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文档简介
1、家长致幼儿园的感谢信家长致幼儿园的感谢信 5 篇敬重的四园领导、老师:你们好 .我是四园 xx 班 xx 的妈妈,作为家长的我们,在孩子的点滴进步 中看到了老师为孩子的成长所付出的一切;走进四园无论是哪个班 的老师、阿姨她们的脸上都充满着欢乐的笑容,每个老师之间都是 那么朝气蓬勃,对待每一个家长、孩子都是那么热忱,每天早晨看 见和气可亲的园长在微笑中迎接每个孩子,让我们觉得四园犹如一 个暖和的“ 大家庭” 我们就是家庭中的一份子;我的孩子是 XX年 12 月份诞生的,始终由老人看管,在孩子身上 不免存在这样或那样的不良习惯;孩子入园近一个月了,在这段时间中,他的变化真是太大了; 孩子从嗷嗷大哭
2、不愿来园到现在能通过家长劝解兴奋地来幼儿园、从在生活中没有任何常规意识到现在能 把自己的玩具简洁的物归原处、从在家里自由散漫的玩耍到能专心 的听家长讲故事、并说一些幼儿园学的学问;作为家长真的有太多 的感谢溢于言表,由于工作的繁忙,有时疏忽了对孩子系统、仔细的训练,这一点我觉得作为家长和老师比起来真是惭愧;孩子来到四园以后我们切实感到了园里、班级里所做的一切的确 是我们所想、我们所需,幼儿园的治理是那么井然有序,班级的教师是那么和气可亲,最难能珍贵的是班级的兰老师虽然年纪很轻,但对于孩子的照料与关爱却像妈妈一样,每每见到她时,她都能对 于孩子的表现及近期情形叙述的细致入微,在我们看来这就说明这
3、 是一位细心地老师、一位有责任心的好老师;隋老师常常给我们家 长想出很多针对自己家孩子最近情形的小妙招,好方法,在我们的“ 实施” 中的确见效,当我们遇到训练中的困惑时我们家长都来向 她请教,她总是不厌其烦的为我们“ 出谋划策” ;王阿姨的兢兢业业无私贡献更令我们家长佩服,每次面对我们家长时,无论是她在 开饭仍是看管孩子,她的眼中总是关注每一个孩子,当孩子不当心 尿裤子、尿床时,王阿姨不仅把衣服裤子洗的干洁净净,孩子的身 体也用温水洗净,就连尿湿的小褥子都洗晒的洁净如新,面对如此 细致、仔细、负责的老师、阿姨,我真为孩子们感到荣幸和骄傲;班级的老师们除了自己的工作之余仍要关注每个孩子的进展情形
4、,老师要利用自己的时间上传博客,从博客上我们看到自己孩子的一 颦一笑、一举一动,心中的放心与感动油然而生;老师们 . 作为家长我们真的很佩服你们的工作态度,佩服你们无 私的无私贡献,对孩子的热忱;在这里我要说的是:“ 老师、阿姨 们,你们在平日劳累的工作中付出了太多的心血与爱心,我们家长 无以回报,只有真诚的感谢与不尽的祝愿送给您我最敬重的老 师们,愿你们能在今后的日子里好人好梦,好人一生平安 . ”同时感谢四园的园领导,感谢您们培育出如此敬业、无私、有责 任心的好老师 .最终感谢幼教中心的领导,感谢您们能拥有如此素养过硬、作风 严谨,让我们家长放心、中意的好幼儿园 .此致 .第四幼儿园 xx
5、 班 xx20 xx 年 11 月 1 日敬重的 z 市幼儿园领导及全体老师:你们好!我是 z 市幼儿园其次分园豆豆一班z 的母亲!很幸运挑选了本幼儿园,更荣幸能进入豆豆一班,成为这里的一份子;起初想让孩子 进这所幼儿园及如何进入幼儿园的情形历历在目;我的孩子活泼好动,奇怪心很强;但往往这样的孩子规章性较差,自我约束才能也 较弱,再加上一些其他方面的缘由,孩子变得浮躁叛逆,生活,行 为习惯不太好;当时,作为妈妈的我也在反思,努力去查找方法;在一个伴侣的 指点下,我打算换一所幼儿园试试,由于我知道强迫孩子去做一件 事,不如去影响她;可影响她单靠我的个人力气明显是不行的!就 像她说的那样:“ 妈妈
6、,你现在又不是老师,为什么要听你的话 呢?” 于是,我又多方打听,问到了咱们二分园,从园长到园里老 师我都明白了一些,但是我仍有些许担忧,不知道园里仍收孩子吗?不知道这位园长能懂得我的心情吗?会不会平易近人呢?进了幼儿 园不一会儿,一位看上去年龄比我要小,梳着短发,温文尔雅的老 师走进办公室;她向我介绍到她是园长,我也大致介绍了一下孩子 目前的状态;当时我很焦虑,语速也很快;园长说:“ 渐渐说,不要焦急;”我的心一下子轻松起来,当时在想:能这样说,想必她能感受到我 的心情;随后的交谈中,园长和我分析了一个缘由,我的心已经放 下一半了;从她的 . 言谈中我能感受到她很专业,同时也很友善,除了答应
7、 我接收孩子,仍给我提出了一些要求;带着感谢的心情离开了幼儿 园 其次天一早,我把孩子送到班级里,班主任老师明显知道了一些 情形,两位老师笑眯眯的和每一位小伴侣问早!可是,我仍是有些 担忧,究竟第一次送来,多少有些担忧,但已经迈出了这一步,就 得坚持;带着不忍和担心我离开了幼儿园;10 点多钟我的手机铃声响起,一看是老师打来的;郭老师向我 交待了一下孩子的状况,吃的,玩的都很高兴;我心里特殊感动;看来我的担忧是余外的;下午接到孩子后,状态特别好,孩子滔滔不绝的叙述着郭老师,许老师,仍有从来没听过的名字;仍对我说:“ 妈妈,郭老师和许 老师都特殊宠爱我,给我了一个小礼物;” 至今,她对这样的“
8、小 礼物” 仍特殊宠爱;真是那句话的真实写照:老师给孩子哪怕是一 点点的爱,也会给孩子莫大的帮忙;接下来的几天,孩子和老师渐渐熟识后,暴露出了一些问题,每 每遇到情形,两位老师都耐心和孩子说,和我们这些家长说;告知 我们肯定要渐渐来;郭老师不用说,看上去年龄不大的许老师沟通 起来也不得不觉得她很棒;以后的日子里,孩子回家后捧着书,轻声细语的读着,让我们这 些家长看到后既欣慰又感动;欣慰的是孩子一每天的进步,感动的 是老师在平常生活中无形的影响;孩子的爸爸也发觉孩子很有礼貌,不像以前那样有时仍会有不友好的表情;仍有,回家之后为我们倒 水,捶背;这确定是老师的功劳;就像孩子说的:“ 妈妈,你有没
9、有发觉,现在我比以前洁净多了,以前每天换衣服,你每天给我洗,现在好多了;” 就连孩子自己都有感觉,我不得不佩服两位老师;再来说说另一件让我心有感受的事;有一次,由于家中有事,提 前去接她,走到楼梯口,恰巧遇到仲园长,仲园长问了一下孩子适 应的如何,我真的很感谢;要走了,我和孩子对仲园长说再见;仲 园长说:“ z 再见;” 孩子当时很惊奇的问我:“ 妈妈,园长老师 怎么知道我的名字呢?” 从这一点上我不得不敬佩这样的园长,亲 历亲为应当就是这个意思吧;就这样,孩子在园里一学期的生活快要终止了,点点滴滴的事情 很多 遇到这样的园长,老师,我们真的太幸运了,孩子太幸福 了!有时候想想,我们真的应当向
10、她们学习,我们也没有理由不去 协作老师及园内的工作;我们更没有理由去求全批评;幼儿园老师这个职业在社会中是最无私的;可她们没有其他老师 挣得多,社会位置也不高,网上流行的说的太形象了:“ 幼师是妈 妈,是清洁工,是搬运工,装修工 ” 我真心的呼吁家长伴侣们:敬重我们的幼儿园老师,爱惜她们,她们也是花朵,由于我信任幼 儿园老师心中有爱,我们的家长心中更应有爱,心中有爱的父母,孩子心里也有爱,懂得感恩的父母,孩子心中自然装着爱,爱自己,爱父母长辈,老师,亲人,身边的人物事;最终,我们全家期望巴市幼儿园及分园越办越好,我们也信任接 下来我的珍宝会在本园生活的高兴欢乐;感谢,感谢,感恩 闻幼的园长、老
11、师们 :你们好 . 我们是宝宝的父母;孩子在闻裕顺幼儿园已经学习了一 个多月了,在这段日子里,我们的孩子能够基本适应幼儿园生活,各方面都有了不少的进步,这是我们一家人最感高兴的事;特别感 谢闻裕顺幼儿园的园长和老师们对孩子爱心、关怀、辛勤的训练和 帮忙;孩子两周岁就送到了幼儿园,可以说孩子仍在嗷嗷待哺,孩子娇 惯的性格作为父母的都束手无策,送到幼儿园我们也是很不放心;但经过一段时间的观看我发觉幼儿园的老师和阿姨对孩子的照料细 致入微并能从幼儿训练教程方面入手,与孩子建立了深厚的感情,对老师和阿姨有了依恋的情感;孩子一个多月的幼儿园生活,让我感受很多;宝宝是一个调皮、胆大、不怕生的孩子,入园以来
12、,老师们以极大的爱心、耐心、信 心、责任心关怀他、爱惜他,用勉励、赏识、参加等训练方法帮忙 他,把爱渗透到宝宝幼小的心里;现如今,每天去幼儿园成为他最 兴奋的事情, 长假过后,也没有显现反复的情形 作为家长,我们 深刻明白孩子的点滴进步和老师的关怀、照料和训练分不开的,心 中感谢闻裕顺幼儿园的老师们;孩子从不宠爱到幼儿园,到宠爱上幼儿园、宠爱老师和小伴侣,这与幼儿园的师资和素养训练是分不开的;这些都离不开园长的直 接领导和老师们的共同努力;老师要求严格,对家长周到热忱,经 常同家长保持良好的联系沟通;黄老师作为班主任老师一成天与孩 子们相伴左右,不仅要教授训练课程,仍要关怀孩子的“ 吃喝拉 撒
13、” ,工作量很大,特别辛苦,但她毫无怨言,总是满面笑容的把欢乐带给孩子们,是他们的“ 好妈妈” ; 宝宝不爱吃饭,多亏了黄老师每天喂,才没瘦下来;陈老师除了日常工作之外,每日仍在网 上写下孩子的 1%进步表现,贴上当天生活学习情形的照片,使家长 能全面明白到孩子课程学习的丰富多彩和生活琐事的点点滴滴,和孩子和幼儿园走得更近;年轻的她,不仅是孩子的好姐姐,更是他 们的好伴侣;保育员韩老师兢兢业业,勤勤恳恳,每日将幼儿的活 动场所、玩具、餐具等擦拭的纤尘不染,仍常常洗晒幼儿的被褥,衣物,每次去幼儿园接送宝宝,总看到她在忙这忙那,没有休息的 时候; 而我们的宝宝又始终“ 黏” 着韩老师,仍宠爱和同班
14、的臭臭“ 争风吃醋” ; 仍有他宠爱的刘老师,陪他玩耍,吃饭、甚至睡觉,做了许很多多的格外之事 宝宝上了幼儿园之后,作爸妈的心里总有些不舍与担忧;不舍幼 小的孩子从今就要走出亲人关爱的视线,离开暖和熟识的家,去过 一种不一样的生活 ; 不舍幼小的他就要开头独自去面对生疏的环境,生疏的人群 ; 担忧天性和善、又瘦又小的他会被大孩子欺侮 ; 担忧不 知深浅、调皮特殊、有时犯混的他会让老师不耐烦 ; 担忧不会自己吃 饭的他会饿着、担忧生病、担忧 但是,不管怎样,既然那个小小的人儿都已经无可防止的要开头 融入这个社会了,作父母的除了关爱、除了勉励、除了支持,仍能 做什么呢 . 而今,当我们把珍宝交给了
15、您、交给了幼儿园,他的幼儿 园又有了“ 好妈妈,好爸爸,好阿姨,好外婆,好姐姐” ,他在这 个世界上从今又多了一些爱他的人,孩子今后的成长路上,当作父 母的牵着小人儿的手随风而行,会觉得他的另外一只手也有一些人 牵着,我们家长真是既高兴又安心 .我们诚心感谢幼儿园的黄老师、陈老师、韩老师、刘老师及训练 过、关怀过、帮忙过宝宝的全部老师;感谢园长的辛勤工作,感谢 园长领导出这样杰出的幼儿园;祝愿老师们工作顺当、身体健康、万事如意 .此致敬礼xxx时间 :xxx幼儿园:我是中一班小伴侣安倩的家长;第一让我向中一班的李晓可老师、程丽丹老师以及幼儿园全部的老师表示由衷的感谢;回想起孩子两年的幼儿园生活
16、,思绪万千;从小班到中班,孩子 从牙牙学语到识字唱歌,从衣来伸手到自我独立,从哭哭啼啼到勇敢自信,这里边包含这多少老师的汗水和爱心. 每当看到孩子分清6和 9 了、辨论出七种颜色了、能背诵好几首古诗了、与人交往变得礼貌大方了;作为家长的我们由衷地感谢你们- 辛勤的老师们!两年来,孩子和辛勤培育她的老师们每天相处,产生了甚至连家长都替代不了的感情;放假了,孩子会说: 我想我们老师了! 知道爸爸妈妈要代替她给老师写感谢信,孩子一再叮嘱肯定要写上:我爱我们的老师! 孩子仍小,她不会施加任何华丽的语言,但是这极为简洁的话语,却代表了孩子的心声,孩子爱你们- 辛勤的老师们.让我们再次感谢幼儿园全体老师无私的贡献和付出,也期望幼儿园坚持建园时的训练理念和宗旨,把幼儿园越办越红火,成为孩子们的真正乐园!此致敬礼闻幼的园长、老师们 :你们好 . 我们是宝宝的父母 . 孩子在闻裕顺幼儿园已经学习了一个多月了 , 在这段日子里 , 我们的孩子能够基本适应幼儿园生活 , 各方面都有了不少的进步 , 这是我们一家人最感高兴的事 . 特别感谢闻裕顺幼儿园的园长和老师们对孩子爱心、关怀、辛勤的训练和帮忙 .孩子两周岁就送到了幼儿园 , 可以说孩子仍在嗷嗷待哺 , 孩子娇惯的性格作为父母的都束手无策 , 送到幼儿园我们也是很不放心 . 但经过一段时间的观看我发觉幼儿园
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