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文档简介
1、学习必备 欢迎下载三( 3)班家长学校授课教案培育孩子的责任心教学内容:培育孩子的责任心教学目的:1、通过学习,让家长深刻领悟责任心的训练对孩子成长的重要 意义;2、通过学习,让家长明白孩子缺乏责任心的缘由;3、学习怎样培育孩子的责任心;教学过程:一、谈话导入:二、孩子责任心缺乏缘由分析三、如何培育孩子的责任心 1、让学校生懂得什么是责任心 2、让学校生明白有责任心的人应当承担哪些责任(一)对自己负责 1、对自己的学习负责;明确学习是同学的主要任务,端正学习 态度,努力学习,自觉仔细完成作业,并主动复习功课和预习新课,养成专心学习的良好习惯和深厚的学习爱好;2、对自己的健康负责;健康是学习、成
2、长、生活的基础,要认 识身心健康的重要性,健康的同学应具有良好的身体和心理素养;- - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 13 页精品pdf 资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载3、对自己的意志、品德负责;(二)对他人负责 1、礼貌待人,宽容大度,知恩图报,说话文明,不做损害别人 的事,不打搅别人的工作、学习和休息;同学之间相互帮忙、相互关 心、共同进步;2、留意约束自己的言行,诚恳不说谎话,做事有始有终,不斤 斤计较,答应别人的事要努力做到;3、懂得为他人着想,有怜悯心,乐善好施,不鄙视弱是群体,能伸出热忱的手帮
3、忙他人,树立“ 人人为我,我为人人” 的思想;(三)对学校负责 在学校穿校服,举止文明,把学校、班级当作自己的家,积极创 造良好和谐的校内环境,懂得集体的利益高于个人的利益;(四)对家庭负责 1、知道父母的生日,孝敬长辈,关怀父母,喜爱家庭每一个成 员,主动和父母沟通,多听父母对自己在各个方面的指导和建议,不 辜负家长对自己的期望,在家做父母的好孩子;2、作为家庭的成员要分担家庭的各种苦与甜,勤俭节省、不乱 花钱,明白长辈的辛苦、劳累,有一颗感恩的心,主动帮忙承担肯定 数量的家务劳动,减轻父母的负担,懂得以实际行动回报家人的培育;(五)对社会负责 1、喜爱祖国,喜爱人民,拥护中国共产党的领导,
4、树立我是一 个中国人的民族自尊心、骄傲感,争做“ 五好” 小公民;- - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 13 页精品pdf 资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载2、遵守社会公德,爱惜公共设施,有环保意识;积极参与社会的公益活动,尽自己的力气帮忙有困难的人,有一颗喜爱、关怀社会的心;3、培育孩子责任心的途径(1)让孩子学会自我服务,给孩子理智的爱;(2)勉励孩子英勇地承担责任;(3)让孩子品尝一下苦果;(4)给孩子一个好的榜样(5)让孩子参与家庭生活(6)要求孩子做事有始有终(7)坚持正面训练,多勉励、夸奖,少指
5、责、批判;- - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 13 页精品pdf 资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载三(3)班家长学校教案 欢乐成长、安全作伴 教学目标:1、提高同学校内安全意识;2、知道在校内里哪些行为是担心全的;3、一旦担心全的事情发生了,知道应当如何去处理;教学要求:通过案例分析和同学参与争论事例增强同学的校内 教学重点:安全观念 . 教学难点:遇到安全问题学会用如何处理 教学过程:一导入 二、家长应做的安全训练 1、告知孩子如何确保交通安全;2、把麻痹大意将带来的种种危急告知孩子;3、训练孩子不下水
6、游泳防溺水;4、训练孩子讲究食品卫生;5、要训练孩子在打雷下雨时,不在易导电的物体下逃避;雷雨时尽量防止或削减野外活动,路遇雷雨不要往高处走,快速查找有防雷装置的建筑物或低洼处逃避;雨或经过,千万不要触摸电线杆;6、让孩子与邻里保持必要的联络;不要在大树下或电线杆旁避7、训练孩子遵纪守法,学会自我爱护;- - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 13 页精品pdf 资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载三、学校做法(1)加强安全训练:班会,校会;手抄报;标语;各科穿插教 育(2)加强日常防范:支配老师值班(3)排除安全
7、隐患:清除校内杂物,修理电路;处理担心全的 瓷片;督促工地安装防护网(4)强化安全责任:学校与班主任签订责任书(5)家校联动:致同学家长的一封信,召开家长会等四、存在问题(1)不到年龄骑自行车(2)路上你追我赶,打打闹闹(3)早中到校过早,放学后不按时回家,回家后又出去(4)吃零食现象严峻(5)周末、节假日结伴现象频繁(6)课余时间失控,沉溺于嬉戏、电视、网络、成果下降 五、家长应留意的问题1. 明白学校的作息时间,要求孩子按时上学 2. 严格掌握孩子零花钱,教诲孩子不吃路边小店的“ 垃圾食品”3. 不到年龄不买自行车、电动车、手机等 4. 教诲孩子遵守交通规章 5. 观看孩子玩伴,不让孩子和
8、品德不良的人及辍学少年来往- - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 13 页精品pdf 资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载6. 关注孩子课余时间,不让孩子老是一个人或者结伴到某地儿玩 耍,也不要老到同学家去; 督促孩子多读一些有益的课外书,培育有 益的学习爱好,而不是长时间看电视、玩电脑等 7. 真正关注孩子学习,要求孩子一回家就写作业,不能拖拉,加 强对孩子学习的检查和治理;六、总结- - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 13 页精品pdf 资料 可编辑资料 - - - - - -
9、- - - - - - - -学习必备 欢迎下载一( 2)班家长学校教案培育同学健全的人格教学目的:1、让家长明确在家庭训练中培育同学健全人格的重要性;2、建议家长如何培育孩子的受挫才能;教学重点、难点:引导家长们明白应当怎样培育孩子的受挫才能;教学过程:一、导入二、帮忙家长们明确家长在家庭训练中培育同学健全人格的重要性;三、建议家长培育受挫才能的详细做法(一)、熟悉自我,完善自我1、 引导孩子正确地熟悉自我,明白自我;2、用典型的事例进行自我才能的训练;- - - - - - - - - - - - - 第 7 页,共 13 页精品pdf 资料 可编辑资料 - - - - - - - - -
10、 - - - - -学习必备 欢迎下载3、靠近孩子,教其反思;(二)、遇到困难,学会解决父母是孩子的第一任老师,父母的行为,言谈举止,道德行为,对孩子成长具有打算的影响, 要想让孩子从小健康成长, 家长就得对孩子进行肯定的受挫才能的培育,不能迁就孩子、惯养孩子、溺爱孩子;(三)、受到打击,学会面对1、学会面对自己当自己受到打击以后,要保持清醒的头脑,多想想造成自己受到打击的缘由;假如是自己造成的,就要英勇的面对自己,敢于承担自己的责任,告知孩子:人无完人,孰能无过;有就改之,无就加勉;知错就改,才是好孩子;2、学会面对父母天下全部的父母都望子成龙,望女成凤;当家长看到孩子学习成绩考差时, 不懂
11、得训练的父母就会愤怒地批判孩子,有的孩子不能接受父母的批判训练,与家长产生抵触,不听从家长,甚至于向家长示威;这样的孩子思想、 行为处于危急的边沿, 老师应加以正确的引导:一是实行开展活动的方式,使孩子在活动中明理,查找自己的不对;- - - - - - - - - - - - - 第 8 页,共 13 页精品pdf 资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载二是实行沟通的方式与孩子们沟通,懂得父母专心的良苦; 三是举生活的实例和现象,明辨对错,订正自己的不良行为;其实,挫折和打击并不行怕,怕的是遇到挫折和打击不知道想办 法应对;我们要学会迎接挫
12、折和打击,也要学会应付挫折和打击,只 有那些敢于面对同学,面对老师,面对父母,面对社会,面对困难,面对人生坎坷的人,才是真正英勇的人,是最了不得的人,是人们最 佩服的人;(四)、心中不愉,学会沟通沟通沟通和沟通使冲突化解;沟通和沟通使人愉悦;沟通和沟通使人 进步;沟通和沟通使人健康;只有善于沟通和沟通的人,才能做一个 真正健康的人; 我期望孩子们在我们老师与家长的共同努力下都能成 为学习生活中的真正强者;- - - - - - - - - - - - - 第 9 页,共 13 页精品pdf 资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载一(2)班家长
13、学校授课教案架起沟通的桥梁正确训练孩子教学目的:1、通过家长学校授课,教给家长与孩子之间沟通的正确方法,从而协作学校做好对孩子的训练2、教给家长一些训练孩子的策略,孩子的训练和谐一样;教学内容:一、家长应当如何与孩子沟通使家长对孩子的训练和学校对父母是孩子的第一任老师,对孩子一生的进展特别重要;因此家 长与孩子的沟通至关重要;我就如何与孩子沟通说以下几点: 一身教重于言教家长第一要留意自身的修养,树立自己的威信;一个不爱学习只 顾自己吃喝玩乐的家长,一问三不知的家长,品德恶劣、行为庸俗、自私自利、不孝敬老人的家长是不会培育出好孩子的; 二要留意亲子训练- - - - - - - - - - -
14、 - - 第 10 页,共 13 页精品pdf 资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载孩子特别在乎父母是否全身心投入关注他们成长,有的父母虽然 与孩子常年在一起, 但不肯定常常沟通; 大多数父母都是以忙为理由,忽视亲子训练;父母的亲子训练应走在孩子的生理心理进展的前面,所以父母应全身心地投入孩子的训练,不断学习,提升教子才能,方 可赢得孩子的敬重和喜爱; 三营造一种良好的学问环境 四无条件信任孩子 五多赞扬、少批判 六订正孩子的关键性缺点时肯定要留意考虑成熟,挑选正确地 点和时机最终请家长们记住以下几句话:训练孩子的前提是明白孩子;赏 识才能
15、胜利,埋怨导致失败;二、家长应当如何对孩子说“ 不”现代社会的“ 不行” ,应当是大人与小孩子之间所达成的共识,是他们心与心的交融;对此,应当留意以下几点:(一)切忌对孩子施以讹诈父母在向孩子许诺之前肯定要三思,不能言而无信,答应孩子的 事情就肯定要做到; 假如兑现不了, 应准时给孩子说明, 向孩子赔礼,- - - - - - - - - - - - - 第 11 页,共 13 页精品pdf 资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载并作自我批判, 让孩子从内心懂得和原谅父母,事后父母应设法兑现自己的承诺;(二)让孩子做某件事时,要讲明道理,是为了孩子好,而不是说些“ 这样爸爸妈妈会兴奋的” 之类的话;(三)肯定不能对孩子以眼仍眼、以牙仍牙:“ 你不听我的话,好,我也就不满意你的要求!” 家长会因此而失去自己的尊严并诱发孩子的报复心理;(四)父母一方说“ 不行” ,即使有某些不合理的地方,另一方也不要当着孩子的面反对, 否就孩子简单养成在双方之间投机取巧的不良习惯;(五)说“ 不行” 之后,要耐心向孩子说明为什么,让他 她明白“ 不行” 的道理;(六)可以与孩子“ 谈判” ,但家长必需把握主动权,而且要当机一次
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