第二次天宫课堂太空授课观后感版

1、第二次天宫课堂太空授课观后感版在“天宫课堂”里，王亚平、翟志刚、叶光富老师在空间站为我们展现了太空转身、浮力消逝等试验，下面是为大家整理的第二次天宫课堂太空授课观后感20XX精选版，喜爱可以珍藏共享一下哟!第二次天宫课堂太空授课观后感1这次“天宫课堂”授课的对象主要是青少年，实行天地协同的互动方式，由神舟十三号的航天员王亚平担任主授课老师，叶光富和翟志刚担任助手，为大家进行直播授课。三位“太空老师”为广阔青少年展现了三个好玩的科学试验：乒乓球试验、水膜试验和泡腾片试验。同学们在地上也进行了上述试验，由于太空失重环境和地球的重力环境完全不同，呈现出了完全不同的试验现象，引发人们的沉思。比方同学们

2、把乒乓球浸入水中，由于受到浮力的影响，小球会浮在水面上。但是在太空中，将乒乓球浸入水中后，小球却悬在水中，即使在空中来盘旋转也不会下落。据王亚平解释，这是由于在空间站内浮力会消逝，所以小球不会受浮力影响上浮。再来说说给我印象最深入的试验好玩的水膜试验。王亚平把水注入金属圈中，形成一个似凸透镜的大水球，放入折纸花，花在水球中绽放开来，令人叹为观止。这是由于失重环境下水的外表张力大显神威，所以水不会向下流，从而形成水球。再向水球中注入气泡，气泡将水球分割成两个部分，会形成两个一正一反的像，但是王亚平并没有直接告知我们，而是引发我们思索，让我们主动去探究，发现科学的神秘。这次空间站的授课，我受到了极

3、大的震撼，这也大大增加了我对科学的爱好，在我心中埋藏下了探究宇宙的种子。绽放的水中花似祖国蒸蒸日上的繁华，绽放着自己的光荣，热情而又美妙。在直播中，我们不仅学习到了很多学问，同时也看到了地球外表和太空的漂亮景象，太空中游览的每一颗星辰，大海中的每一滴海水，都承载着中国很多青少年的幻想。这是“天空课堂”第二次在中国空间站开课，我们坚信，在将来，中国空间站会连续利用太空中独特丰富的资源，引导和激励青少们主动探究，弘扬宏大的科学精神，让我们怀着一颗热爱科学和探究将来的心连续期望接下来的课程吧!第二次天宫课堂太空授课观后感2今日，我观看了“天宫课堂”第二课，学习到了很多学问。这次讲课的老师可不是一般的

4、“老师”，他们竟然在太空授课!他们就是翟志刚老师、王亚平老师、叶光富老师，是神舟十三号乘组航天员。这一课，亚平老师给我们介绍了很多太空科学学问，有“航天员在轨工作生活场景展现”，有“太空细胞学研讨试验展现”，有“浮力消逝试验”，有“水膜张力试验”，有“水球光学试验”和“泡腾片试验”。其中我对“水膜张力试验”最感爱好。这个试验是亚平老师给我们演示的。只见桌上摆放着一个金属圈，亚平老师当心翼翼地拿着饮水袋朝金属圈注水，让水吸附在金属圈上，然后连续慢慢注水，使水膜变成圆鼓鼓的水球。在试验的最终，亚平老师还放了一张她和她女儿一起剪的花朵在水球上，我惊讶地发现花朵始终在水球中旋转，实在是太好玩了!亚平老

5、师还带我们参观了神舟十三号的内部。“太空厨房”，里面有简易的微波炉和饮水分配器，还有可爱的小冰箱，冰箱里还有新奇的水果。叶老师还给我们表演了太空转身。我明白了吹气，和游泳的姿态都是行不通的，只有将双手抱在胸前才可以转身。太神奇了!我的幻想是我要当上宇航员，在宇宙中游览，去太空探究更多的宇宙神秘!第二次天宫课堂太空授课观后感3振作人心的那一刻，航天员翟志刚、王亚平、叶光富先后进入天和核心舱，后续将按方案开展相关工作。我国高科技进展突飞猛进，神舟七号放射胜利，5G互联网研讨与产业化获得重大突破，我国首条国际一流水平的高速铁路在京津两大城市间开通，首个中国人基因组序列研讨成果发表，北京正负电子对撞机

6、重大改造工程建设任务圆满完成，曙光5000A跻身世界超级计算机前十。蛟龙深潜，嫦娥探月。我国科技实力不断进步。重大科技成果持续涌现，科技创新日趋活泼，为经济高质量进展注入了新的活力。千年幻想，今朝完成。去年7月23日，天问一号在文昌航天放射场由长征五号遥四运载火箭放射升空，胜利进入预定轨道。天问一号于20X年2月到达火星，实施火星捕获。20X年5月择机实施降轨，着陆巡察器与围绕器别离，软着陆火星外表，火星车驶离着陆平台，开展巡察探测等工作，对火星的外表形貌、土壤特性、物质成分、水冰、大气、电离层、磁场等科学探测，完成中国在深空探测领域的技术跨越5。深空探测将推动空间科学、空间技术、空间应用全面

7、进展，为效劳国家进展大局和增进人类福祉作出更大奉献。截至20X年2月3日，“天问一号”探测器总飞行里程已超过4.5亿公里，距地球约1.7亿公里。我们正站在“两个一百年”的历史交汇点，全面建设社会主义现代化国家新征程即将开启。征途漫漫，惟有奋斗。我们通过奋斗，乘风破浪，走过了万水千山。我们还要连续奋斗，勇往直前，制造更加绚烂的辉煌!神舟十三号的航天员按方案将在轨驻留6个月，在这6个月时间，主要工作是要进一步验证空间站建筑和运营的关键技术。详细来讲，就是要和核心舱、天舟二号、天舟三号一起协作进一步验证。科技强，则国强。自信之路胜利，为中国航天点赞。神舟十三号载人飞船放射取得圆满胜利，又一次让我们感

8、受到祖国的强盛。第二次天宫课堂太空授课观后感4中国载人航天工程办公室发布消息，为发挥中国空间站的综合效益，中国首个太空科普教育品牌“天宫课堂”即将正式推出，中国空间站首次太空授课活动将于近日面对全球进行直播。看到这个消息异样冲动，由于又可以看到太空微重力环境下物体运动的一系列奇异现象。这让我想起了20XX年那次太空授课。在仅有的40分钟里，航天员们却只有用了简洁的5个小试验来让大家更了解在失重环境下，物体的改变以及它改变的原理。分别有水膜试验、陀螺试验就让我明白原来在失重的环境下能做很多不行思议的事情，其中，我最感爱好的就是水球试验了!首先，用一个类似放大镜大小的环，伸进饮用的自来水袋里，拿出

9、来时竟成为了一个水膜，再往里面不停地注入水珠，慢慢地水膜就变成了一个晶莹剔透的水球。假如在地面上把一只针管插入水球里，那不用说，水球肯定会爆开来。但是，在太空中竟然可以用针管给水球注入墨水，而水球却“毫发未伤”，这对于我们来说，简直是一个奇迹!这让观众们都看得目瞪口呆。第一位上去月球的人阿姆斯特朗曾说过这样一句话：我的一小步，人类的一大步。虽然如今只能在远隔千里的电视屏幕上观看太空授课，但我相信，终有一天我们可以亲身上太空，与授课老师面对面地沟通，感受在太空中的乐趣。第二次天宫课堂太空授课观后感5中国作为一个大国，正一步一步的完成自己的飞天梦，但，航天事业，需要后继有人。太空授课，就是要让孩子热爱航天，首先要让他们走近航天、了解航天。进一步激发广阔青少年对宇宙空间的憧憬、对学习科技学问的热忱。通过天地对话这种授课方式，也把神奇的航天科技渐渐浸透到全民科普教育之中，让民众对航天与生活等各方面的关系及作用，有更深化的认知，进而更加理解和支持航天事业。太空授课还将演示微重力环境下物体运动的特点，液体外表张力的作用情况，加深对质量、重量以及牛顿定律等根本物理概念规律的理解。微重力环境在地球上难以取得，在地面上不能完成的搬到了太空之中，试验现象将更加更直接更加直观，无须运用推论等方法。现场直播这样的科学探究值得期望。王亚平身处太空，面对地球，面对地球