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文档简介
1、第3页共3页2022年下河小学反恐防暴安全演练总结反恐防暴演练总结为了有效防范公司内发生的_事件，加强员工面对突发_事件的防范意识，提高保安员面对突发_事件的应急处理、自护自救能力，确保公司财产和员工的人身安全。下午15。_分，安全科技环保部_保安队进行反恐防暴应急演练。下午15。_时，演练准时开始。一名由保安员扮演的“可疑人员”想进入办公楼未果，持刀强行闯入，值班保安员立即报告总指挥，总指挥下达启动应急预案，应急分队收到后携带防暴工具赶扑现场，手握防爆盾、钢叉上前挡住“歹徒”，大家齐心协力把“歹徒”逼退至大门外草坪，“歹徒”被钢叉叉得不能动弹，“歹徒”手中的凶器随即被夺下，“歹徒”被制服。本
2、次演练结果表明，应急响应程序简明，应急分队对应急职责及工作流程比较清晰，在反恐防暴状态下具备充足的安全处置能力，对反恐防暴的急救措施和防暴工具的使用非常熟练，本次演练达到了较好的效果。同时，让全体保安员明白了目前严峻的安全形势，增强了反恐防暴的思想意识，明确了自己的应急职责，提高了现场反恐防恐的能力。存在问题有：1、各应急成员在相互配合上有点不协调，下次演练中要加强相互配合。2、部分参演人员没有意识到应急演练的重要性，出现了嬉笑等现象，使演练的总体效果受到影响。3、在模拟反击的环节中还可以更加细化，更加充分发挥保安员在确保安全工作的投入状态。通过此次防暴演练活动，增强了员工的自我保护意识，提高
3、了保安员的防暴意识和遇到_的处置能力，积累了_应急的经验，为紧急情况下应急的_起到了宝贵的参考作用，同时也为公司的安全稳定奠定了基础。2022年下河小学反恐防暴安全演练总结（二）简阳市_镇联合九年义务教育学校反恐防暴演练活动总结为进一步把学校安全工作落到实处，推进“平安校园”建设，提高全体师生的安全防范意识和学校处置_的能力，_年_月_日上午，我校_应急领导小组和保安人员开展了反恐防暴应急演练活动。演练开始，一名男子(由学校_主任扮演)行为可疑，欲强行闯入学校门口，保安于是进行阻止，看到“歹徒”从身上抽出刀具准备行凶，有关人员第一时间拉响警报并报警，所有保安对其进行极力阻拦。警报声响，学校迅速启动反恐防暴应急预案，应急领导小组成员、保安人员立即手持防爆器械齐心协力设法将其围住并试图抓住“歹徒”，不让“歹徒”接近孩子们，各班教师迅速按反恐防暴紧急预案采取安全保护措施。走廊里，应急小组成员和保安使出了浑身解数与歹徒搏斗。教室里，老师们紧闭门窗，用桌椅等东西堵住门口不让歹徒有机可寻，指导孩子赶紧躲到安全地带，孩子们有的躲到了教室墙角，有的躲到了桌子底下。老师们也拿起木棍时刻准备与“歹徒”战斗。争分夺秒间，在应急小组和保安的奋力周旋下
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