2022年小学教师听课心得体会总结范文

1、Word 2022年小学教师听课心得体会总结范文 通过听课，我觉得在教育教学方面收获许多。虽然各个老师的水平不一，风格各异，但每一节课都有许多值得我学习借鉴的东西。欢迎阅读本文，更多优质内容，欢迎关注。 2022年学校老师听课心得体会总结范文 今日，我参与了由xx中学组织的“转变课堂提问、营造同学全面参加氛围”活动。通过这次活动，我观摩了波航中学地理老师杜静老师细心预备的澳大利亚这一节课。杜静老师带来了细心预备的课程设计和新奇的教学理念，让我受益非浅。现将听课活动及心得体会，汇报如下： 一、呈现情境，导入教学。 这是一个老生常谈的问题，却不容忽视。课堂导入设计得奇妙，不仅能唤起同学的求知欲望，

2、而且还可以燃起同学才智的火花，主动地去猎取学问。例如，杜静老师讲澳大利亚时，首先展现了一组有关澳大利亚的国徽、自然景观的图片，同学从情感上产生了深厚的学习欲望，增加了学习爱好，效果很好。在课堂中充分利用导学案。使同学学得轻松、老师组织的到位。充分体现了“先学后教”的教学理念。在今后我们的课堂上应当少用“上节课我们讲了”“这节课我们来学习”之类的语言导入，应尽量将课程的导入设计地奇妙一点，会收到事半功倍的效果。 二、从现实生活的经受与体验动身，使课堂教学紧密联系同学生活。 本次听课活动中，杜静老师在课堂教学上注意引导同学从现实生活的经受和体验动身，去理解学问，收到深化浅出的效果。她讲解澳大利亚的

3、丰富的旅游资源和人文景观时所选取的例子都是从现实生活中选取，一步步引导同学学习新学问，最终再来解决生活中的地理问题，使同学的学习与生活紧密联系起来。同学发言热闹，思索乐观，参加学习的主动性明显提高，同学的学习过程不再枯燥无味，课堂的效率自然也能提高。 三、以问题为起点的探究式学习方式，激发了同学的学习爱好。 本次听课活动，杜静老师在设计问题方面做得特别好。她注意问题设计地启发性。例如杜静老师提出这样问题：为什么澳大利亚的养殖业发达?既引导同学主动思索参加到课堂教学中来，也围绕本节课主要内容逐步绽开探究学习。这样以问题为起点的学习方式，使同学变成了主体，由原来被悦耳变成主动学习探究，同学主动去思

4、索，主动在上课时争论，主动寻求答案，同学学习的爱好深厚，乐观性比较高，学习的效率也自然就高。 四、老师巧用多媒体，突出导学案实效性。多媒体帮助地理教学，不但在教学中起到事半功倍的效果，而且有利于提高同学的学习爱好和分析、解决问题的力量，大大提高了教学效率和质量。杜静老师预备的导学案内容充实，增加了课堂的容量，提高了课堂效率。课件设计精致，导学案设计符合同学的实际状况，令人耳目一新。 今日，我从不同学科的实际课堂教学中体会到了新课程教学的意义所在，我既可以领会她的胜利的妙处，又可吸取她的失误的教训。同时我也感到自己的教学中存在的不足之处，有很多问题有待于今后进一步完善。 2022年学校老师听课心

5、得体会总结范文 作为一名新老师，很荣幸也很感谢中心校能给我们这样的一个好机会，观摩领会学区内优秀老师王静老师的中班级语文课画杨桃，王老师是一位阅历丰富的老老师，从教学的各个方面来看，都是有许多的地方需要我这名新老师去学习，六沟学区新老师听课心得体会。在本次的教育活动中，李老师很好地把一堂生动活泼、布满自主性的语文课呈现在了我们面前，带领孩子们充分阅读文本,从不同形式,不同层次的读中去感悟课文,感悟人生，从“读”.中尽显语文课堂魅力。听后感慨万千，从中受益匪浅。下面是我的几点感受和收获： 1.吃透教材是最根本的。老师的语文功底要扎实，语文素养要高，深化研读教材。例如：“你观察一件东西，是什么样的

6、，就画成什么样，不要想当然，画走了样”中的“想当然”，在我们看来是不成问题的问题，但是对于三班级的孩子来说就是不简单理解的，老师要进行伸入引导，王静老师在这里做得很好，她通过提问的方式，一步步解释这个词语。而且利用课件把这篇课文中难以见到的杨桃展现给大家，更有利于大家的学习，使同学对教材的学习不再枯燥。对于教参的重难点把握很好，第一课时和其次课时要完成的任务支配有序。 2.驾驭课堂教学力量要高。巧专心思设计，从同学动身备课是必不行少的。从这节课可以看的出来，由于在备课时已经“猜测”到同学会提这样那样的问题，因此，王老师指导同学解决生字这个问题的过程，显得尤为奇妙，具有艺术性。整个过程她都没有作

7、正面的解释性回答，而是让同学描述直观的自己记忆生字的技巧，在自我中把握生字新词。 3.要引导同学良好的读书习惯，读中感悟,读中品情。读，是开启才智之前的钥匙;读，是同学理解,感悟思索的前提。王静老师反复训练同学朗读力量，让同学从读书中感悟课文主旨，这样要比老师满堂灌更有效果。利用同学之间的语气对比，引导其他同学都带着感情朗读，真正把课堂还给了同学。 4.要扎实把握4+4N的教学模式，情境引入要引人入胜，激发同学的学习爱好，王静老师利用图片展现，提高了同学们学习本课的乐观性。展现目标要明确，而且本节课要围绕目标进行教学，最终完成教学任务。综合训练是对本节课进行一个验收，看看同学们把握学问的坚固程度，也有利于同学课下进行复习。王静老师第一课时采纳听写生字的方式，使同学明确了自己的学习成果。最终的课堂小节，交给了同学，这样既可以熬炼同学的总结力量，又可以提示他们课下复习的重点。在4N的各个环节中，要环环相扣，圆满完成每个学问点的学习。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，对我们这些年轻的老师而言，教书育人这条路还很长，还需要一如继往地兢兢业业地扎根在自己的岗位上，为国家的教育事业奉