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1、这片土地是神圣的人教版六年级上册第十五课 临湘市第二完全小学 方朝霞走近西雅图山脉 神圣 滋润 雄鹰 薄雾 潺潺 松脂 骏马 麋鹿 善待 眷恋 回荡 婴儿 滋养 圣洁 宝贵我会认词语初读感知： 读了这篇课文，你有什么感受或体会？ 我们热爱大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。 我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分。 大地滋养着世界万物,包括动植物等一切有生命的事物,人类只是万物中的一个群体;人类的生命成长离不开大地上各种自然资源的给予.表明了人类与大地不可分割的关系,也预示着这片神圣的土地对于我们有多么重要. 我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分。青草、绿叶、花朵是我们的姐妹，麋

2、鹿、骏马、雄鹰是我们的兄弟。树汁流经树干，就像血液流经我们的血管一样。我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。 19世纪50年代，“华盛顿特区”的白人领袖想购买美国西北部的印第安人领地。本文是根据当时印第安人酋长西雅图的回信编译的。西雅图对白人很友好，为了纪念他，美国西北最大的海岸城市命名为西雅图。白人居民还在他的墓地上建立了纪念碑。写作背景每一处沙滩，每一片耕地，每一座山脉，每一条河流，每一根闪闪发光的松针，每一只嗡嗡鸣叫的昆虫，还有那浓密丛林中的薄雾，蓝天上的白云，在我们这个民族的记忆和体验中，都是圣洁的。 如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的。 为了子孙后代，我们要献出全部的力量和情感来保护大地。 大地不属于人类，而人类是属于大地的。 谁也没有权利，也不可能拥有对大地的控制权，谁也不能凭借自己的喜好、善恶对待神圣的大地，来破坏损伤大地的完整和庄严；相反，人类属于大地，因为大地拥有着生命成长的物质，使人类的生命不断得以繁衍、延续。拓展阅读我爱这土地 艾青假如我是一只鸟， 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱： 这被暴风雨所打击着的土地， 这永远汹涌着我们的悲愤的河流， 这无止息地吹刮着的激怒的风， 和那来自林间的无比温柔的黎明然后我死了， 连

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