东河小学防震减灾预案

1、东河小学防震减灾预案为提高学校紧防震减灾的能力，确保地震来临时，能够快速、高效、有序地开展地震应急工作，最大限度地减少损失，保障全校师生的生命和财产安全，依据中华人民共和国突发事件应对法中华人民共和国防震减灾法规定，特制定地震应急预案。一、组织机构(地震应急指挥部)组 长：朱善庆副组长：李学恒成 员：王玉凤 李 进 李万生 王振桃 曹晓霞 王润德 张世银 周吉永职责：1、全面负责学校地震应急工作，进行自救互救、避震疏散知识和安全常识的宣传教育、提高学校师生应急意识和抵御地震灾害的能力；2、制定地震应急预案，并组织演练；3、临震预报发布后，负责对学生进行防震、避震、自救互救知识的强化宣传和学校应

2、急预案的实施；4、地震发生后，全面负责学校地震应急工作，指挥各工作组按预案确定的职责投入抗震救灾；5、积极向上级汇报灾情，争取援助。二、模拟演练：1、加强领导，健全组织，强化职责，责任到人，落实各项应急措施。 2、充分利用各种手段和渠道进行防震减灾知识的宣传教育，组织、指导全校师生开展防震避震、自救互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。 3、定期修定学校预案，组织领导小组成员学习和熟悉预案、应急工作程序，并适时演练； 4、制定人员疏散方案，确定疏散路线，疏散场地。三、突发地震时的应急措施：突发地震时，指挥长（代理指挥长）启动“地震应急预案”，应急信号员发布应急信号。（1）应急避震

3、 信号员发出“地震警报”信号（停电时信号为：三响短促哨声，连续多次），进入应急避震状态。 、任课教师：立即停止授课，转为避震疏散组成员，负责该班级的应急避震、紧急疏散工作。立即告知学生“地震来了，不要慌乱”，命令学生迅速就地避震。 、学生：迅速躲避在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，蹲下，并用双手或书包保护头部。（平房教室、底楼教室靠门口的少部分学生可直接跑到教室外最近的安全地方） 、上实验课、微机课的师生：迅速关闭电源、火源、气源等次生灾害源，预防次生灾害的发生。然后执行、。、紧急疏散 信号管理员发出解除“地震警报”信号（停电时信号为：一声长哨，连续多次），进入紧急疏散状态。

4、 、避震疏散组其他成员：迅速到达指定的紧急疏散线路及场地，负责学生疏散过程中的安全。 、每排教室前设立一名疏散指挥员，按规定次序疏散。 任课教师：组织学生安全有序疏散，并提醒学生注意安全，不要相互拥挤。教室讲台、靠楼梯最近的任课教师应立即赶到门口或楼梯口做好安全防护工作。 、其他在校教师应立即赶到学生疏散路线相关节点做好防护工作。 、学生：在教师指导下，按规定的次序、路线，迅速，有序地撤离至指定地点（操场、空旷地带）。 各班主任清点人数，检查学生受伤情况，稳定学生情绪，并向学校办公室、校长办公室汇报统计结果。四、救灾地震发生后，领导组即可转为抗震救灾指挥部，组织实施学校地震应急预案，在指挥部的统一领导下，开展震后抢险救灾工作。地震救灾指挥部成员立即进入各自岗位履行各自职责。指挥各部门按职责全力开展抢险救灾工作。根据灾情及时组织救援队伍，迅速开展自救互救。 4、建立避难场所，妥善安置受伤师生。对轻伤者给予必要的消毒、清洗、包扎等医疗处置。如有伤势较重的伤员，就近送医或在第一时间内联系“120”医疗急救中心，请求救治。 5、及时上报灾情和抢险救灾情况，接受上级部门的指导。 6、必要时请求援助。五、灾情报告 突发地震后，应急疏散组应立即对地震中师生伤亡、校舍损坏等情况进行统计、汇总，了解、收集学校地震应急中采取的基本措施，起草“学校地震应急情况报告”，经指挥长审阅、批准，震后半小时内将