化学实验基础-完整版PPT

1、化学实验基础1常用危险化学药品的标志一、化学实验安全知识课堂互动讲练2.预防安全事故(1)防爆炸：点燃可燃性气体(如H2、CO、CH4、C2H2、C2H4)或用CO、H2还原Fe2O3、CuO之前，要检验气体纯度。(2)防暴沸：配制硫酸的水溶液或硫酸的酒精溶液时，要将密度大的浓硫酸缓慢倒入水或酒精中；加热液体混合物时要加沸石(或碎瓷片)。(3)防失火：实验室中的可燃物质一定要远离火源。(4)防中毒：制取有毒气体(如Cl2、CO、SO2、H2S、NO2、NO)时，应在通风橱中进行，且进行尾气处理。3常见实验事故的处理意外事故处理方法浓H2SO4溅到皮肤上干布擦、水洗、涂NaHCO3溶液少量浓H2

2、SO4溅到眼睛中大量水冲洗，边洗边眨眼睛浓NaOH溶液洒到皮肤上大量水冲洗，再涂硼酸液溴洒到皮肤上酒精清洗误食重金属盐立即口服蛋清或牛奶水银洒到桌面上撒上硫粉进行处理基础知识梳理一、常见的化学实验仪器及使用方法1可加热仪器二、常见的化学实验仪器及使用方法1可加热仪器2、计量仪器(1)装置A的名称：无“0”刻度；不可加热，不可作反应容器，不可用于溶液的稀释；选取量筒的规则是“大而近”；精度0.1 mL。(2)装置B的名称：不可作反应容器，不可加热；使用前需“ ”；溶液转入时要用玻璃棒 。量筒容量瓶引流查漏(3)装置C的名称：使用前需“ ”；有“0”刻度；用于盛装酸性溶液(HF溶液除外)或强氧化性

3、液体(如KMnO4), 不可装 溶液；酸式滴定管查漏碱性 读数精确到 mL。 (4)装置D的名称：碱式滴定管 使用前需“查漏”； 有“0”刻度； 用于盛装 溶液，不可盛放 和强氧化性液体(如KMnO4溶液)； 读数精确到0.01 mL。0.01碱性酸性溶液(5)装置E的名称：托盘天平称量前先调零点；腐蚀性药品应放于 内称量；左盘放 ，右盘放 ；精确度为0.1 g。(6)装置F的名称：水银球不能接触器壁；蒸馏时，水银球放在 处；不能当玻璃棒使用。玻璃容器(如烧杯)物品砝码温度计支管口3.常用分离、提纯仪器仪器图形与名称主要用途使用方法和注意事项(1)漏斗可用于向小口容器中转移液体漏斗加滤纸后，可

4、过滤液体(2)长颈漏斗用于装配气体发生装置(1) 制作过滤器时，滤纸紧贴漏斗壁，用水润湿，注意不得留有气泡滤纸低于 边缘，液体低于 边缘(2) 应将长颈漏斗长管末端插入 下，防止气体逸出漏斗滤纸液面仪器图形与名称主要用途使用方法和注意事项(1)用于萃取，分液(2)用于随时添加液体(1) 注意活塞不得漏液(2) 分离液体时，下层液体由 ，上层液体由下口流出上口倒出仪器图形与名称主要用途使用方法和注意事项除去气体中的杂质(1)一般选择与杂质气体反应、不与所制气体反应的试剂做吸收液(2)装入液体量不宜超过容积的2/3(3)气体的流向为：用于干燥或吸收某些气体，干燥剂为颗粒状，常用CaCl2、碱石灰等

5、(1)注意干燥剂或吸收剂的选择(2)一般为 进气， 出气长进短出大口小口4.其他常用仪器仪器图形与名称主要用途使用方法和注意事项用作热源(1)酒精量不要超过容积的 ，但不少于(2)加热时用外焰2/31/4基础知识梳理仪器图形与名称主要用途使用方法和注意事项(1)滴瓶用于盛放少量液体药品(2)胶头滴管用于吸取和滴加液体(1)胶头滴管使用时不要将液体吸入胶头内，不能平置和倒置；滴液时不可接触器壁；用后立即洗净，再去吸取其他试液(2)滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用(3)见光分解的物质要用棕色瓶盛装基础知识梳理仪器图形与名称主要用途使用方法和注意事项(1)用于贮存固体药品，瓶口内壁磨砂，并配有磨砂的玻璃塞

6、。其瓶口上表面磨砂的叫集气瓶，并配有毛玻璃片(2)用于贮存液体药品。有无色瓶和棕色瓶，棕色瓶常用于存放见光易分解的药品(1)不宜盛放易挥发物质，盛碱性物质时还应改用(2)盛放氧化性药品时一定要用玻璃塞软木塞或橡皮塞基础知识梳理仪器图形与名称主要用途使用方法和注意事项(1)收集气体，短时间贮存(2)作安全瓶(3)组装成量气装置(1)在瓶内进行燃烧反应生成固体时，瓶内应 或在瓶底铺(2)防止倒吸(3)排出水的体积即气体在该温度该压强时的体积，适用于量取难溶于水的气体的体积加水少许细沙基础知识梳理仪器图形与名称主要用途使用方法和注意事项制取气体的发生器(1)固体为块状(2)该气体溶解性小(3)反应无

7、强热放出(4)旋转导气管活塞控制反应进行或停止二、化学实验基本操作1药品的取用取用药品固体药品液体药品粉末块状一定量少量多量一定量使用仪器药匙用试剂瓶倾倒(或移液管)(或纸槽)镊子托盘天平胶头滴管量筒，滴定管三、化学实验基本操作1药品的取用2.试纸的使用(1)类型及作用基础知识梳理 (2)使用方法 检验液体：取一小块试纸放在表面皿或玻璃片上，用 ，观察试纸颜色变化。 检验气体：一般先将试纸润湿，粘在玻璃棒的一端，并使其接近试管口，观察颜色变化。玻璃棒(或胶头滴管吸取)点在试纸的蘸有待测液的中部基础知识梳理3玻璃仪器的洗涤(1)标准：洗净的标准是内壁附着均匀水膜，不聚滴，也不成股流下。(2)附着

8、物的清洗附有难溶于水的碱、碱性氧化物、碳酸盐，选用 清洗。附有MnO2用 清洗。附有油污用 清洗。附有“铜镜”、“银镜”用 清洗。稀盐酸热碱液(如Na2CO3)稀HNO3浓盐酸课堂互动讲练方法微热法液差法吹气法原理升高装置中气体的温度，使气体膨胀缩小装置中气体的体积，增大压强增大或减小装置中气体的物质的量4、装置气密性的方法课堂互动讲练方法微热法液差法吹气法图例课堂互动讲练方法微热法液差法吹气法具体操作塞紧橡胶塞将导气管末端伸入盛水的烧杯中，用手捂热(或用酒精灯微热)试管塞紧橡胶塞，用止水夹夹住导气管的橡皮管部分，从长颈漏斗向试管中注水塞紧橡胶塞，打开止水夹推动或拉动注射器课堂互动讲练方法微热

9、法液差法吹气法现象说明烧杯中有气泡产生，停止微热，冷却后导气管末端形成一段水柱，且保持一段时间不下降一段时间后长颈漏斗中的液面高于试管中的液面，且液面差不改变推动注射器之后导管中出现一段液柱，且液面差不改变，拉动注射器试管中产生气泡特别提醒课堂互动讲练检查装置气密性的基本思路是使装置内外压强不等，观察气泡或液面变化。微热法检查的关键词是封闭、微热、气泡、水柱；液差(封)法的关键词是封闭、液差。跟踪练习 如何检查下图所示装置的气密性？课堂互动讲练答案：法一：向滴定管中加水至滴定管中液面高于干燥管中的液面，静置，若液面差不发生变化，说明装置的气密性良好。否则，说明漏气。法二：从滴定管上口加入适量水，给大试管微热，若干燥管中的液面下降，滴定管中的液面上升，撤去热源后，液面又恢复到原状态，说明装置气密性良好。否则，说明漏气。跟踪练习 四、混合物的分离和提纯1、原则：不引入新的杂质；不能损耗或减少被提纯物质的质量；实验操作要简洁可行；用化学方法除去溶液中的杂质时，