电影放牛班的春天观后感获奖作文_第1页
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文档简介

1、电影放牛班的春天观后感获奖作文放牛班的春天自20XX年上映以来,票房与口碑齐声沸扬,不仅席卷法国超过860万人观影人次,全球也开出超过8300万美金的票房红盘。这里给大家共享一些关于放牛班的春天的观后感,希望能够帮到大家。放牛班的春天观后感1这个假期中,我看了一部非常有意义的电影放牛班的春天。这部电影主要讲解并描述了世界闻名指挥家皮埃尔莫昂克与他的旧友佩皮诺一起看着当年音乐启蒙老师克莱蒙马修遗下的日记的故事。我想:在他们慢慢细味着老师当年心境的同时,一幕幕童年的回忆也会浮出自己记忆的深潭吧在一所名为“池塘底教养院”的男子寄宿学院中,聚集了来自各个小学的问题少年。校长以残暴高压的手段管制这群问题

2、少年,这位音乐老师的到来,转变了孩子的一生,他确定用音乐的方式来打开孩子们封闭的心灵。在这部电影中,我喜爱顽皮可爱的小男孩佩皮诺和拥有“天使的脸蛋,魔鬼的心肠”的皮埃尔莫昂克。佩皮诺非常可爱,由于他的不用功,所以每次一有测试,他就一副痴痴的面孔,睁着一双迷茫的眼睛,更加显示出他的天真。佩皮诺虽然有时有些顽皮,但他很有正义感。有一次,一位同学把墨水浇到了音乐老师头上,他还与那位同学打了起来。皮埃尔莫昂克虽然有着“天使的脸蛋,魔鬼的心肠”,但我相信他骨子里并不坏。只是由于环境的压迫与气氛,是他慢慢习惯以一种粗鲁、残暴的方式对待他人。他有着天籁之音。一开口,那歌声就动人心弦。淳淳善诱的音乐老师发现了

3、这一点,于是他确定要好好培育皮埃尔。在合唱中,都有他独唱的部分呢!我还特别敬爱他们的这位音乐老师。在他第一次与孩子们接触时,就用和善谎话宽容这些孩子们。克莱因曾经说过音乐能激发或抚慰情怀。我想这位由于老师也是想通过音乐通过合唱来感化这些孩子吧!放牛班的春天观后感2假如不是放牛班的春天这个影片,或许不会有人明白,在法国的某个郊外,一条幽静的梧桐树包围成的小道,坐落着一座的,充满暴力的少年管制所。这个院子里的孩子,大都是不讲道理,不学无术的孩子。其实,这些孩子本性并不坏,他们都有自己的幻想,苛刻的校长用暴力来“教育”孩子们。一个个老师手足无措而被调职。有一天,一个叫做马修的音乐老师来到了这里。马修

4、老师用音乐打开了孩子们的心扉,和孩子们一起在悠扬的歌声中欢笑。当马修神色黯然地离开学校大门时,收到了同学们在卡片上写满了的祝愿,那一双双挥动着的手诉说着留恋与不舍,这一刻,马修露出了幸福的笑容。马修的努力不是白费的,他谱写的音乐将伴伴着孩子们一生,让他们开心,欢乐。看完这部影片后,我的心情无比纠结,我为校长的追求名利而愤恨;为孩子们受到的打骂而难受;为马修老师的和善真诚而感动;为皮埃尔的改邪归正而释怀。最令我心情大好的是孩子们从楼上丢下的纸飞机,那一张张写满了祝愿的纸飞机!看着看着,心情仿佛是一个万花筒,变得冗杂无比。但愿普天下全部的老师都能用自己的爱心感化同学,得到同学的认可,收到孩子们写给

5、老师的纸飞机,那写满了祝愿与期盼的纸飞机!我又看到在歌声中,纸飞机慢慢飘舞,在那碧蓝色的天空之下!放牛班的春天观后感3一位新音乐老师名叫马修,他们班的同学顽皮捣乱,老师不当心摔了一跤,同学们就开心地拿着他的包传来传去。遇到这样的情况,院长始终是犯规就要惩处,可马修老师对于这些同学的错误,就不会惩处,他会告知同学错误在哪,并让同学去弥补错误。多么好的一位老师啊!在同学们犯了错误,不是惩处,而是让同学明白他们自己的错误在哪里,他爱每一位同学,为了他的同学,他付出的太多太多,每天晚上,他都自己写乐曲,自己编歌词,再教给同学们。其实,我们孔老师也是这样的呀!她平常对我们关怀备至,对每一位同学都那么有爱

6、心。为了让我们学习吟诵,她自己先从电脑上自学,学会了,在仔细地一遍遍教会我们。如今,当我们那首诗不会背时,只要把诗吟诵一遍,就会想起忘掉的诗句。多么好的一位老师啊!他自从发现许多同学都喜爱唱歌,嗓子都挺好,对自己写的歌词特别感爱好后,便宣誓要成立合唱队,教会同学们唱歌。我们音乐老师也是这样的好老师。六一儿童节前一个月左右,他确定成立一个合唱队,参与六一的汇报演出。音乐老师从每个班级的各个班里挑出队员,每天利用下午放学后辅导我们唱歌,不图一分钱,不要一点儿回报,心甘情愿地一点点教我们乐理、唱歌技巧。多么好的一位老师啊!正由于他赢得了同学们的宠爱,当他因故被院长开除,将要离职时,院长狠心不让同学们

7、与马修老师相见,于是,同学们便叠出纸飞机,把自己想要说的话写在了飞机上,当老师走过教室楼下,一只又一只的纸飞机从窗口飞落下来,上面写着不同的送别话。同学们在没人指挥的情况下,又一次唱起了马修老师教的歌,挥手与老师告辞放牛班的春天观后感4这部电一影是以回忆的方式播放的,讲的是一个少年时被习惯于偷窃,由于逃学数次,被公立学校开除后,来到了当地的一个特地有问题的少年的学校。后来遇到了一位失业的音乐老师马修,是他发现了这个孩子的特长,是他激发了这个孩子,让他成为了一个宏大的音乐家。马修由于各个方面受到挫折后,来到了一所管教寄宿学校找到了一份管教的工作时,他以为这将是他自己人生的最低点,他亲眼目睹了学校

8、各项严肃的惩处手段,校长哈森的冷漠和对孩子惩处的残忍,其他管教的冷酷,孩子们的调皮顽皮不听管教及可怜无助,让他产生了一种转变学校的管教,他在乐谱上写下了特地为孩子们谱写的歌曲,他用纯净的音乐唤回了管教们冰冷已久的心,解脱了束缚孩子们身心的绳索,抚平了他们受伤的心。崇高而纯净的音乐不但净化了孩子们的心灵,更对他们今后的人生道路产生了重大的影响。仁爱、友善、宽容的极致是让全部的观众眼中充满喜悦的泪水。就在马修的努力下,这个被人认为无药可救的少年莫朗奇慢慢的走上了正道,改掉了一些不良的生活习惯,最终在马修的推举下到了里昂音乐学院,最终成为了音乐家。每个人都有自己的幻想,在这池塘之底的学校也不例外,学

9、监马修对自己音乐用不放弃的精神,在那个时期,他虽然没方法完成自己当大音乐家,但他让自己的幻想在自己的同学当中完成了。调皮顽皮的同学各个都有自己的幻想,当马修叫他们写下自己将来想要干什么的时分,出乎马修的意料,孩子们各个都很仔细的写着,有的相当救火员,有的想当,有的想当架热汽球员,还有的想当兵士,五花八门,样样都有,但是没人情愿当学监。一个人有自己的幻想是好事,为了幻想而努力,为了幻想而去争取。但是为了幻想不折手段就不应当了,就像电一影里的科宾,他为了能想自己买一个热气球,去偷了10万左右法郎的钱,这是肯定不行以的,为了想完成自己的幻想,肯定要靠自己的努力。放牛班的春天观后感5这部电影让我懂得了

10、什么叫做坚持,什么叫自强,做事要乐观的去面对一所不起眼的学校有一群不学习,成天戏弄老师,时不时地抽香烟,有着一些不良思想的同学。我想,没有老师会来这儿教书。但他偏偏就来了长相一般,毫不起眼的音乐老师马修。马修热爱音乐,更热爱同学。他让这里的同学以合唱的方式唱歌。用艺术唤起同学的审美,唤醒同学的良知。让他们生活变得有质量,让他们变得热爱学习,让他们慢慢变成一个个有思想,有追求的同学。但你肯定想不到,在这之前,同学是多吵、多坏。在马修刚来时分,一位老师就遭到了同学的恶作剧,受到了很严峻的伤。由于当时上医院的费用很贵,所以就留在学校,请医生包扎一下罢了。而马修明白凶手是谁,当他带着这凶手去校长室时分,看到校长的残暴,还有那同学的苦苦哀求,令他有另一种想法:既然那位受伤的老师在学校养伤,就命这位同学每天去照料受伤的老师。看到这,有人会想,马修老师也不过如此,能这样做的老师不少啊。但,在发生这件事的前几分钟,马修老师给同学们上第一节课。刚进入教室,

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