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文档简介

1、统编二年级下册18.太空生活趣事多(第一课时)安吉县第八小学张雅南【教学目标】.认识“航、宇”等13个生字,会写“洗、澡、浴”四个字。.正确、流利地朗读课文。.学习课文第一、二自然段,能体会太空生活的有趣。【教学重难点】学习字词,能感受太空睡觉的有趣之处,并通过朗读表现出来。一、图片激趣导入.出示日常生活的床、水杯、碗等物件。.指名回答物品及其作用。.教师设悬:是的,这是我们在地球上每天都会用到的物品,但是在太空这些 都用不上,你相不相信。今天我们就一起学习第十八课。(板贴课题)(1)齐读。(2)理解什么是“太空”。二、初读课文梳理.出示学习任务:自由读课文,圈出生字词,读准字音,读通句子。.

2、检查字词句(1)课件出示,认读词语。航天员宇宙飞船安稳觉密封浴桶船舱上的睡袋 特制的扶手普通的杯子带吸管的饮水袋 指名读,随机正音:“饮、稳”前鼻音,“宙”是翘舌音,“舱”平舌音又是后 鼻音。齐读巩固。(2)课件出示,检查句子不过,要想睡个安稳觉,航天员必须钻入固定在舱壁上的睡袋里。航天员要想喝到水,得使用一种带吸管的饮水袋,直接把水挤到嘴里。指名读,检查巩固读音,正音:”得北三、初识太空生活之趣.过渡:嗯,字词句难不倒大家,接下来就让我们走进课文吧。.出示课文,指名读第一自然段。(1)明确第一自然段有两句话:问句,感叹句。(2)学习第一句:问句学习“航:交流识字方法,通过滚雪球小游戏积累词语

3、:航一一航天一一航 天飞机随机完成课作P63第三题。借助标点读好句子:关注“?、怎样、吗”读好句子。(3)学习第二句:感叹句换词理解“挺”:很、十分、非常。聚焦“呢、!”读好句子。多形式合作朗读,男女生、师生问答等读第一自然段。师小结:这样一问一答的表达方式是我们以后到高年级要学的一种修辞方法叫 “设问”。.梳理课文。(1)过渡:航天员在太空是怎样生活的?都有哪些有趣的事呢?请小朋友自由快速读课文25自然段,框一框太空的趣事。(2)交流,感知太空生活趣事多。四、探太空睡觉,体验太空生活之趣。过渡,归结板书:是呀,在太空中,睡觉是有趣的,活动是有趣的,喝水是有趣 的,洗澡也是有趣的,太空生活真是

4、趣事多。现在就让我们一起走进课文的第二 自然段,去看看那里发生了什么有趣的事?.出示课文第二自然段,快速默读第二自然段,找一找,画一画,同桌之间说 说在太空睡觉有哪些有趣之处。.汇报交流(1)睡觉之趣:地点不同。了解“宇宙飞船”,学习“宇宙”。微课理解“宇宙”。课件出示“宇宙”二字,发现同偏旁,积累宝盖头的字:室、容、宝(2)睡觉之趣:站着、躺着一样舒服,指导朗读。(3)睡觉之趣:睡“安稳觉”的必备条件。理解“安稳觉”:比拟删去“必须”的效果,了解“固定在舱壁上的睡袋里” 的重要性。视频链接:宇航员没有钻入固定在舱壁上的睡袋里睡觉,飘到了各个地方的 情景。想象说话:如果我没有钻入固定在舱壁上的

5、睡袋里睡觉,就会飘到 0出示句式,练习说话:在宇宙飞船里 真有趣!要想睡个“安稳觉”,必须,不然 O(4)感情齐读,感受太空中睡觉的乐趣。.师生小结学习步骤:读一找一说一读五、学写生字.出示:洗、澡、浴.仔细观察相同点:三点水,有弧度。.师范写“浴”字,说关键,生练写。.展示评改。【板书设计】18.太空生活趣事多读找(睡觉)说读(洗澡)太空生活趣事多(活动)(喝水)【教学反思】新教师亮相课就好像是没有冠上第一次的第一次,比以往都来得早一些,我 的紧张感也随之前移。提前的日子本该推着我前行,但是我的惰性还是把我推到 了崖前才让我缓过神来。清楚地记得清明节假期结束后的一周我才开始准备选定的课文。在

6、这里特别 感谢一直都给予帮助的周月红老师,是我幸运地遇见了她,是她和我再三斟酌选 择了太空生活趣事多这一篇幸运的课文。清明节后的那一周我就开始熬夜准备上课的内容,原本终于定下来的初稿教 案在一次试教课结束后便暴露出各种原那么性的逻辑混乱问题。其实自己的内心也 清楚,且不说这是一篇科学小品文,里孩子们的生活十分遥远,单说新教材的改 革也使得课文内容发生了很大的改动,对于我来说,没有一点参考的资料让我自 己写教案不免会有此惨案。周五,和办公室的大姐姐们说起了自己有关公开课的苦恼后,他们给我提出 了很多建议。那晚,我伴着浑身的不安,终于在第二天,给我亲爱的师父马美娟 老师发送了求助信息。或许就是那一

7、通来电,让原本绝望的我重新看到了希望。 周日,那是一个晴朗的下午,在那张办公桌旁,我又从老师做回了学生,字字斟 酌,每个环节都必须严谨,在太阳尚未落山之前,这节课的初稿终于完成了。现在回想,也不过是上周罢了,初稿之后的一次次修改,感觉身边的每一位 前辈都在帮我绞尽脑汁,与其说是一个人奋战,不如说是万人的前行。在此,由 衷的感恩每一位办公室的大姐姐们、亲爱的爸爸妈妈和最棒的朋友王梦恬和章明 霞,以及我最敬爱的师父一一马美娟老师和周月红老师。哦,忘说了,还有班里 45位可爱的孩子,谢谢你们,出现在这次的初雪。言归正传,上周五的第一次亮相,很感谢自己没有遗忘任何一个环节,时间 恰好。虽然这是最基本应该到达的要求,但是说实话在试教时从没有一次如此准 确的完成,感恩。教学过程当中,滚雪球小游戏本应该是我的教学亮点,因为光 是教具的制作就让我绞尽脑汁,但是在课堂上呈现的效果并不是很好,特别是后 面孩子在完成作业本进

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