大学毕业生就业创业现状及其探索

1、大学毕业业生就业业创业现现状及对对策分析析有这么一一个数据据，20007年年，全国国大学毕毕业生人人数达到到4988万；20008年5559万万；20009年6610万万。20001年年全国毕毕业生人人数1115万，220100年毕业业生人数数达到了了6300万，十十年时间间数字增增加了55倍之多多。在这这期间，我我国的GGDP一一直稳定定在8%的增长长速度，严严重的供供需不平平衡，就就业面临临泰山压压顶之势势。每年年都要增增加这么么一个庞庞大的就就业人口口，这不不再仅仅仅是关系系着大学学生这么么一个群群体，而而且严重重影响着着整个社社会的发发展。毕毕业了的的大学生生，即成成为社会会中的一一份

2、子，是是这个社社会中成成千上亿亿个劳动动力中的的一个，必必然的，他他们的就就业对GGDP的的那一个个一个数数据有着着或多或或少的联联系，然然而对于于目前的的状况却却令人担担忧，不不论是从从社会对对这些刚刚走出校校园的大大学毕业业生的看看法、心心里理解解上，或或是国家家政策的的支持帮帮助，或或是大学学毕业生生自身的的因素条条件，还还存在着着一些不足足。当今今的大学学生都明明白的着着这么一一个道理理，在大大学中都都考些证证书，以以提高自自身在企企业招聘聘中的竞竞争力，但但，这真真的是企企业真正正需要的的吗？大学生人人数的增增多在一一个方面面体现出出这个国国家人口口素质在在不断提提高，如如今的大大学

3、生还还存在这这这么一一个问题题，准备备不充分分，就业业观念停停留在传传统模式式。许多多大学生生走进校校园之后后就像脱脱缰的野野马，玩玩游戏、看电影影、睡懒懒觉、去去旅游等等等，即即便有的的同学没没有经历历这些也也只是在在教师、餐厅、宿舍照照例过着着三点一一线的高高中生活活。大学学四年，不不学无术术者找不不到工作作;拿着着优异的的成绩单单者也很很难找到到对口的的工作，那那些证书书也就不不过是单单纯的书书面凭证证，只是是死读书书、读死死书，没没有社会会经验。对于这这样一个个毕业的的大学生生毕业状状况，毫毫无疑问问的，企企业也对对这些毕毕业生的的选择要要相当的的谨慎。温家宝宝总理也也曾公开开表示：最

4、让他他感到担担忧的就就是大学学毕业生生的就业业问题。当然大学学毕业生生的就业业问题存存在着很很多方面面的原因因，因此此，我们们到沈阳阳人才市市场进行行了个调调查，从从应届毕毕业生和和大学生生需求企企业两个个方向，对对人才供供需、求求职和招招聘各个个环节，以以及薪酬酬福利期期望和给给付方面面进行调调查，比比较和分分析双方方的矛盾盾和利益益取向，并并对矛盾盾的调和和给出自自己的意意见。一、 大大学生就就业创业业现状就业信信心强，对对收入预预期较高高。调查显示示，在校校大学生生的就业业信心比比较强，有有超过六六成（660.11%）的的被调查查大学生生对自己己今后就就业有信信心或非非常有信信心。而而对

5、自己己工作后后首月的的收入（扣扣除三金金后）大大学生表表现出比比较高的的预期，有有四成二二（422%）的的被调查查大学生生对首月月的收入入预期在在30000元以以上，其其中一成成多（111.11%）的的被调查查的大学学生的预预期在550000元以上上，另有有近五成成（488.9%）的被被调查大大学生预预期在115000到30000元元；与上上海市劳劳动和社社会保障障局前几几年发布布的毕业业生平均均薪酬相相比，此此次调查查显示大大学生对对于首月月收入预预期较高高。 遍拥有有技能证证书，但但工作实实习经历历不足。 书是是国家或或者相关关机构对对于个人人某方面面技，能能力的认认证，拥拥有技能能证书往

6、往往对于于个人的的求职有有相当大大的作用用。从本本次调查查结果来来看，在在校大学学生普遍遍拥有一一张以上上技能证证书（992.55%）。大学生生认为有有用的技技能证书书依次是是外语等等级证书书；职称称证书（会会计类，经经济类）计计算机等等级证书书；以此此相对的的是，在在校大学学生比较较缺乏工工作实习习经历，有有超过六六层（660.77）的被被调查大大学生没没有实习习经历。即使排排除刚入入学的大大学新生生，没有有工作实实习经历历的大学学生比例例也是偏偏高的。这种偏偏重考取取各类技技能证书书而轻视视工作实实践的做做法会对对大学生生日后的的工作就就业或创创业带来来负面影影响，必必须引起起重视。 就业

7、信信心较强强，对择择业面临临的困难难缺乏理理性的认认识。调查显示示在校大大学生具具有比较较强的工工作意愿愿，有近近七层（669.88%）被被调查大大学生选选择在毕毕业后马马上参加加工作.而选择择不马上上工作的的大学生生中，有有一半以以上（558.55%）想想继续读读书，提提升学历历或技能能，也有有一部分分（222.6%）是因因为想出出国留学学或者在在国外工工作，而而只有极极少部分分（3.8%）是是因为家家庭条件件好而选选择不马马上工作作。对于于择业所所面临的的困难认认识，有有超过一一半（551.22%）的的大学生生认为最最大的困困难是毕毕业学校校名气不不大、学学历和专专业不够够好，这这也表现现

8、出大学学生对自自身以及及就读学学校和专专业对未未来就业业的影响响有着理理性的认认识。择业标标准呈现现多元化化，外资资公司、国家政政府机关关是首选选单位，普普遍认可可职前培培训的必必要性。此次调查查显示在在校大学学生的择择业标准准主要有有四个，依依次是发发展空间间大、薪薪水高、符合自自己兴趣趣爱好、工作稳稳定。与与前三年年的同类类调查数数据相比比，辽宁宁大学生生的择业业标准又又少到多多，呈现现出多元元化发展展的趋势势，对于于毕业以以后工作作单位的的选择，在在校大学学生比较较偏爱外外资公司司（444.6%）和国国家机关关和企事事业单位位（366.9%），对对于进入入民营企企业、从从事蓝领领技术工工

9、种或者者自由职职业的热热情则相相对小很很多。此此外大学学生普遍遍认为职职前培训训是必要要的，他他们最希希望参加加的培训训内容是是面试技技巧、人人际关系系处理、就业形形势分析析，而他他们现在在最希望望的到的的服务是是社会实实践、技技能培训训、创业业训练、岗位推推荐，这这也表现现出在校校大学生生在学习习专业知知识之外外，为日日后工作作做准备备的各种种需求比比较强烈烈。创业意意愿仍不不够强烈烈，创业业行业范范围不广广，对创创业政策策了解不不多。创业是促促进大学学生就业业的重要要组成部部分。调调查显示示，在校校大学生生创业的的意愿有有所欠缺缺，仅三三成多（330.22%）的的大学生生有创业业的意愿愿，

10、再有有创业意意愿的大大学生中中，对于于创业行行业的认认识稍有有不足，范范围比较较狭窄，紧紧仅仅局局限在创创意产业业、零售售业和IIT行业业；对于于创业条条件和困困难，他他们的认认识则比比较深刻刻，缺乏乏资金，缺缺乏社会会关系、没有专专业技能能、担心心风险问问题、没没有适合合创业项项目都是是大学生生眼中阻阻碍他们们创业的的困难，这这也从一一个侧面面反映了了随着社社会的发发展，在在校大学学生逐渐渐认识到到了创业业门槛逐逐步提高高的趋势势；正是是因为对对创业的的困难有有足够的的认识，大大学生希希望政府府对他们们创业提提供帮助助，他们们主要希希望的到到资金、创业培培训和开开业指导导、市场场需求方方面的

11、服服务和信信息。此此外，对对于政府府鼓励和和支持创创业的优优惠政策策，在校校大学生生也了解解不多，很很多了解解这种优优惠政策策的大学学生少之之又少，大大多数人人之是有有一个一一半的印印象，而而也有很很多被调调查大学学生表示示并不是是他们不不愿意了了解政策策，而是是缺乏了了解的渠渠道。大学生就就业难已已成为不不争的事事实，通通过调查查辽宁省省不同层层次的部部分青年年，通过过分析得得出以下下部分原原因。二、 大大学生就就业难原原因：毕业生多多，而每每年都在在呈上升升趋势。大学教教育由之之前的精精英教育育转向现现在的大大众教育育，大学学生不再再是凤毛毛麟角，僧僧多粥少少的状况况下就业业难也不不足为奇

12、奇。相关的政政策措施施和服务务体系还还有待完完善，现现在政府府和学校校对大学学生的就就业也有有相关引引导，不不过这种种引导还还不够具具体，多多流于形形式。大学教育育与市场场脱节，很很多专业业的设置置不合理理，而且且在全国国大环境境下已成成饱和状状态，比比如历史史、法学学等文科科方面的的专业，大大多学校校都必设设这样的的专业。另外，我我国的经经济结构构仍然存存在不合合理因素素，我国国现阶段段还停留留在“制造大大国”的阶段段，对于于有些专专业社会会需求量量相对较较小，从从而导致致专业不不对口、就业难难。就业观念念与实际际就业市市场不适适应。很很多大学学生，对对就业现现状缺乏乏清晰的的认识，高高不成

13、、低不就就，不肯肯吃苦，加加之在大大学期间间不够努努力，专专业知识识不过硬硬。团队队协作能能力较差差，工作作忠贞度度较低。缺乏职业业规划。有一项项面向七七所高校校20000多名名大学生生所作调调查显示示：只有有11.7%的的人十分分了解自自己将来来要从事事什么工工作，只只有100.3%的人十十分清楚楚自己未未来三到到五年的的职业发发展计划划。社会对大大学生的的支持力力度不够够。相对对于应届届毕业的的大学生生，企业业愿意选选择有工工作经验验的员工工；相当当于工资资要求较较高，不不肯吃苦苦的“天之骄骄子”，更愿愿意选择择要求较较低、吃吃苦耐劳劳的民工工。而刚刚毕业的的青年，又又何来经经验？三、 大

14、大学生就就业创业业工作的的对策通过以上上对于调调查所得得资料的的分析，可可以发现现在校大大学生就就业、创创业方面面存在以以下问题题：首先先，在校校大学生生社会实实践经历历不够丰丰富，社社交能力力不强，社社会关系系网路缺缺乏；其其次，大大学生对对于工作作收入预预期偏高高，对工工作选择择比较单单一；第第三，大大学生创创业意愿愿不足，创创业条件件不成熟熟，创业业信息不不够；第第四，毕毕业生过过多而且且每年都都在呈上上升趋势势，大学学生教育育由之前前的精英英教育转转向现在在的大众众教育，大大学生不不在是凤凤毛麟角角，僧多多粥少的的情况下下就业难难；第五五，相关关的政策策措施和和服务体体系还待待完善；第

15、六，大大学教育育与市场场脱节，很很多专业业的设置置不合理理，而且且在全国国大环境境下已成成饱和状状态；第第七，缺缺乏职业业规划等等。 基于于这些问问题，着着眼于拓拓宽解决决大学生生就业问问题的途途径，一一方面必必须为大大学生提提供各种种社会实实践的机机会和岗岗位以及及关于就就业和创创业的培培训信息息等，丰丰富他们们工作实实践经历历，锻炼炼他们的的社交能能力，另另一方面面，也必必须对他他们进行行正确引引导，使使他们树树立正确确的择业业观，形形式合理理的工作作和收入入预期。推进青年年职业见见习计划划，完善善见习岗岗位制度度 结合合青年职职业见习习计划实实施几年年来的经经验教训训，继续续完善见见习岗

16、位位制度，进进一步推推进青年年职业见见习基地地的建设设，坚持持学历教教育与技技能培训训相结合合，智育育德育双双促进，就就业能力力和就业业岗位双双保障的的原则，为为大学生生提供更更多的实实践锻炼炼机会，提提高他们们的工作作能力，增增加他们们的适应应性，同同时针对对本次调调查反映映出来的的大学生生在面试试技巧、人际关关系处理理、就业业形式分分析、技技能、创创业培训训等方面面的迫切切需求，可可以在职职业见习习计划中中增加这这方面的的内容，以以满足大大学生需需求，同同时，也也可以考考虑将职职业见习习计划和和大学生生就业、创业一一体化服服务平台台一起建建设，将将职业见见习计划划纳入大大学生就就业、创创业

17、一体体化服务务平台，或或将职业业见习计计划逐渐渐建设成成一个一一体化服服务平台台，一避避免职能能重复，节节约资源源。整合资源源、多方方联动，搭搭建就业业和创业业平台秉持政府府主导推推动、社社会各方方面参与与的原则则，将政政府相关关部门以以及高校校、企业业等机构构的资源源整合起起来，搭搭建一个个大学生生就业和和创业的的一体化化服务平平台，可可以考虑虑以地方方共青团团组织和和高校的的团组织织、政府府的劳务务局和高高校的就就业服务务部门以以及企业业的招聘聘部门这这两条线线来构建建，并且且将这个个平台逐逐渐做大大做强，把把提供社社会实践践和见习习、信息息发布和和咨询、就业培培训和创创业指导导等职能能集

18、于一一体，这这样一方方面有了了政府和和高校的的合作，可可以吧最最新的关关于大学学生就业业、创业业的各项项新政策策及时传传递给大大学生，另另一方面面可以有有效梳理理、整合合区域内内的企业业资源，从从而给在在校大学学生提供供各种实实践锻炼炼的机会会和求职职就业的的各种信信息。另另外，还还可以考考虑吧其其他社会会力量，诸诸如志愿愿者、各各种基金金会、非非政府组组织整合合进来的的，真正正实现社社会各方方面参与与，让大大学生就就业、创创业问题题在社会会各方的的联动下下得到有有效地解解决。树立广广义就业业观念，培培养良好好的个性性品质在“大众众化就业业”时代，大大学生必必须调整整就业观观和就业业期望值值，

19、树立立大众化化的就业业观。正正确认识识自我，认认识社会会职位要要求，找找准自己己就业的的社会定定位。大大学生要要按市场场经济需需求实现现就业方方式的多多样化，要要树立职职业不分分贵贱，适适应社会会需要，靠靠劳动体体现自我我价值的的优良传传统观念念，形成成一个良良好的择择业氛围围。各类类新闻媒媒体要加加大宣传传力度，用用正确的的舆论导导向引导导大学生生冲破精精英就业业观的束束缚，走走出心理理误区，形形成有利利于广义义就业的的社会氛氛围。树树立大众众化的广广义就业业观念，最最终使大大学生接接受只要要是凭借借自身能能力从事事合法的的经济活活动获取取收入即即为就业业的观念念。同时时大学生生的自身身就业能能力才是是用人单单位所看看重的，才才是顺利利实现就就业的先先决条件件和必要要条件。毕业生生自己更更应积极极主动提提升其综综合素质质，突出出个体优优势，增增强自己己的就业业能力。大学生生在校期期间所学学习的只只是本专专业所涉涉及的最最基本的的东西，因因此，还还应不断断扩展自自己的知知识面，要要倍加珍珍惜学习习机会，努努力掌握握只是与与技能，为为将来打打好坚实实的基础础。鼓励自主主创业，开开放大学学生创业业扶持政政策针对大学学生创业业意愿不不离的问问题，出出来要继继续制定定相对优优惠的政政策之外外，还可可以从如如下几方方面鼓励励大学生生创业，一一是帮助助大学生生获取开开业