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1、第5页共5页2022年三讲一树活动总结范文“四讲一树”主题教育活动总结根据市局及教办安排,我校紧密配合,周密安排,从_月中旬至_月底,广泛深入地开展了为期五个月的“四讲一树”主题教育活动,先后经历了广泛发动,深入学习;查摆问题,剖析根源;整改提高,建章立制;检查验收,总结表彰四个阶段。活动开展过程充实,效果显著。现将该项活动的主要工作及效果总结如下。一、建立活动领导小组为了确保该项教育活动深入实施,学校高度重视,建立了“四讲一树”主题教育活动领导小组,校长亲自挂帅,担任组长二、建立了严格地学习制度从学校的四讲一树实施方案和过程资料中不难看出,学校为了确保该项教育活动的顺利实施,建立了“全员参与

2、制”、“会议点名制”、“学习月查制”、“师德一票否决制”。“全员参与制”,学校规定,全校教职工无一例外,全员参与整个学习过程,以出勤制度进行考核;“会议点名制”,每次会议、活动要求教师按时到位,准时点名,纳入出勤考核;“学习月查制”,每月定期检查教师的学习记录,心得体会,并评出优劣,予以公布,同时纳入月考核成绩;“师德一票否决制”,凡是事实上作出有悖于师德的行为,学校在学期考核中实行一票否决,不得评优晋级。三、抓学习,统一思想,提高认识1、切实开好学校“四讲一树”主题教育动员大会。在今年_月_日上午,学校经过精心准备,召开“四讲一树”主题教育动员大会,在动员大会上,李校长作了重要讲话,他肯定了

3、学校前段时间所取得的成绩,同时强调在全体教师中开展“四讲一树”教育活动的意义,向学校教职工提出了加强师德师风修养,不断学习,不断创新,完善自我,追求卓越的殷切希望。李校长对学校的“四讲一树”教育作出周密的安排。动员大会统一了全体教师的思想,认识到开展“四讲一树”主题教育活动的必要性与紧迫性。2、搞好集中学习活动。学校根据上级有关规定和学校实际,明确了集中学习时间:一是集中例会;二是利用休息时间。明确了集中学习内容:教师法、义务教育法、中小学教师职业道德规范、公民道德建设纲要等相关政策法规。明确了学习要求:认真学习,深刻领会,结合自己的工作实际谈体会,谈感想。3、抓好自学的落实检查,仅有集中学习

4、是不够的。为此,学校要求教职工充分利用课余时间加强自我学习,学习内容侧重经典,侧重提高教育的理想和人生境界。如给教师的一百条建议、爱心与教育、我的教育理想、中国教育缺什么等教育专著。4、向身边的典型学习。其实,在我们身边就有无数值得学习的典型,关键是有否学习的态度,博大的胸怀,谦逊的品格,关键是发现没有、挖掘没有、塑造没有、弘扬没有。为此,学校经过广泛地民主评议,推选出了学校的师德典型人物、典型事例。李爱惠、苏丽、_等老师就是其中的代表。学校以“思想研讨会”、“师德师风报告会”等形式,让学校身边的这些“典型”述说平凡的故事,让大家获得心灵的感动。四、抓活动,充实载体1、开展“校以育人为本,师以

5、敬业为乐,生以成才为志”的活动,激励全体教职工“爱岗敬业、团结奉献”的精神。在“四查四看”检查阶段,学校开展师德师风“对照检查”活动,就我校教师在教育教学活动中经常遇到的一些问题,一些困惑,进行思考、讨论、交流,在平等民主交流中以求明晰,达成共识,形成规范。譬如:教师行为十不准中明确规定:严禁体罚和变相体罚学生。如何克服。请分析自己在以_面的特点:学历、知识、能力、特长、气质、经济基础,社会基础等。作为教师这些方面你各有什么优势。如果从事其它行业,你又有什么优势。你如何与家长交往,调动他们关心学校、关心班级的积极性。诸如此类的问题,学校在广泛征求意见的基础罗列出来,老师以“沙龙”的形式进行剖析

6、、畅谈,推心置腹,各抒己见。既交流看法,又沟通心灵,既解剖自己,又倾听他人,达到真正从内心深处反思、自悟。在交流中一些老同志诚挚地谈到了自己从教经历和心路历程,使年轻教师受到了极大地启发。2、在“整改提高”阶段中,开展了“师德承诺”活动。学校在学习教育、对照检查阶段之后,根据学校师德师风实际,开展了面向社会、面向家长、面向学生的“师德承诺”活动。承诺内容包括目前教育的一些热点敏感问题:如双休日或下午放学不得_学生在校在家进行有偿补课;不向学生摊销任何书籍和教辅资料等。在承诺书中,每位教师签名,签名后向全体家长发放、宣讲,接受社会监督。五、塑典型,比有目标,学有榜样。在整个学生教育活动中,学校抓

7、住了“塑典型”这一切实举措,开展全校教师参与的大型“学、赶、超先进”活动。如“师德师风报告会”,先后推出了师德优异,堪为表率的教职工_人进行师德师风报告,当然,教育是一桩益国益民的宏基伟业,是一个时代的课题,制约教育与时俱进的师德师风教育也是一个长期的过程,通过一个阶段的集中教育也不可能解决所有问题,尤其是新生问题,为此,学校将以此次开展的“四讲一树”主题教育活动为契机,开拓进取,不断创新,解决问题,创造新业绩,为学校发展作出新的贡献。2022年三讲一树活动总结范文(二)三讲一树演讲稿花开的日子,让我们在和谐优美的环境中愉快成长有一种美,令人惊艳令人回味令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它光

8、彩夺目。有一种美,飘逸在浮云上深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它深藏不露。有一种美,给生命带来_,给生活带来温馨,它就是-和谐文明之美无时无刻与我们同在,只是没有人留意,而我却在无意中有所发现。苍鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔,而不是为了炫耀自己的羽翼,因此无限的天空赐予了他自由快乐的空间;风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨,而不是为了夸耀自己的樯桅。因此浩瀚的大海给予了他豪壮宽阔的乐园。其实,你也一样,只要你用一颗平凡的心去对待,也会找到属于自己的星群。蓝天和_的心一样,希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样,希望我们健康成长。花开的日子我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;

9、花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐文明校园的欢快乐章。和谐文明是我国传统文化中具有代表性的观念,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐文明,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐、文明的校园环境也将是一个永恒的主题。朋友,若想演奏和谐文明的旋律,我劝你再携一颗友善的心,来面对鸟语花香的自然。对每一朵花,保你拥有一个花香四溢的春天;对每一只鸟友善,保你拥有一个燕歌莺啼的清晨;对每一条鱼友善,保你拥有一个自由欢畅的童年;只要你对每一棵树、每一滴水、每一株_善,保你拥有一个天蓝草绿水清树茂的世界;只要你对每一个人友善,保你朋友如柔云新亲情如细雨,让你拥有快乐的天堂。我坚信,只要你对一切真心善待,世上的一切将会更和谐。“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,任天上云卷云舒”。愿你为自己寻觅一个桃花源,去发

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