奉献青春的教师事迹5篇

1、奉献青春的教师事迹5篇老师要引导同学树立正确的世界观、人生观和价值观，培育同学追求真善美的愿望。下面的内容是细心整理的奉献青春的老师事迹大全，希望您可以喜爱。奉献青春的老师事迹大全1作为一名一般的高职老师，在平凡的岗位上，我勤奋努力，兢兢业业，严谨求实，一直如一，努力工作。在踏实和坚持中，每天都以饱满的工作热忱、踏实的工作作风、优异的工作成果，赢得了学校领导、同事、社会、同学和家长的全都好评。一、政治坚定，律己育人在担任旅行管理教研室主任和专业带头人工作时，一直把专业、教学和同学放在第一位，想学校、专业之所想，急同学之所急，认仔细真，扎扎实实地做好每一项工作。二、与时俱进，学习领先为了提高专业

2、理论水平，我平常注意搜集最新的行业信息和教育教学管理的先进经验，通过网络和书籍以及下企业考察，不断更新学问；为了提高动手操作力量，在完成教学任务的同时，常常利用业余时间到企业去跟班实习，经常是别人休息的时分，加班加点地工作。三、关爱同学，胜似亲人在做好日常教学和育人工作中，关怀同学思想、学习、生活等状况，常常帮忙生活困难的同学：国庆假期，旅管3XXX班同学陈智敏，在酒店实习中不慎受伤夜深被送进了163医院，接通知后，第一时间赶到医院，处理完同学伤口，陪同学打完吊针并送回宿舍后，已是凌晨两点了。第二天一大早，还炖好银耳莲子羹送到同学手中，给她补身体。平常留意引导同学树立正确人生观，克服困难、努力

3、进取、主动上进，为同学解答专业、就业和创业中有关疑问，得到同学肯定和尊敬，被同学们亲切地称为08年指导同学参与省高校生主题宴会设计大赛，分别获得一个一等奖和二个三等奖，09年指导同学参与省高校生冬季技能大赛，获得一个二等奖和二个三等奖的好成果。为使旅行管理专业办出特色，我专业实施了现代学徒制人才培育模式。为此，作为教研室主任和专业老师的我，为了课程实训企业费尽了心思，顶着烈日冒着寒冷，一家又一家地与相关企业进行协商实习事宜，虽然碰了很多次钉子，但最终还是签订了几家稳固的有实力的实习单位进行深度校企合作。自12年5月至今，我专业10级、11级、12级、13级共10批次同学在新康辉旅行社、宝中旅行

4、各门店、华天酒店集团、白天鹅大酒店参与了旅行社门店接待与销售、餐饮服务与管理等课程的校企合作，同学们在企业在一对一的师傅教徒弟式地边学边做，不仅学到了专业技能，职业素养也得到了很好的培育。这不仅解决了企业旺季用人难的逆境，也使同学们在真实的环境中学得更扎实。得到了用人单位、同学和家人的全都好评。由于同学分散在各个不同的实习企业，给我的专业教学带来了很大的困难。为了不迟到，赶最早的公交车，在拥挤的车厢里颠簸地奔波在各个酒店各个门店之间，或集中上课，或分散指导，一心只为同学们能更多更好地学到专业学问，更快地成为社会有用之材，零距离地上岗。有时下着大雨，一身淋得透湿；有时在寒风凛冽中瑟瑟发抖。但看着

5、同学们学有成就，我心里还是甜丝丝的，觉得再苦再累都是值得的。2、科研上，也取得不小进步。14年副主编广西师大客房服务与管理、10年主编北京理工高校餐饮服务与管理获得高职院校课程改革工程优秀教学成果、07年、08年副主编中南工大前厅客房服务与管理餐饮服务与管理等两本高职高专规划教材。13年完成省级论文两篇，院级课题餐饮服务与管理课程创新研讨与实践今年将完成结题。餐饮服务与管理课程改革通过学校验收，到达良好的成果。主动参与教学改革研讨和试验室建设工作，参与学院说专业竞赛二次喜获二等奖，说课竞赛四次。参与本院餐饮、客房、茶艺试验室建设三项，主持实习宾馆金怡年科院宾馆的筹建、管理与教学工作。五、以身作

6、则，做好传、帮、带今年有幸被湖南省教育厅抽中旅行管理专业技能抽查，任务重大。接到任务的那一刻起，我赶紧做好了具体的培训方案，主动调动全专业的老师和同学的主动性，全面备战技能抽查工作。我一马当先，每天没日没夜地战斗在技能抽查的专用教室里，与老师们一起商量试题，耐烦地指导年轻老师线路设计的技能技巧，细致地给同学们讲解，做到每个同学每个环节过关。在我的带动和严格要求下，旅行教研室老师和同学们斗志昂扬，齐心合力，终于取得了此次技能抽查优秀的成果。六、尽心尽力，服务社会本人有着较高的专业理论水平和酒店培训与管理的实际工作经验，在行业享有较高的名誉。曾受省内外多家酒店邀请，对旅行与酒店员工进行各种技能培训

7、，近几年来，累计培训达9000多人次，取得了良好的社会效果，受到企业、培训学员的全都好评。七、一腔热血，增援边疆在接受对口增援吐鲁番地区中职学校旅行专业建设任务时，主动请缨赴疆支教，一心一意地为边疆地区旅行专业建设付出了自己的一份力。奉献青春的老师事迹大全2幻想雄鹰的翅膀，幻想超越的辉煌，却发现我的翅膀早已给了我的同学。在每一次雏鹰展翅的试飞里，我听见抱负扣击天堂的回响。这就是我一名一般小学数学老师兼班主任。我于20XX年9月参与工作，至今已经整整15年了。在这15年的时间里，我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们，把勤劳和才智融入这小小的三尺讲台，使这块儿沃土上的花儿茁壮成长，竞相绽放。下面，结

8、合自身这15年的辛勤工作，谈一谈对师德的熟悉和体会。一、以德树人，倾注师爱。苏霍姆林斯基说：“老师要像对待荷叶上的露珠一样，当心翼翼地爱护孩子的心灵。晶莹透亮的露珠是漂亮可爱的，却又是非常脆弱的，一不当心露珠滚落，就会破裂不复存在”。因此我对全部同学倾注了全部师爱，去呵护一颗颗童心。1、强化自身思想修养和职业道德修养。教书育人是老师的天职。老师光具备必要的专业学问是远远不够的，还必需具有高尚的思想水平和道德情操，以身作则，以自身的典范去感染、熏陶、教育同学。老师的一言一行都会通过同学的眼睛在其心灵上留下深入的印象，对他们的思想起着无声无息的影响作用。在孩子的眼里，老师是一切美妙事物的化身和仿效

9、的典范，是最有学问、最有教养、品德高尚的人。师德是同学道德的先导。因此，我非常注意自身的思想教育和师德修养，时时辰刻要求做一个一个品德高尚的人。2、适时进行思想品德教育。我深知：一个人假如思想品德不好是危险品，所以一贯重视同学思想品德教育和良好行为习惯的养成，通过班会课适时对同学进行品德教育。20XX年秋，我刚接过三班级二班的班主任，那个班由于换老师频繁，班级纪律松散，同学没有养成良好的行为习惯，个别同学对别人的东西（中性笔、钢笔、橡皮等）较感爱好，趁别人不留意时，就顺手牵羊。一次我的一支钢笔放在讲台上不见了，我就委婉的说：“哪位同学用老师的钢笔，不用的时分再还给老师”，一个多星期过去了，这支

10、钢笔还没回来，我利用队日时间，进行了一次品德教育，让同学找一找班内近期有哪些好人好事，并把掌声送给他们，哪些同学表现不好，让表现不好的同学表个态。或许是班会起了作用，第二天上午，我在室外值班，顺手把包放到讲台上，值完班后再拿包时，发现丧失的那支钢笔“物归原主”了。我快乐极了，不仅仅为那支失而复得的钢笔，更为一颗迷失心灵的回来。放学时，我把这件事告知了全班同学，并告知同学们，老师为他感到骄傲，由于他能够战胜自己，知错就改。我对同学们说，没有一个人，不会犯错，可怕的是知错不改，我还领先带着全班同学把掌声送给了那个孩子。从今，班里再也没发生过“失窃”现象，拾金不昧却蔚然成风。3、尊重同学，爱护孩子的

11、自尊心。爱同学，就是要尊重同学。老师一个慈爱的微笑，一句爱的话语，都可能激起同学潜在的能量，有可能转变孩子的一生。甚至会影响到家长对老师的看法。那是三班级的时分，我正在进行一次单元测试，突然，有一个女生报告，刘同学尿裤子了，我立刻走过去，看到地面上有水，旁边其它同学捂着嘴笑，有的还笑出了声响，这时尿裤子的女孩脸红了，无地自容，我问她：“你怎么不报告呢？”孩子答复说：“我报告了，你没听着。”我立刻说：“这不是你的错，都怪老师没听着。以后有要紧的事，大点声。”其它同学停止了笑。事后，这个尿裤子同学的奶奶告知我，她孙女把此事都告知了她，她们一家人都非常感谢老师。爱护了孩子的学海无涯，我是引路人。从踏

12、上教坛的那天起，我就在青春的芳草地里编织着一个漂亮的梦，那就是做一个优秀的小学老师。十几年来，我辛勤耕耘，用爱心、耐烦和才智，把幻想一点点变成现实！我喜爱这样一首小诗：“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为漂亮/那就是老师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无全部/我们拥有同一颗炽热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱撒播着希望”假如说，每个孩子都是明天的.太阳，那么，我要用满腔的爱托起他们！奉献青春的老师事迹大全3大家好！我是狮子楼联校西街小学的张清秀，今天我汇报的题目是爱的无私奉献。陶行知先生说得好：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这正是老师无私奉献

13、的典范。说到无私奉献，我们在座的每一位领导和老师，不正是用爱的无私奉献铸就师德，谱写教育新篇章的吗？怎能忘，进行课改、整理档案材料时，领导和同事们加班加点，披星戴月？怎能忘，备课、批改作业时，老师们奋笔疾书，废寝忘食？这些不都是爱的无私奉献，不都是师德的活泼写照吗？冰心老人说：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。”每个人都需要爱，而老师的爱是胜利教育的原动力。本着对同学、对事业的热爱，我像全部的同事们一样义无反顾的工作着。记不清有多少个白天，我远离了喧嚣的人群，在学问的海洋里赢取心灵的海阔天空，在希望的花园里播撒学问的种子。记不清多少个安静的夜晚，我安于孤独，笔耕不辍。有时，

14、为了备好一堂课我反复钻研教材一遍遍的修改教案；有时，为了准备一篇材料，我翻阅大量书籍，不断学习，以提升教育理念；有时，为了完成学校交给的紧急任务，我放弃休息加班加点直到雄鸡报晓。“不经一番彻骨寒，那得梅花扑鼻香。”经过锲而不舍的努力，我慢慢品尝到收获的甘甜：我写的论文先后被评为全国优秀奖、省科研论文二等奖、聊城市一等奖。我的课也赢得了上级领导的好评，被评为市、县优质课，教学成果屡次名列全联校第一，先后获得了省远程研修优秀学员、优秀组长、市优秀老师、市优秀班主任、市首席班主任、市十佳班主任、县教学能手、县先进工、县优秀老师、县师德标兵、县优秀班主任等称号。有人说开满鲜花的路上布满了荆棘，胜利的背

15、后是艰辛的付出。20XX年冬天，我教二班级，儿子当时刚满两周岁，不到上幼儿园的年龄。而婆婆得了癌症，大病初愈无法照料孩子，我只好带着儿子上课。那年学校条件简陋还是平房，为了不影响同学上课，我狠心的把儿子撵出了教室，让他在外面玩。数九寒冬，每每下课出来，我心疼的看到儿子小脸冻得通红，小手冻得冰凉。儿子一见到我，委屈的扑到我怀里喊：“妈妈，外面冷，我想回家。”每每那时我搂着儿子泪流不止。同事们纷纷指责我：“你呀，是一个好老师，却是一个不负责任的妈妈。”是啊，对儿子我充满歉疚，然而对同学、对工作我却心安理得。也是在那年由于教学杰出我被评为县小学语文教学能手。“爱心化春雨，才有花枝俏。”20XX年春天

16、，联校进行演讲竞赛。赛前我一遍又一遍地辅导参赛选手吴丽颖和苏怀泽。课前饭后，走廊教室，时时到处都有我们师生练读的声响。苏怀泽的一般话底子不错，但却是个好羞涩特别拘束的男生，我首先从姿态入手，告知他演讲首先要姿态自然，落落大方，并依据他的演讲稿恰当的加进了几个动作，然后一边示范一边指导他一遍遍的训练。吴丽莹比拟大方，但演讲时缺少感情的跌宕起伏，我就指导她学会依据内容的不同调整气息，激扬处语调要高，语速要稍快，消沉处语调要低，语速放慢。一遍不行两遍，两遍不行三遍，有时学校里的老师和同学都走了，我们还在一遍遍训练。虽然由于缺少休息我感觉口干舌燥很累很累，但我却丝毫没有放松。我想我是他们的老师，我肯定

17、尽自己最大的努力把他们辅导好，这是我的义务，也是我的职责。一份耕耘一份收获，在联校进行的决赛中他们两个一举夺魁。紧接着，苏怀泽又在随后的全县一般话竞赛中获得二等奖。苏怀泽满怀感谢的说：“谢谢您，老师！是您给了我获胜的信念，我的奖品电热风给给您吧。”他狠狠心又有点不舍地说。“傻小子，这是你杰出表现赢得的荣誉老师怎么会要呢。”我摸着他的头，笑着摇了摇头。看着眼前这个害羞的孩子我的思绪回到两年前，苏怀泽因小时得重感冒落下哮喘的病根，寒冷的冬天经常犯病。记得一次正上着课，他突然咳嗽着上气不接下气的说：“老师，我我喉咙憋得慌”看着他焦黄的小脸，我心里比针扎还难过。我赶忙拨通了他爸爸的电话，告知他孩子如今

18、犯病，请赶紧到校。接着，我赶紧领苏怀泽到办公室，给他倒了杯热水，一边帮他捶背一边把给儿子买的止咳糖浆拿出来让他喝下。说话间他父亲赶到了，看到这一幕冲动的连声说：“谢谢您，张老师。”由于看病，苏怀泽耽搁了不少课程。我便主动帮他补课，并依据他喜爱朗读的特点，耐烦的一遍又一遍的教给他朗读的技巧，一分耕耘一分收获，如今看到他得了奖我感到无比欣慰。其实，我辅导的同学在全县进行的演讲、一般话竞赛中获奖的，苏怀泽已不是第一人。从县里开头进行一般话演讲竞赛，我带的同学便间续获奖。李晨、王华、于淼这些当年的佼佼者已经进入高校校内，有的甚至已经的踏上工作岗位。而每每提及此事，她们的感谢之情溢于言表。不仅是一般话竞

19、赛，只要有益于同学身心健康的活动，我都激励并支持同学去主动参与。胡庆翔是个只明白顽皮捣蛋比吃穿的同学，我发现他有画画天赋、运动潜质，就激励他发挥自己的特长，多参与相关的竞赛，结果他不负众望在各级绘画竞赛中获奖，并在县里组织的短跑、接力、地掷球竞赛中一举获奖。岳洋洋、于淼、段红云等热爱写作，我就激励他们多读多写，并帮他们修改润色，向报刊杂志投稿，他们的文章先后在小学语文报聊城日报新校内发表，并在省、市、县各级竞赛中获奖，其中岳洋洋在全国小同学分班级作文大赛中获优秀奖。体育、绘画、书法、演讲竞赛、艺术节、文艺汇演各种活动赛场都有我班同学争先恐后、跃跃欲试的身影。宏大的教育家苏霍姆林斯基说过这样一句

20、话：“教育的全部技巧在于如何爱同学。”面对不同的同学，教育的方式不同，付出爱心的方式也不尽相同。同学郭宗帅生活在单亲家庭，姐弟三人跟着妈妈在学校附近赁房子住。由于缺少关爱，这孩子任性而又自卑，学习成果很差。我看在眼里，急在心上。课下，我找他谈心，给他讲保尔的故事，激励他树立生活的信念，开导他走出失去亲人的阴影。然后我又组织全班同学开展献爱心活动，向他伸出友爱的手。有了爱心的灌溉，懂事的他开头有说有笑了。见他心情好转，我按时给他补落下的课程，并激励他和班上的同学来一次学习竞赛。这样，不但调动了他学习的主动性，而且在全班形成名争暗赛的学风。有付出就有收获，期末考试他语文竟考了93分，我们班的语文成

21、果也名列全联校第一。望着同学们笑成一朵朵鲜花的小脸，我也欣慰的笑了，还有什么比这更让我满意的呢？奉献青春的老师事迹大全4一、初出茅庐不懂爱20XX年8月我正式走上工作岗位，踏上教育的沃土，那时我18岁，在偏僻的赵原，我开头了执着的教书生涯。面对一双双纯净的眼睛，我惊慌甚至有点害怕。18岁的年华有的是兴奋冲动，力量信念。吃住在学校，有许多的时间和同学打成一片，与同学有着亲切无间的友情，甚至到沟里种树，到河里洗衣服，都是三五成群的。我们在冬天的校内堆好大的雪人，滚大大的雪球，在秋天的黄昏采摘果蔬和野菜，在夏天的午后打凉爽的泉水，在春天的野外采不知名的野花。欢乐着幸福着，无忧无虑，经常在某个孩子的门

22、洞打牌或者讲故事，还在一个打麦场上跳星星点灯唱兰花草。这样的日子如今想起就好像昨天，那时，并不由于我们的每天天蓝成果不好，相反，我们的升学率位居榜首。那时，我每天练毛笔字，每天弹那架脚踏琴，还学习唱豫剧。后来的这些特长都是在那段光阴里打磨闪亮。那时，还一门心思参与自考，读书学习，积累习惯，以至于后来说起古代文学、现代文学井井有条，那会，真正的学会了思索，积累了学问。可是，不懂教育就是爱的艺术，其实，与孩子融洽的关系就是爱的纽带。我庆幸有那两年孜孜以求的阅历和感动，虽然初出茅庐，虽然面对世界还有很多的迷惑，但是，用一颗爱心足以暖和异样的寒冷，足以容纳求知的面容。没有震天动地的壮举，只有简朴的言传

23、身教，只有脚踏实地老实做人的信条。二、历久弥新学习爱回忆自己的教学点滴，从激情澎拜到平稳过渡，是个漫长的过程，在这个蜕变中，我慢慢成熟顽强，没有信誓旦旦的豪言壮语，一切从平凡开头。从课堂上的挥洒自如，到课下的娓娓道来，无不是一马当先。为了查找合适自己和同学的方法，多少次埋头书堆，教案一遍两遍甚至三遍四遍。为了学会制作课件，一个暑假挂在网上，听课，写作业。但凡有时机，不教一日闲过。总是想自己多学点，自己有一碗水，同学不愁水。不断涉猎课外书，让同学一个月读一本书，自己先做到，让同学写日记，自己也每天坚持，让同学喜爱读书，常常给他们读课外书，激励他们写读书笔记，总能从微小处浸透，健全他们的心智。不为

24、困难找理由，多为胜利想方法。是啊，经常埋怨生源差，习惯差，陷在无奈的叹息和无望的挣扎中，是一种摧残，是一种病态。面对这样的情况，教学质量当然在低谷徘徊，我除了课堂上追求高效以外，更是主动打造向上的气氛，例如课前齐唱一支歌，让同学眼睛盯着前方，有意培育他们的留意力，针对同学口语交际薄弱，我坚持同学课前一分钟演讲，轮番讲。为了提高同学作文爱好，我带他们去看兔子，到邮局调查，给他们写下水文，把班级优秀的习作装订成册。在读完李镇西老师做最好的老师一书后，学习给同学和家长写信，沟通沟通，查找原因，了解同学的精神需求。一次，我让同学写一写自己心目中的语文老师，不少同学给我提出了更高的要求，同学是有思想的，

25、鲜活的，就看我们怎么引导，怎么塑造。平稳自己的心态，不能损害同学。我们教育者都有恨铁不成钢的心情。往往由于一点小事，大动干戈，让师生关系紧急，甚者刺伤同学幼小的心灵和形成以后某方面的障碍。我发现张静波脑子敏捷，可是语言表达很差，说话只有半截，可能是与老师的严肃训斥有关。还有一个同学，逃课，问其原因，由于完不成学习任务，害怕老师批判。其实，不管是学困生还是优秀生，树立他们的自尊和自信很重要，我们不能由于自己的言行给他们的心灵蒙上阴影。于是，每一节课，我告诫自己微笑，告诫自己宽容，给同学充足的空间，俯下身子与同学对话，把他们放在主人的位置在课堂上互动，让他们发表见解，让他们学习质疑，禁止课堂上讲与

26、学无关的话题，更不许在课堂上批判同学。斯宾塞说：不要希望儿童有大量的美德。教育者的全部神秘就在于如何爱惜同学，假如你厌烦同学，那么你的教育还没有开头就结束了。也有人说，爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神，我想，我们都可以试着制造这个。所以，我明白不能从事自己热爱的事情是很危险的。教育是慢的艺术，让我们杜绝高分低能，让我们先从培育人的角度动身。三、不断进步制造爱在阅历了职业倦怠之后，我清醒了。有人说：你教小学就成了小学的水平，真的是这样吗？我不信。我一直坚信自己会走出一条属于自己的路子。在一次次的学习听课中，先进的教学理念，现代化的教育手段，时时触动着我的灵魂，我已经很久没有走出去做过公开课了，

27、我真的吗？我不是个同流合污的人，对老师这个职业的厚爱不答应我丝毫懈怠。在“四个一”活动中，我每周细心打造高水平的优质课，请中心校领导，校长，教研组长，听课评课，多提建议。在渐渐磨练中，我敢于说，每节课都有闪光点，这样长期下去，不进步都难。每月仔细研读教育名著，写了两本厚厚的读书心得，不时在网络发表日志，沟通自己的学习生活。每个月用主动行动努力争当月标兵。今年月日参与了高效课堂优质课赛讲，受到听课领导的全都好评。六一节的读书展现中，我写的许多随笔被教研室领导肯定。正如新教育提倡的：有行动就有收获。奉献青春的老师事迹大全5人常说，幼儿老师是塑造人类灵魂的奠基者，他们用真、善、美，启迪了很多颗纯真而

28、稚嫩的童心，帮忙了一代又一代人竖起了人生的第一块里程碑。他喜爱孩子、喜爱看到孩子们那天真烂漫的笑容，所以在高考志愿那一栏他当机立断的写下了学前教育。特别是在咸阳师范学院四年的专业学习期间，让他对幼儿教育有了更深的了解和熟悉，使他对学前教育爱不释手，通过专业的学习和实践，他更加坚定了选择幼儿教育的信念。20X年是单晓宇人生中最重要的一年，他不仅以优异的顺当毕业，还通过招教考试，投身钟爱的事业。多年的追求与幻想，今天终于变为现实，成为一名荣耀的幼儿老师。一、爱是动力，也是源泉带小班时，孩子们刚入幼儿园，许多幼儿心情焦虑，哭闹不止的情况屡见不鲜。他尽量安抚孩子们，给他们讲故事、带他们玩玩具，转移他们