汉语语法之词法课件

1、汉语语法之词法课件汉语语法之词法课件语法的性质和特点（一）抽象性（二）稳固性（三）民族性2语法的性质和特点（一）抽象性4四级语法单位的关系 备用单位 运用单位语素词短语 句子 （词或短语+句调组成）3四级语法单位的关系 备用单位 运用（三）句法成分： 短语和句子结构的组成成分。其特点是两两相对，一个缺失，另一个也不存在。 主语谓语宾语 定语、状语补语 兼语（动语宾语兼语主语谓语）汉语句子中另有独立语。句法成分不同于句子成分。 4（三）句法成分： 短语和句子结构的组成成分。其特点是两两相对（一）四级语法单位： 语素词短语句子（二）四级语法单位的关系（三）句法成分： 主语-谓语-宾语 定语、状语-

2、补语语法单位和句法成分5（一）四级语法单位： 语法单位和句法成分7词类：指词的语法性质的分类（参考词汇学关于“词”的分类）一、词类的划分与标准6词类：指词的语法性质的分类一、词类的划分与标准8 词类一、词类的划分与标准二、实词三、虚词四、兼类与活用7 词类一、词类的划分与标准91.词类是词的语法类，着眼于总体 (以语言中所有的词为研究对象进行分类，分类的结果得出词类)2.词性是词的语法特性，着眼于个体 (以语言中个别的词为研究对象加以归类，归类的结果得出词性。)(一)词类与词性的区别:81.词类是词的语法类，着眼于总体(一)词类与词性的区别:10（二） 词类划分的标准 主要是词的语法功能，兼顾

3、词的形态和意义 语法功能（独立充当句法成分） 词的形态 能：实词不能：虚词（依附实词和短语能力）与另一类组合能力充当什么成分构形形态： 重叠构词形态 ：词缀 词的意义（语法意义）9（二） 词类划分的标准 主要是词的语法功能，兼顾词的形态和意二、实词名词动词形容词区别词副词6.代词7.拟声词8.叹词9.数词10.量词10二、实词名词6.代词121.名词 定义： 表示人或事物的词。类型： 人、物、时间、处所、方位特征：（1）经常作主语和宾语（2）前面一般可以加上表物量的数量短语 （3）一般不能重叠表示共同的语法意义（4）表人的名词后能够加“们”表群体111.名词 定义：132.动词定义 表示动作行

4、为（走，坐，听，看）、心理活动（爱，恨，怕，想念，打算） 或存在、变化、消失（在，存在，发生，有，演变，发展，死亡，消失）等特征（1）常作谓语或谓语中心，多数能带宾语。（2）能够前加副词“不”，多数不能加程度副词（3）多数可以后带“着”“了”“过”等表示动态 （4）有些动词可以重叠，表示短暂、轻微 122.动词定义142.1特殊动词 （1）判断动词是（要跟副词“是”区分）（2）能愿动词 （助动词）（3）趋向动词132.1特殊动词 （1）判断动词是（要跟副词“是”区分）（1）判断动词是（要跟副词“是”区分）放在主宾之间有多种作用：A、表示事物等于什么或属于什么B、表示事物的特征、质料、情况C、表

5、示事物的存在 14（1）判断动词是（要跟副词“是”区分）放在主宾之间有多种（2）能愿动词 （助动词） 用在动词、形容词前面表可能、必要和人的主观意愿等。如：能，能够；愿意，愿；应该，应当 ，会，可以，肯，敢，要。在句子里常作状语，还可以作谓语或谓语中心。15（2）能愿动词 （助动词） 用在动词、形容词前面表可能、必（3）趋向动词表示移动的趋向：上，下，进，出，回，开，起，过，来，去，出来。特殊之处：用在动词或形容词后面作趋向补语。如：他跳起来了。16（3）趋向动词表示移动的趋向：上，下，进，出，回，开，起，过3.形容词定义 表示性质状态等特征：1能作谓语或谓语中心语和定语2性质形容词大都能受程

6、度副词修饰3不能带宾语4有小部分性质形容词可以重叠：早早（5）少部分单音性质性质形容词可带叠音词缀173.形容词定义193.1名词与谓词（动词、形容词）的区别能否经常作主语、宾语 名能能否经常作谓语 谓能能否受“不”修饰 谓能能否用“V不V”提问 谓大多能能否重叠 谓部分能183.1名词与谓词（动词、形容词）的区别能否经常作主语、宾语 3.2动形区别能否带宾语 动大多能，形否能否受“很”修饰 心理动词、性质形能重叠方式：AA AABB(形) AA ABAB（动）193.2动形区别能否带宾语 动大多能，形否214.区别词定义：又叫非谓形容词，是表示事物的特征和分类、只能修饰名词作定语、不能作谓语

7、的词。 表示事物的属性，有分类的作用特征：（1）能直接修饰名词作定语，多数能带“的”（2）不能直接作谓语、主语、宾语（3）不能前加“不”，否定时加“非”204.区别词定义：又叫非谓形容词，是表示事物的特征和分类、只能区别词举例正 副 男 女 荤 素 金 银 单 慢性 彩色 上等 初级 大号 万能 野生 亲生 草本 人造 冒牌 特等 劣等 远程 中程 特级 独生 野生 活期 长期 无偿 潜在 现行 稀有 民办 大陆性 综合性 21区别词举例正 副 男 女 荤 素 金 银 单 23区别词：表示事物的属性，而属性往往是对立的，所以区别词常常成对或成组出现男女 金银 雌雄 单双 正副 公母 长期短期

8、活期死期 无偿有偿 民办国办 阴性阳性 国营民营 西式中式 男式女式 慢性急性 有限无限 民用军用 精装简装 职业业余 大陆性海洋性 直线型流线型 综合性单一性 无条件有条件 大型中型小型 22区别词：表示事物的属性，而属性往往是对立的，所以区别词常常成4.1区别词形容词区分能否作定语 二者都能能否作谓、补语、状语 形能区否能否加副词“不” 形能区否234.1区别词形容词区分能否作定语 5.副词副词：限制、修饰动词、形容词，表示程度、范围、时间等意义。类别：表程度很，最，挺，顶，非常，十分，极其，格外，分外，更，更加，越，越发，有点儿，稍，稍微，几乎，过于，尤其。表范围都，总，共，总共，统统，

9、只，仅仅，单，光，一齐，一概，一律，单单，就表肯定、否定必，必须，必定，准，的确，不没有，没，未，别，莫，勿，是否，不必，不用，甭245.副词副词：限制、修饰动词、形容词，表示程度、范围、时间等表情态、方式的大肆、肆意、特意、亲自、猛然、忽然、公然、连忙、赶紧、悄悄、暗暗表时间、频率的已，已经，曾，曾经，刚，才，刚刚，正，在，正在，将，将要，就，就要，马上，立刻，顿时，终于，常，常常，时常，时时，往往，渐渐，早晚，一向，向来，从来，总是，始终，永，永远，赶紧，仍然，还是，屡次，依然，重新，还，再，又，也，再三表语气的难道，岂，究竟，到底，偏偏，索性，简直，就，可，也许，难怪，大约，幸而，幸亏，

10、反倒，反正，果然，居然，竟然，何尝，何必，明明，恰恰，未免，只好，不妨25表情态、方式的大肆、肆意、特意、亲自、猛然、忽然、公然、5.1副词与形容词的区别1）能否做定语 形能副否2）能否受“很”修饰 性形能副否3）能否作谓语 形能副否4）能否后带“些” 性形能副否265.1副词与形容词的区别1）能否做定语 形5.2时间名词与时间副词的区别1）能否作主语定语 名能副否2）能否构成介词短语 名能副否275.2时间名词与时间副词的区别1）能否作主语定语 5.3白、净、怪、老修饰名词时是形容词，修饰动词、形容词时是副词形容词 副词 白布（表颜色） 白跑一趟（表方式） 怪事 （奇怪） 怪好看的（表程度）

11、 净土（表性质） 身上净是泥（表范围） 老人（表年龄） 老没见他（表时间） 以上是同音词，不是兼类词。285.3白、净、怪、老修饰名词时是形容词，修饰动词、形容词时是6.代词 1）人称代词 1.1)语法特征2）指示代词3）疑问代词3.1）疑问代词引申用法296.代词 1）人称代词 311）人称代词301）人称代词321.1)语法特征第一人称：指说话人一方 “咱们”包括说话人和听话人双方“我们”单用，可指说话人一方，也可指双方“我们”有时实际指“我”，一种委婉的表达式311.1)语法特征第一人称：指说话人一方33 2）指示代词32 2）指示代词343）疑问代词333）疑问代词353.1）疑问代词

12、引申用法任指：表示任何人或事物 如：这么难谁会做呀！（任何人） 虚指：不能肯定的人或事物 如：别管是谁给的，你拿着用就是了。343.1）疑问代词引申用法任指：表示任何人或事物367.拟声词模拟自然界声音的词，又叫“象声词”，给人一种如闻其声的效果。可以做状语、定语、谓语、补语、独立语等。如：北风呼呼叫。雨一直滴滴答答。 我喜欢听“叮铃叮铃”的风铃声。357.拟声词模拟自然界声音的词，378.叹词定义 表示感叹以及呼唤、应答的词。语法特征 （1）独立性强，一般不参与句子结构，常用作感叹语，或单用为句子。 例如：喂，你在听我说吗？ （2）能连用，表示程度加强或声音连续。例如 呸，这样的中国人，呸呸

13、呸！368.叹词定义389.数词表示数目和次序（1）数词的种类（2）特征379.数词表示数目和次序39（1）数词的种类基数词：倍数、分数、概数序数词：表次序前后38（1）数词的种类基数词：倍数、分数、概数40（2）特征A.通常量词组合为数量短语，作句法成分B.数量短语通常作定语、补语、状语C.一些数词有固定用法： 倍数只表示数目增加，不表示减少 分数既可表增加，也可表减少39（2）特征A.通常量词组合为数量短语，作句法成分4110.量词表示计量单位 物量词动量词 专用专用借用借用 度量衡 借自名词个体单位不定量词集体单位借自动词4010.量词表示计量单位 物量词动量词 专用专用特征A.一般不单

14、独使用，与数词或代词结合才可作句法成分B.部分量词可以重叠,有“每一、全部”的意义41特征A.一般不单独使用，与数词或代词结合才可作句法成分43三、虚词一般不表示实在的意义，不单独作句法成分 1.介词 2.连词 3.助词 4.语气词42三、虚词一般不表示实在的意义，不单独作句法成分441.介词（1）定义（2）特征（3）介词与动词的区分（4） “对于”、“对”、“关于”辨析431.介词（1）定义45（1）定义和类别定义 一般依附在实词或短语前，共同构成介词短语类别 （1）表示时间，处所：从 自 自从 于 打 到 往 在 当 朝 向 顺着 沿着 随着 （2）表示方式：按 照 按照 依 依照 本着

15、经过 通过 根据 以 凭 （3）表示目的：为 为了 为着（4）表示原因：因 由于 因为 （5）表示对象，范围：对 对于 把 向 跟 与 同 给 关于（6）表示排除：除 除了 除去 除非（7）表示被动：被 叫 让 给 （8）表示比较：比 和 同 44（1）定义和类别定义 一般依附在实词或短语前，共同构成介词（2）特征1不能单独充当句法成分，组成介词短语，充当状语、定语、补语，修饰动词或形容词。2不能重叠，不能带动态助词“了”“着”“过”45（2）特征1不能单独充当句法成分，组成介词短语，充当状语（3）介词与动词的区分能否单独作谓语中心 动可介否能否重叠 动可介否能否带动态助词 动可介否能否带补语

16、 动可介否46（3）介词与动词的区分能否单独作谓语中心 （4） “对于”、“对”、“关于”辨析“对于”和“对”：都用来介绍动作的对象及有关的人和物。一般可以通用。当“对”表示“向”和“对待”时不能互换。“对于”和“关于”区别：A、二者意义不同，“对于”引进动作的对象，“关于”的宾语表示牵涉的范围。B、“关于”总是位于句首，在主语前面，“对于”主语前后都可。C、“关于”构成的介词短语可以作标题。47（4） “对于”、“对”、“关于”辨析“对于”和“对”：都用2.连词起连接作用，连接词、短语、分句和句子。 1）部分连词用法 2）同形介词和连词的区分方法 3）常见连词 482.连词起连接作用，连接词

17、、短语、分句和句子。501）部分连词用法A、“和”“跟”“同”“与”“及”“跟”：北方口语色彩，“同”：南方口语色彩“与”“及”：文言口语色彩B、“而”“而且”“而”连接谓词性词语或分句，表示并列、转折、递进、目的等关系。“而且”：表递进。491）部分连词用法A、“和”“跟”“同”“与”“及”512）同形介词和连词的区分方法A、替换法：能替换的是连词，反之是介词。B、互换法：能互换的是连词，反之是介词。C、插入法：能插入的是连词，反之是介词。D、省略法：能省略的是连词，反之是介词。502）同形介词和连词的区分方法A、替换法：523）常见连词并列关系连词：和、跟、与、既、同、及、而、况、况且、何

18、况、乃至等。 承接关系连词：则、乃、就、而、便、于是、然后、至于、说到、此外、像、如、一般、比方、接着等。 转折关系连词：却、虽然、但是、然而、而、偏偏、只是、不过、至于、致、不料、岂知等。 因果关系连词：原来、因为、由于、以便、因此、所以、是故、以致等。 选择关系连词：或、或者、还是、抑、非即、不是就是等。 假设关系连词：若、如果、若是、假如、只要、除非、假使、倘若、即使、假若、要是、譬如等。 比较关系连词：像、好比、如同、似乎、等于；不如、不及；与其不如、若则、虽然可是等。 让步关系连词：虽然、固然、尽管、纵然、即使等。 递进关系连词：不但、不仅、而且、何况、并、且等。 条件关系连词：不管

19、、只要、除非等。 目的关系连词：以、以便、以免、为了等。 513）常见连词并列关系连词：和、跟、与、既、同、及、而、况、3.助词附着在实词、短语或句子上面表示语法意义。1）分类2）语法特征523.助词附着在实词、短语或句子上面表示语法意义。541）分类结构助词：的、地、得动态助词：着、了、过比况助词：似的其他助词：所、给、连、们531）分类552）语法特征A、“的”定语标志；“地”状语标志；“得”补语标志。B、“着、了、过” 用在动词形容词后。“着”表示动作正在进行或状态正在持续；“了”表示动作性状的实现；“过”表示曾经发生过某性状C、“似的”表示比喻，跟“像”配合使用D、“给”和“连”，表示

20、加强语气。542）语法特征A、“的”定语标志；“地”状语标志；“得”补语标4.语气词常用在句尾，表示种种语气。 也可用在句中表示停顿。1）种类2）特征3）语气词连用4）语气词“的”“了”和助词“的”“了” 554.语气词常用在句尾，表示种种语气。571）种类常用在句尾，表示种种语气。也可用在句中表示停顿。1）种类陈述语气疑问语气感叹语气祈使语气561）种类常用在句尾，表示种种语气。也可用在句中表示停顿。582）特征A、附着性强B、常跟语调一起共同表达语气572）特征A、附着性强593）语气词连用583）语气词连用604）语气词“的”“了”和助词“的”“了”区别A、“的”后能否添加相应的名词：助

21、词可语气词不可B、删去“是”“的”之后，句子意思没有改变的是语气词，反之是助词C、语气词“了”只能在句尾，助词“了”可以在句中。594）语气词“的”“了”和助词“的”“了”区别61四、兼类和活用1.兼类2.活用60四、兼类和活用1.兼类621.兼类1）条件2）注意3）类型611.兼类1）条件631）条件A、具备两类词的语法特征，分属不同的功能范畴B、不同功能之间词汇意义密切相关621）条件A、具备两类词的语法特征，分属不同的功能范畴642）注意A、兼类是指一个词在这里是甲类词，在那里是乙类词，而不是在某处既是甲类词又是乙类词。B、必须把兼类和同音词区分开来（看右图）632）注意653）类型1）

22、名动兼类病、锈、建议2)名形兼类科学、标准、经济3)动形兼类丰富、明确、端正4)形区别兼类共同、自动、定期5)名动形兼类麻烦、方便、便宜643）类型1）名动兼类病、锈、建议662.活用句法功能的转变是临时的是一种修辞手段652.活用句法功能的转变是临时的6766、生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。 伽利略 67、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的；任何幻灭都不能动摇他们的信仰：因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他们是不能选 选择的，只有往这条路走，别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之 前，先得受尽悲痛，流尽

23、眼泪。可是这样是好的，应该要这样 罗曼罗兰 68、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。 莎士比亚 69、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方才可以显出非常的气节；风平浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候，候，只有大勇大智的人才能够处之泰然； 莎士比亚 70、当一切似乎毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。 贾柯瑞斯 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处）71、瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是

24、长在恶性土壤中的最好。 培 根 72、失去财产的人损失很大，失去朋友的人损失更大，失去勇气的人则损失了一切。 塞万提斯 73、不要将过去看成是寂寞的，因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在，因为那就是你，毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。 朗费罗 74、悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。 拜 伦 75、一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。 雨 果 76、信仰是伟大的情感，一种创造力量。 高尔基 79、乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。 大仲马 80、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！ 狄更斯名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗

25、词篇，附出处） 81、壮志与毅力是事业的双翼。 德国谚语 82、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。 马克思 83、黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。 林 肯 84、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情，不过我们必须不屈服于这些事物。 居里夫人 85、涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量大，而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧，因此，我们可以确切地说：说：不积跬步，无以致千里。 贝多芬 86、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误

26、。 爱因斯坦 87、人类学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤他才能学会走路。 马克思 88、我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰，但可以爬上半山腰，这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮，我们面前前 又有理想，那么就不会有战胜不了的困难。普列姆昌德 89、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。 爱因斯坦 90、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量，而是依据他在迈向成功的过程中，到底克服了多少困难和障碍。 布克华盛顿名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 91、理想是指路明灯。没有理

27、想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。 托尔斯泰 92、 成功，从失败的土壤中顽强生出。 德 国 93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。 蒙 古 94、危险、怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。 泰戈尔 95、论命运如何，人生来就不是野蛮人，也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富身体与心灵的财富。 霍勒斯曼 96、如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲，那么我宁愿自己被烧死，让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜，打开那些紧闭的眼睛，将人类引进光明 的的的真理的殿堂。 布鲁诺 97、走得最慢的人，只要他不

28、丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走很多人（包括我自己）觉得面试时没话说，于是找了一些名言，可以在答题的时候将其穿插其中，按照当场的需要或简要或详细解释一番，也算是一种应对的方法吧 1天行健，君子以自强不息。 周易 译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。 2勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 三国志刘备语 译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。 3见善如不及，见不善如探汤。 论语 译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。 4躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 论语 译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。 5君子成人之美，不成人之恶。小人反是。 论语 译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。 6见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 论语 译：