学期教育教学工作计划范文5篇

1、精品文档Word格式 学期教育教学工作方案范文5篇 光阴的快速，一刺眼就过去了，我们的工作又迈入新的阶段，如今就让我们好好地规划一下吧。你所接触过的方案都是什么样子的呢?下面是我给大家带来的学期训练教学工作方案范文，盼望大家可以喜欢! 学期训练教学工作方案范文篇1 一、班级状况分析 本班现有幼儿37名，男孩23名，女孩14名，其中有1名幼儿是新生。大多数幼儿经过两年幼儿园的学习生活，在认知、安康、艺术等领域有很大的进步。适应幼儿园的集体生活，愿意与教师、同伴在一起，喜欢参加各项活动;自理力量有所进步：95%以上的幼儿会自己盥洗、自己进餐、自己入厕、自己整理物品，愿意自己的事情自己做，挑食、偏食

2、的现象有所削减;有了肯定的为别人效劳的意识，喜欢担当值日生工作，愿意关心教师做力所能及的事;有肯定的求知欲望，喜欢参与动手操作活动;但幼儿中也存在着一些问题：个别幼儿表现欲望不高，参加活动的乐观性低，胆子小，怕羞。大局部幼儿一般话的听、说力量有所进步，但还没有形成与同伴主动使用一般话沟通、交谈的气氛，经常需要教师的提示，个别幼儿的表达力量还较欠缺，有2名幼儿间或伴有口吃的现象。针对这些现象，我们将根据新?纲要?的精神，开展有目的、有方案、形式多样的保教活动，从幼儿的爱好点入手，注意对幼儿的个别训练，努力促使每个幼儿安康、富有共性地进展。 二、指导思想 以“一切为了孩子和谐进展，一切为了家长放心

3、满足为宗旨，以“全园保教工作方案为准绳，在不断讨论和反思中构件优质的整合课程，实在促成幼儿良好行为习惯的养成，同时开展行之有效的家长工作，家园共育，促进幼儿全面安康、身心和谐的进展。 三、主要工作任务与措施 (一)保教工作 1、注意幼儿良好行为习惯的养成，修订幼儿一日活动常规，加强幼儿握笔、坐、阅读等正确姿态的培育。在一日活动中留意提示和催促，发挥值日生监视作用，开展相关的评比活动，促进幼儿良好行为习惯的养成。 2、加强体育熬炼，进一步增加幼儿体质，保证幼儿一日足够的户外活动时间，从幼儿的年龄特点动身，自制结实、耐用、美观的户外自选玩具，激发幼儿参加活动的爱好与欲望，注意对幼儿根本动作的指导，

4、对不同程度的幼儿提出不同要求;选择富有节奏、兴趣性强的音乐，编排早操，吸引幼儿开心参与熬炼活动。 3、创设宽松、互动的语言交往环境，让幼儿大胆用语言表现自己，充分与同伴进展沟通; 4、注意引导幼儿观看四周的环境，与家庭、社区协作，从幼儿感爱好的方面入手，选择幼儿熟识的、贴近幼儿生活的内容，供给时机让幼儿进展探究，让每个幼儿充分动手动脑，在活动中不断积累阅历，进展观看力量。 5、注意幼儿良好品德的培育，训练幼儿当小旗手，参与园升旗仪式，结合节日开展系列主题活动，让幼儿感受祖国多元化的文化，增加幼儿的民族骄傲感; 6、结合一日活动的开展，准时增加区角活动内容、材料，创设宽松、自主、探究的环境，让幼

5、儿在“小小天地中放手探究，自由沟通，友好合作，享受成功的喜悦。 7、注意幼小连接，开展参观活动、主题活动“我要上学校了等，激发幼儿上学校的愿望，增加幼儿入学校的骄傲感和自信念，同时从幼儿年龄特点动身，注意幼儿自我掌握力量、自我管理力量、留意力等方面的训练。 (二)与幼小连接，培育幼儿良好的学习习惯 1、引导幼儿把握正确的坐、写姿态。 2、培育幼儿要有较强的时间观念。 3、要求幼儿坚在离园之前回忆在园所做的事情，回家表达给父母听。长期坚持不仅能进步孩子的留意力、记忆力和口语表达力量，同时也增进了家长与孩子之间情感的沟通。 (三)开展识字活动，培育幼儿早期阅读的力量 1、我们利用教室的墙壁、空间，

6、为幼儿创设最正确环境，使他们每天都能接触一些汉字，潜移默化地得到学问。 2、以嬉戏的形式识字，激发幼儿学习的爱好。 3、将识字与各科教学相结合。比方语言教学，通过学儿歌、谜语、故事、古诗的讲、读、猜、识等，表达了口头语和书面语两结合。借助幼儿识字之长，以熟带生，使幼儿很快把握。 (四)创设良好的双语学习环境，加强幼儿英语口语的表达力量 1、要求幼儿每天坚持用英语与人问候和简洁的对话; 2、组织幼儿开展听录音、情景表演等丰富多彩的英语活动，激发幼儿学习英语的爱好; 3、鼓舞幼儿大胆开口，并赐予准时的引导。 学期训练教学工作方案范文篇2 本学期我担当初二(9)班和(10)班两个班的语文教学工作，我

7、们都知道初二是同学学校三年中至关重要的一年，为了让同学可以欢乐高效地完成学习任务，为了给家长们一个满足的答复，作为教师的我更要在这关键的一年做的努力，为同学的成才和升学助一臂之力。为此，新学期伊始，特制定如下教学方案： 一、根本状况分析 1、时间方面：本学期教学时间相对较长，上学期要完毕八上的新课任务。 2、同学方面：两个班共有96人，总体来说两个班的同学不错，但是平常的学习习惯不标准，很多同学甚至学习程度好的同学书写不标准，不敢向教师大胆地提出自己的看法与见解。 二、教学设想 本学期我本着“宏观上要活，微观上要实的教学思路，教学的重点预备放在阅读和写作两大方面。所谓“宏观上要活，就是要始终把

8、培育同学的语文素养作为宗旨，把转变同学的学习方式作为着眼点，强调语文的工具性、人文性和理论性;所谓“微观上要实，就是在详细的每一堂语文课上，要制造条件让同学仔细安心读书，乐观创设情景让同学深化讨论问题，精选各类练习让同学进展扎实有效的根底训练，力图让同学在轻松开心中进步语文素养，在考试中获得满足的成果。 三、教学措施 1、细心备课，上好每一节课，加大检查力度，力争夯实同学的根底，培育同学好的学习习惯和力量。 2、采纳“整体教学法、“单元教学法，“作业训练法、“边教边复习法等进展教学。本学期要保质保量地完成教学任务，引导同学重点学习教读课文，自读课文完全放手让同学自学。 3、重视同学的写作训练，

9、除课堂的大作文外，鼓舞同学平常多练笔，从句段开头，多写一些短小精悍的文章，使同学的写作力量能渐渐得以进步。 4、做好转差促优的工作，进步优等生的程度，带动中等生，鼓舞后进生，尽量缩小差距。 5、多给同学一些理论的时机。如让同学自己办手抄报等，让同学在理论中不断进步自己的力量。 6、选好、用好有关资料，把握中考动态，追踪中考考点趋向。 四、教学总结及反思 在教学过程中，要做到准时总结教师“教与同学“学两方面的问题，仔细用好?同步探究?，并且准时写好教学札记。对同学学习中存在的问题要做到准时分析并予以矫正，对同学成功的学习方法、独特的见解，要准时加以确定并予以推广，鼓舞同学多向思维，开拓创新。 五

10、、教学进度 根据区训练局统一支配，上学期要完毕八上的新课任务。 总之，说得好不如做得好，如何进步两个班的语文成果，我认为既是一项教学技术，更是一门教学艺术。只要我们教师一切为同学着想，一切从同学的实际动身，在平常中扎扎实实地搞好语文教学工作，我信任我们同学的语文力量肯定会在原来的根底上更上一层楼。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，经过我们师生的共同努力，在17年的中考中我们定会成为最终的赢家，我有信念，更有决心，加油! 学期训练教学工作方案范文篇3 新学期开头了，下面我将本学期的教学工作进展如下方案。本学年我将担当八班级二班的英语教学工作，任务特别重。面对上学期期末考试成果不抱负的状况，我觉得

11、压力很大。同学根底薄弱，教学任务又重，我必需充分利用有限的教学时间，让同学自己动起来，学扎实，为期中、期末甚至九班级打好根底。 八班级下册英语课本共有十个单元，我方案用七天的时间学习一个单元，务必在本学期期中考试之前学完第五单元，期末考试之前学完第十单元。本学期时间特别紧急，我会尽力让同学学得扎实、有力度。 对于同学，我会针对不同程度的同学布置不同的作业或练习，进步同学的做题程度和应试力量。对根底薄弱的同学，重点让他们把握根底学问，并辅以根本练习。对程度较好的同学，可以加强阅读理解和动词填空的训练，进步做题力量。 在教学的同时，我会连续仔细学习，进步自身的业务程度和教学素养，为同学进步更好的效

12、劳。我会乐观参与学校组织各种听评课活动，仔细学习，虚心请教，是自己的教学渐渐成熟起来。 在本学期的工作中，我会乐观协作学校指导的管理和支配，为学校进展和进步奉献自己的薄弱力气。另外，我会连续团结同事，与同事教师多沟通、多研讨，探究出自己的教学风格和教学形式中的延长局部。 我真实地盼望我的同学们可以在新学期里有进步，考试时能获得自己满足的成果，所以从如今开头我们就应当加倍努力。 学期训练教学工作方案范文篇4 一、学情分析 本学期我所任教的班级是四(1)班，共有同学54人。在经过了三年半的学习后，根本学问、技能方面根本上已经到达了学习的目的，对学习数学有必需的爱好，大局部同学乐于参加学习活动。共性

13、是动手操作、需要合作完成的学习资料都比拟感爱好。在上学期期末测试中孩子的成果都还比拟好。对本班的同学，我认为就应关注的更多的是使已经根本构成的爱好再接再厉地持续，并逐步引导到思维的乐趣、成功体验所获得的乐趣中。培育本班同学的创新意识，进步同学的创新潜力应是本学期面临的最重要的问题。 二、教材状况 本册教材资料包括： 本册教材包括下面一些资料：小数的好处与性质，小数的加法和减法，四那么运算，运算定律与简便计算，三角形，位置与方向，折线统计图，数学广角和数学综合运用活动等。 小数的好处与性质，小数的加法和减法，运算定律与简便计算，以及三角形是本册教材的重点教学资料。 本册教材主要特点： 总体上看，

14、本册试验教材仍旧具有资料丰富、关注同学的阅历与体验、表达学问的构成过程、鼓舞算法多样化、转变同学的学习方式，表达开放性的教学方法等特点。教材努力表达新的教材观、教学观和学习观，具有创新、有用、开放的特点。既留意表达新理念，又留意继承传统数学训练的内涵，使教材具有根底性、丰富性和进展性。 1.改善四那么运算的编排，降低学习的难度，促进同学的思维程度的进步。 2.熟悉小数的教学支配，注意同学对小数好处的理解，进展同学的数感。 3.带给丰富的空间与图形的教学资料，注意理论与探究，促进同学空间观念的进展。 4.加强统计学问的教学，使同学的统计学问和统计观念得到进一步提升。 5.有步骤地浸透数学思想方法

15、，培育同学数学思维潜力和解决问题的潜力。 6.情感、态度、价值观的培育浸透于数学教学中，用数学的魅力和学习的收获激发同学的学习爱好与内在动机。 三、教学目的 使同学： 1、理解小数的好处和性急，体会小数在日常生活中的应用，进一步进展数感，把握小数点位置挪动引起小数大小变化的规律，把握小数的加法和减法。 2、把握四混合运算的运算挨次，会进展简洁的整数四那么混合运算;探究和理解加法和乘法的运算定律，会应用它们进展一些简便运算，进一步进步计算潜力。 3、熟悉三角形的特性，会根据三角形的边、角特点给三角形分类，明白三角形的任意两边之和大于第三边以及三角形的内角和是180度。 4、初步把握确定物体位置的

16、方法，能根据方向和间隔 确定物体的位置，能描绘简洁的道路图。 5、熟悉折线统计图，理解折线统计图的特点，初步学会根据统计图和数据进展数据变化趋势的分析，进一步体会统计在现实生活中的作用。 6、经受从实际生活中觉察问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步构成综合运用数学学问解决问题的潜力。 7、初步理解植树问题的思想方法，构成从生活中觉察数学问题的意识，初步构成观看、分析及推理的潜力。 8、体会学习数学的乐趣，进步学习数学的爱好，建立学好数学的信念。 9、养成仔细作业、书写干净的良好习惯。 四、教学措施 1、仔细备课，细心设计练习，上好每一节课努力进步课堂教学质量。 2、

17、在课堂教学中，努力建构立互动的教学形式，注意学问在理论中的应用，进步同学学习数学的爱好，变成“要我学为“我要学。 3、多和同学沟通、沟通，理解同学的内心世界准时帮助同学解决在学习生活的过程中遇到的各种问题，解开他们心中的结，让他们在欢乐、简洁的气氛中感受学习的乐趣。 4、赏识每个层次的同学的每一个微小的进步，并准时鼓舞他们，多表扬和确定、批判、增加他们学习的自信念，让他们感受学习带来的欢乐。 5、利用各种形式帮助中下生赶队，狠抓双基训练，进步教学质量。 6、把学校训练家庭训练有机结合起来，教好每一个同学。 学期训练教学工作方案范文篇5 新的学期又开头了，为了使教学工作顺当有序的进展，进步自己的

18、教学质量，我做教学方案如下： 1、进步教学质量。要进步教学质量，关键是上好课。为了上好课，我打算做好下面的工作： 课前预备：备好课。 仔细钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄明晰，理解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 理解同学原有的学问技能，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反应，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克制以往教学中存在的缺点，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学习的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻同学的负担。 2、做好课后辅导。 要进步教学质量，还要做好课后辅导工作，学校生爱动、好玩，缺乏自控力量，常在学习上不能按时完成作业，有的同学记错作业。针对这种问题，抓好同学的思