学校生熟知的白居易古诗十六篇-白居易的古诗

1、学校生熟知的白居易古诗十六篇_白居易的古诗 进入阁前拜，退就廊下餐。归来昭国里，人卧马歇鞍。 却睡至日午，起坐心浩然。况当好季节，雨后清和天。 柿树绿阴合，王家庭院宽。瓶中鄠县酒，墙上终南山。 独眠仍独坐，开襟当风前。禅师与诗客，次第来相看。 要语连夜语，须眠终日眠。除非奉朝谒，此外无别牵。 年长身且健，官贫心甚安。幸无急病痛，不至苦饥寒。 自此聊以适，外缘不能干。唯应静者信，难为动者言。 台中元侍御，早晚作郎官。未作郎官际，无人相伴闲。 学校生熟知的白居易古诗【篇二】 戚戚抱羸病，悠悠度朝暮。夏木才结阴，秋兰已含露。 前日巢中卵，化作雏飞去。昨日穴中虫，蜕为蝉上树。 四时未尝歇，一物不暂住。

2、唯有病客心，沉然独如故。 新秋久病容，起步村南道。尽日不逢人，虫声遍荒草。 西风吹白露，野绿秋仍早。草木犹未伤，先伤我怀抱。 朱颜与玄鬓，强健几时好。况为忧病侵，不得依年老。 种黍三十亩，雨来苗渐大。种薤二十畦，秋来欲堪刈。 望黍作冬酒，留薤为春菜。荒村百物无，待此养衰瘵。 葺庐备阴雨，补褐防寒岁。病身知几时，且作明年计。 学校生熟知的白居易古诗【篇三】 王夫子，送君为一尉，东南三千五百里。道途虽远位虽卑， 月俸犹堪活妻子。男儿口读古人书，束带敛手来从事。 近将徇禄给一家，远则行道佐时理，行道佐时须待命， 委身下位无为耻。命苟将来且求食，官无卑高及远迩。 男儿上既未能济天下，下又不至饥寒死。吾

3、观九品至一品， 其间气味都相像。紫绶朱绂青布衫，颜色不同而已矣。 王夫子，别有一事欲劝君，遇酒逢春且高兴。 学校生熟知的白居易古诗【篇四】 夜梦归长安，见我故亲友。损之在我左，顺之在我右。 云是二月天，春风出携手。同过靖安里，下马寻元九。 元九正独坐，见我笑开口。还指西院花，仍开北亭酒。 如言各有故，似惜欢难久。神合俄顷间，神离欠伸后。 觉来疑在侧，求索无全部。残灯影闪墙，斜月光穿牖。 天明西北望，万里君知否。老去无见期，踟蹰搔白首。 学校生熟知的白居易古诗【篇五】 仕有职役劳，农有畎亩勤。优哉分司叟，心力无苦辛。 岁晚头又白，自问何欣欣。新酒始开瓮，旧谷犹满囷。 吾尝静自思，往往夜达晨。何以

4、送吾老，何以安吾贫。 岁计莫如谷，饱则不干人。日计莫如醉，醉则兼忘身。 诚知有道理，未敢劝交亲。恐为人所哂，聊自书诸绅。 学校生熟知的白居易古诗【篇六】 连天际海白皑皑，好上高楼望一回。何处更能分道路， 此时兼不认池台。万重云树山头翠，百尺花楼江畔开。 素壁联题分韵句，红炉巡饮暖寒杯。冰铺湖水银为面， 风卷汀沙玉作堆。绊惹舞人春艳曳，句留醉客夜裴回。 输将虚白堂前鹤，失却樟亭驿后梅。别有故情偏忆得， 曾经穷苦照书来。 学校生熟知的白居易古诗【篇七】 何处堪避暑，林间背日楼。何处好追凉，池上随风舟。 日高饥始食，食竟饱还游。游罢睡一觉，觉来茶一瓯。 眼明见青山，耳醒闻碧流。脱袜闲濯足，解巾快搔头

5、。 如此来几时，已过六七秋。从心至百骸，无一不自由。 拙退是其分，荣耀非所求。虽被世间笑，终无身外忧。 此语君莫怪，静思吾亦愁。如何三伏月，杨尹谪虔州。 学校生熟知的白居易古诗【篇八】 圃旱忧葵堇，农旱忧禾菽。人各有所私，我旱忧松竹。 松干竹焦死，眷眷在心目。洒叶溉其根，汲水劳僮仆。 油云忽东起，凉雨凄相续。似面洗垢尘，如头得膏沐。 千柯习习润，万叶欣欣绿。千日浇灌功，不如一霢霂。 方知宰生灵，何异活草木。所以圣与贤，同心调玉烛。 学校生熟知的白居易古诗【篇九】 天可度，地可量，唯有人心不行防。但见丹诚赤如血， 谁知伪言巧似簧。劝君掩鼻君莫掩，使君夫妇为参商。 劝君掇蜂君莫掇，使君父子成豺狼。

6、海底鱼兮天上鸟， 高可射兮深可钓。唯有人心相对时，咫尺之间不能料。 君不见李义府之辈笑欣欣，笑中有刀潜杀人。 阴阳神变皆可测，不测人间笑是瞋. 学校生熟知的白居易古诗【篇十】 天下有道见，无道卷怀之。此乃圣人语，吾闻诸仲尼。 矫矫四先生，同禀希世资。随时有显晦，秉道无磷缁。 秦皇肆暴虐，二世遘乱离。先生相随去，商岭采紫芝。 君看秦狱中，戮辱者李斯。刘项争天下，谋臣竟悦随。 先生如鸾鹤，去入冥冥飞。君看齐鼎中，焦烂者郦其。 子房得沛公，自谓相遇迟。八难掉舌枢，三略役心机。 辛苦十数年，昼夜形神疲。竟杂霸者道，徒称帝者师。 子房尔则能，此非吾所宜。汉高之季年，嬖宠钟所私。 冢嫡欲废夺，骨肉相忧疑。

7、岂无子房口，口舌无所施。 亦有陈平心，心计将何为。皤皤四先生，高冠危映眉。 从容下南山，顾盼入东闱。前瞻惠太子，左右生羽仪。 却顾戚夫人，楚舞无光辉。心不画一计，口不吐一词。 闇定天下本，遂安刘氏危。子房吾则能，此非尔所知。 先生道既光，太子礼甚卑。安车留不住，功成弃如遗。 如彼旱天云，一雨百谷滋。泽则在天下，云复归希夷。 勿高巢与由，勿尚吕与伊。巢由往不返，伊吕去不归。 岂如四先生，出处两逶迤。何必长隐逸，何必长济时。 由来圣人道，无朕不行窥。卷之不盈握，舒之亘八陲。 先生道甚明，夫子犹或非。愿子辨其惑，为予吟此诗。 学校生熟知的白居易古诗【篇十一】 九江十年冬大雪，江水生冰树枝折。百鸟无食

8、东西飞， 中有旅雁声最饥。雪中啄草冰上宿，翅冷腾空飞动迟。 江童持网捕将去，手携入市生卖之。我本北人今谴谪， 人鸟虽殊同是客。见此客鸟伤客人，赎汝放汝飞入云。 雁雁汝飞向何处，第一莫飞西北去。淮西有贼讨未平， 百万甲兵久屯聚。官军贼军相守老，食尽兵穷将及汝。 健儿饥饿射汝吃，拔汝翅翎为箭羽。 学校生熟知的白居易古诗【篇十二】 我说南中事，君应不愿听。曾经身困苦，不觉语吩咐。 烧处愁云梦，波时忆洞庭。春畬烟勃勃，秋瘴露冥冥。 蚊蚋经冬活，鱼龙欲雨腥。水虫能射影，山鬼解藏形。 穴掉巴蛇尾，林飘鸩鸟翎。飓风千里黑，qL草四时青。 客似惊弦雁，舟如委浪萍。谁人劝言笑，何计慰漂零。 慎勿琴离膝，长须酒满

9、瓶。大都从今去，宜醉不宜醒。 学校生熟知的白居易古诗【篇.】 嘉陵江曲曲江池，明月虽同人别离。 一宵光景潜相忆，两地阴晴远不知。 谁料江边怀我夜，正值池畔望君时。 今朝共语方同悔，不解多情先寄诗。 全文赏析 诗的前半是“追忆旧事”，写离别后彼此深切思念的情景。“嘉陵江曲曲江池，明月虽同人别离。”明月之夜，清辉照人，最能逗引离人幽思：月儿这样圆满，人却相反，一个在嘉陵江岸，一个在曲江池畔；虽是一般明月，却不能聚在一起共同欣赏，见月伤别，顷刻间往日团聚步月的情景出现在诗人眼前，涌上诗人心头。“一宵光景潜相忆，两地阴晴远不知。”以“一宵”言“相忆”时间之长；以“潜”表深思的神态。由于夜不能寐，思绪万

10、千，便从人的悲欢离合又想到月的阴晴圆缺，嘉陵江岸与曲江池畔相距很远，诗人不知道两地是否都是这样的“明月”之夜，这样的诗句将离情别绪说得非常动人。“两地阴晴远不知”在诗的意境制造上别出心裁。第一联里，离人虽在两地还可以共赏一轮团?“明月”，而在其次联里，诗人却担忧着连这点联系也难于存在，从而表现出更朴实真挚的情意。 诗的后半则是写诗人处于“新境”，叙述他对“旧事”的看法。“谁料江边怀我夜，正值池畔望君时”，“正值”表现出白居易和元稹推心置腹的情意。以“谁料”冠全联，言懊恼之意，进一层表现出爱护入微的感情：若知如此，就该早寄诗抒怀，免得尝望月幽思之苦。“今朝共语方同悔，不解多情先寄诗。”以“今朝”

11、、“方”表示悔寄诗之迟，暗写思念时间之长，“共语”和“同悔”又表示出双方思念的情思是一样的深沉。 这首诗，虽是白居易写给元稹的，却通篇都道双方的思念之情，别具一格。诗在意境制造上有它独特胜利之处，主要是情与景的高度融合，看起来全诗句句抒情，实际上景已寓于情中，每一句诗都会在读者脑海中出现出动人的景色，而且产生联想。当读者读了前四句，会联想到江楼、圆月的景象和诗人注视吟赏的情景，这较之实写景色更丰富、更动人。 写作背景 这是白居易给元稹的一首赠答诗。809年（元和四年）春，元稹以监察御史使东川，不得不离开京都，离别正在京任翰林的挚友白居易。他独自在嘉陵江岸驿楼中，见月圆光明，波光荡漾，遂浮想联翩

12、，作七律江楼月寄白居易，表达深切的思念之情。后来，白居易作酬和元九东川路诗十二首，在题下标注：“十二篇皆因新境追忆旧事，不能一一曲叙，但随而和之，唯予与元知之耳。”这首七律江楼月是其中第五首。学校生熟知的白居易古诗【篇十四】 朝亦视簿书，暮亦视簿书。簿书视未竟，蟋蟀鸣座隅。 始觉芳岁晚，复嗟尘务拘。西园景多暇，可以少踌躇。 池鸟澹容与，桥柳高扶疏。烟蔓袅青薜，水花披白蕖。 何人造兹亭，华敞绰有馀。四檐轩鸟翅，复屋罗蜘蛛。 直廊抵曲房，窈窕深且虚。修竹夹左右，清风来缓缓。 此宜宴佳宾，鼓瑟吹笙竽。荒.即不行，废旷将何如。 幸有酒与乐，准时欢且娱。忽其解郡印，他人来此居。 学校生熟知的白居易古诗【篇十五】 潦倒宦情尽，萧条芳岁阑。欲辞南国去，重上北城看。 复叠江山壮，平铺井邑宽。人稠过杨府，坊闹半长安。 插雾峰头没，穿霞日脚残。水光红漾漾，树色绿漫漫。 约略留遗爱，