的祖国妈妈照片展、中国我爱您歌舞会、欢快的少数民族嬉戏乐、红花幼儿评比、欢乐的中国珍宝国粹展五大部分; 开展活动前,漂亮的祖国妈妈照片展结合幼儿收集的图片,师生共同争论环境布置的形式、位置、所需材料等,布置了欢快中国行的主题墙面,让幼儿动手参加到庆祝幼儿园活动中,感受节日的气氛。 通过此次幼儿园活动,让幼儿们熟悉了祖国的生日,对中国也有了初步的熟悉;在欢快的少数民族嬉戏乐环节中,幼儿了解了中国是一个很大很大的大家庭,在这个大家庭中还有很多的民族,通过让幼儿了解多个民族的传统习俗文化,激发了幼儿喜爱多民族的情感; 在欢乐的中国珍宝国粹展环节中,幼儿通过自己动手制作五星
47、红旗,知道国旗是红色的,国旗上有一颗大星星,四颗小星星,了解了今日幸福生活的来之不易等。 本次活动达到了较好的效果,家长和幼儿在活动中感受到了欢快的氛围,但由于此次是小班幼儿入园来参与的第一次亲子活动,有个别幼儿表现出留意力不集中,不能很好的随着老师的引导进入活动,但信任这种状况随着幼儿多次阅历的积累会得到改善。 幼儿园国庆活动总结.(篇二) 在祖国妈妈xx岁生日到来之际,xx幼儿园的各个班级组绽开了丰富多彩的迎中秋、庆国庆系列活动,既有传统的活动项目,还有独具匠心的创新活动,让孩子们在各个活动中感受节日到来的气氛和欢快。 为了让刚入园的小班小伴侣在活动中感受节日的到来,大家齐聚一堂开展了庆祝
48、活动。在活动中,孩子们熟悉了国旗、知道了首都北京、了解了天安门;还一起观看了庄重肃穆的升国旗仪式。在欢快周的“欢乐美食节”活动中,孩子们第一次在幼儿园以特别的自助餐形式品尝了色美、味美的节日美食,跟着保健老师了解了传统节日美食习俗,感受到了和新伴侣们聚餐的欢乐。信任这一周的“欢快”系列活动让每一位刚入园的小班小伴侣出初步了解了祖国、也喜爱这布满精彩的幼儿园生活。 大班孩子的活动更具表现形式,这次活动在以往活动的基础上,参照上海旅游节的花车巡游形式,结合我是中国人的主题,开展了美妙大中国花车巡游活动,每个班用四个“一”,完成班级整个活动的设计,老师们为这次活动能精彩呈现,也向家长们进行了宣扬,得
49、到了家长们的乐观响应和协作,使活动更加具有真实和欣赏性。为了更具有巡游特点,大班孩子在老师的带领下,到xx幼儿园其他园区为小班孩子和中班孩子进行表演,赢得了弟弟妹妹们的喝彩,观看表演的小班小伴侣还挥起了自己亲自制作的国庆小彩旗,让活动达到了.,大班孩子也在这样的活动中受到了训练,也充分的表达了自己爱国的热忱。 结合不同的年龄设计不同的活动形式,这是给孩子们在充分的体验后能收获、了解更多,通过这些系列活动,更加能加深孩子们印象,对祖国表达出更多的关怀和热忱。 幼儿园国庆活动总结.(篇三) 金秋送爽,国旗飘扬,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,自己是中国人,从小培育幼儿的爱国主义情感,做一个有正义感的中国人,激发幼儿作为中国人的骄傲感。我园特殊设计了以“祖国在我心中”为主题的国庆庆祝活动。
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