幼儿园个人总结模板10篇

1、第 PAGE30 页 共 NUMPAGES30 页幼儿园个人总结模板10篇幼儿园个人总结模板10篇120_年3月19日和3月26日，我园10个班级分别举行了家长开放日活动。本次活动展现了新的教育观，寓教于乐，还充分表达了幼儿的主体参与性，同时又调动了家长参与活动的积极性。活动中充分展示了我们教师的才能，还将一些新的教育观念传递给了家长。活动获得了较好的效果。一、好的方面：1、勇于探究，大胆创新，活动形式丰富多彩。本次家长开放日活动，打破了以往开放日的固定形式，大都以游戏形式开展，有的班级还大胆走出教室，给大家耳目一新的感觉。例如，学前班组织的“幼小衔接活动”，采取了“请近来，走出去”的活动形式

2、，教师带着幼儿走进小学的课堂，和小学生一起进展座谈，在亲身体验的活动中，让幼儿和家长更加关注幼小衔接的问题，还为教师提供了许多理论经历。在小小班的活动中，教师针对幼儿年龄小的特点，将活动设计成了益智、娱乐、音乐、祝福等四个方面，并将它们融为一体，在游戏中开展活动，增进了幼儿、家长、教师彼此间的情感。2、选材平实，贴近生活，活动生动有趣。以往的家长开放日活动，教师都是根据书本上的课程进展的，难免有时会脱离孩子们的实际生活。本次家长开放日活动，教师们在设计时充分考虑了从幼儿实际出发，贴近幼儿生活，因此在选材上也苦下了一番工夫。例如中二班和中三班组织的“生蛋和熟蛋”活动，让幼儿和家长共同探究蛋的机密

3、，家长和孩子们积极参与讨论，活动中不仅增长了幼儿的见识，还让家长们关注了许多平时没有注意的问题。在小二班和小三班组织的水果沙拉活动中，孩子们亲自动手制作了水果沙拉，活动中孩子们情绪愉快，动手才能、表现才能、良好习惯得到了充分的展现，家长们也对孩子们的动手才能刮目相看。在这些充满生活乐趣的活动中，孩子们表现出了极大的兴趣，他们主动参与，乐于探究，勇于表现，真正实现了让孩子们从生活中来，到生活中去的教育理念。3、家长参与活动，亲身体验愉悦和成功。家长开放日中，调动家长的兴趣也是非常关键的一环。教师们在活动之前，就充分利用了家庭资，发动家长和孩子们准备了大量的资。而在活动中，教师还有意参加了家长共同

4、参与的部分，有的让家长协助幼儿进展手工制作，有的让家长配合幼儿动手操作，还有的让家长共同比赛家长们通过参与活动，感受活动中的激情和欢乐，从而进一步理解了幼儿在园的学习、生活，还帮助家长树立了寓教于乐的教育观。在这些多姿多彩的家园互动亲子游戏中，家长一边看、一边玩，一边体验着孩子们的成长、一边品味着自己的成功真可谓一举多得!难怪家长们很多都反映到以后还要经常组织这样的活动。4、更新家长教育观念，传递新的教育信息。在家长开放日活动中，不仅是展示幼儿生活、展示教师才能的时机，也是更新家长观念的时机。所以本次家长开放日活动中，教师们利用教育活动、生活环节、家长会议等环节给家长们上了一节生动的课程，把尊

5、重儿童、相信儿童、充分给予儿童时机等珍贵的经历传递给了家长。在家长的信息反响中，许多家长都感觉茅塞顿开，在开放日活动中，发现了自己孩子的一些潜力，同时从教师的教育行为中汲取了许多的珍贵经历，更新了教育观念。5、分时段进展开放日活动，减少了场地的冲突。汲取以往的经历，本次家长开放日活动分为两次进展，这样一来，防止了场地的拥挤，让家长感觉宽松了许多。而且前后分别举行，教师们可以吸收前面的经历，从而更好的改进后面的活动。二、改进之处：1、半日活动过于紧凑，幼儿缺乏自由活动时间。教师本着充分利用时间的原那么，将一日活动安排得丰富多彩，但是每个环节过于紧凑，让孩子和家长都有繁忙的感觉，教师也觉得支配吃力

6、。所有在以后的活动设计中，应该综合考虑活动的兴趣性和科学性两方面的问题。让活动既有趣，又有幼儿自由支配、自由发挥的时间和空间。2、注重给予每个孩子时机。活动中教师已经有意识地进展调整幼儿的活动，尽量让每个孩子都有表现的时机，但是还做得还不够深化。一方面是对于两头的孩子关注得多，对于中间的孩子反而比较无视了;另一方面教师觉察孩子的潜力也缺乏够。家长还特别提到应该给予每个孩子发言时机，更多的发言时机应该留给开展慢的孩子，而不是开展好的孩子。3、进步教师的现场调控才能。教师们在开放日活动之后，都感觉孩子们没有以往听话，也没有以往那样好管理，原因是家长在场。所以在以后的活动中教师应该不断学习，探究出更

7、好的组织方法，进步自身的组织才能和调控才能。让家长的观看，由一种阻力变为一种推动活动的动力。更好地进步活动的效果和质量。活动中家长的参与积极性还有待进一步进步。4、充分多媒体技术，让教育更加现代化。10个班级中，只有大班和中一班使用了多媒体技术，让家长和幼儿都有耳目一新的感觉，因此我们应该尽快适应现代化教育，尽量使用多媒体手段，使我们的教育更加现代化。幼儿园个人总结模板10篇2随着教育改革的深化开展，幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。本学期我班的家长工作在园指导的重视下，在家长的亲密配合下，出色地完成了各项工作，使家园共育真正成为促进幼儿全面开展的有效途径。现对本学期工作做如下小

8、结：1、通过“精心呵护”、“ 家访”、“班级通知”、“家园联络纸条”、“家园联络栏”等形式，及时与家长沟通。与家长交流，及时反响幼儿的开展情况，真正成为合作伙伴。2、以家长开放日为契机，进步家长育儿程度。家长开放日的目的是为了让更多的家长理解各年龄段幼儿的年龄特点、教育方法、教育目的，理解自己孩子在群体中的表现。从家长反响表可以看出，家长对我们的教学都非常满意，从心里感谢教师的辛勤劳动，同时也促使家长更好地进展家庭教育。3、以家访活动为补充，促进“问题儿童”的安康开展。家访是幼儿园工作中不可缺少的一个组成部分，它可以使教师更深化地理解幼儿在家园不同生活环境中的表现。每次家访活动，我们主要是针对

9、有特殊问题的幼儿进展，如：性格内向的.孩子，生活自理才能差的孩子，单亲或离异家庭的孩子等。通过家访，找出造成孩子性格特殊的原因，然后对症下药，使孩子向着安康的方向开展。除了早晚接送孩子进展随机家访指导、电访之外，我们还据实际情况进展走访，并做好详细的家访记录和分析p 。4、充分发挥家园联络栏及家园小报的窗口作用。家园联络栏是反映保教工作的一扇窗户，更是进展教育交流的一块园地。本学期我班教师结合本班实际，在家园栏的栏目设置上推陈出新，表达了创新意识，各栏目版块图文并茂，形态各异，内容涵盖了体、智、德、美各方面，成为家长承受幼儿教育信息的主渠道，开阔了家长的视野，丰富了家长的幼教知识。经常看到家长

10、驻足在那儿观看，使家园联络栏活了起来，产生了的互动效应。纲要指出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原那么，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长进步教育才能。”我班的家教指导工作还存在着许多缺乏之处，在以后我们将继续努力，不断创新，抑制家教指导工作的薄弱之处，将家教指导工作做得更好。幼儿园个人总结模板10篇3本学期我班共有幼儿53名，其中女孩子23名，男孩子30名。经过一个学期的共同相处，教师与家长之间的关系更加融洽，新插入的教师与家长之间也从不认识到逐渐熟悉，彼此交流育儿经历的次数正逐渐频繁，沟通的渠道也日益增多。通过家长活动，家长对我们教师的教学与当前的幼

11、儿教育动向，特别是对探究型主题活动有了进一步的理解，平时，大多数家长能配合班级搜集与主题相关的资料。一、积极向家长宣传1、利用家长活动时间，向家长宣传讲解当前的幼儿教育，日常生活中帮助幼儿增进与大自然亲密接触的时机，注重孩子口语、动手才能的培养，和家长一起培养幼儿的分享、同情、遵守规那么、合作等亲社会行为。2、办好宣传栏，为了让家长及时理解我们每个星期、每个阶段的教学情况，我们及时将主题活动内容登载在班级宣传栏上，让家长在每天承受孩子时就能理解班级的教学情况。二、创设积极向上的环境根据主题开展情况，师生共同创设与主题教育相适应的环境，让家长在每天接送孩子时及时理解教师的教学与孩子们的学习情况。

12、三、利用多种途径与家长沟通1、利用家长活动时间，让家长积极参与各种讨论，让家长在共同讨论中学习创设丰富多元的家庭教育环境。2、针对个别幼儿情况，通过来离园时、 等多种途径交流幼儿平时在家、在园的学习与活动情况，寻求家庭配合共同教育的途径。四、鼓励家长积极参与幼儿园和班级活动1、鼓励家长积极参与家教指导活动，促进家庭之间、家园之间的多向交流。2、正确发挥家长的作用，激发家长的参与意识，进步家长主动参与幼儿园活动的积极性，发挥好父母的教育工作。3、鼓励家长积极参加亲子秋游活动、节日、表演等同乐活动，加深亲子的情感交流。但由于我们教育的对象全部来自农村，家长总体文化程度较低，缺乏教育孩子的方法与经历

13、;较多家长工作忙，无暇顾及孩子，将孩子交与爷爷奶奶带着，而爷爷奶奶又大多是偏爱孩子，日常生活中的许多本应孩子自己做的事情大多给包办了，致使较多孩子的生活自理才能较差;且孩子们很少有外出活动的时机。另外家长普遍重智轻能，因此较多幼儿的交往、说话、动手等方面的才能仍不够理想，在下学期仍有待进步。幼儿园个人总结模板10篇4光阴流逝，转眼间一年的时间快完毕了,做为一名初到保育岗位上的一员。在这里园指导给予了我学习的时机，并且能及时的指导我的工作。各位同仁朋友们给了我很多的帮助。使我在一个新的环境中得到了锻炼，同时收获了更多的知识和技能。在这一年里我在各位指导和各班教师们的帮助下,尽职尽那么地完成了自己

14、的本职工作。下面,我从以下几点方面总结如下:1.指导思想以本园的保育员的职业守那么为根底，以每学期的工作方案为目的，认真贯彻幼儿园教育指导纲要的精神，严格遵守认真学习保育知识，不时进步保育质量。积极参与园里举行的各种保育学习活动，努力进步自身素质。2.主要工作坚持每天的消毒工作，教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证被褥都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中安康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是责任和义务。每天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外亮堂无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做。活

15、动室地面干净枯燥，物品摆放整齐，教具、玩具干净无尘土，室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐，经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒，坚持每天三餐的卫生消毒。为了做好“手足口病”的预防工作，本人非常注重教室的通风，搞好教室内外卫生，保证环境清洁整齐。除每天用84消毒液消毒外，还定时对教室和寝室进展紫外线空气消毒，同时做有关方面流感病的预防措施，发现问题及时报告和处理。3.工作态度我在保育员岗位上做的时间虽然很短，但我知道勤能补拙。那就是要“勤”，比方：勤开窗户、勤清扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常考虑，“为什

16、么要这样做”，今天这件事我做的对不对“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。4.团结奋进人心齐，泰山移，做为保育员的我，与教师之间团结奋进，亲密合作那是更不可缺少的。所以，我和本班教师之间互相配合，互相理解，互相支持，经常沟通，一同讨论保教工作方案，团结一致，共同努力，互相关心每一个幼儿，使孩子安康生长。同时做好家长工作，及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放学时间多与家长沟通，多征求听取家长意见，让家长配合教师更好的完成各项工作。时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目的。我要取长补短，不断

17、进步。使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。幼儿园个人总结模板10篇5光阴匆匆，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经历，以便更好地进步自己的各项工作程度。本人这一学期带的是大班，主要是配合我班教师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，现将这半年的工作情况总结如下：1.思想工作方面：在这个学期里，本人可以遵守园内的各项规章制度，热爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。服从指导的分配，乐意承受各项任务，并且尽力把它完成。班上出现问题，可以与班上的教师共同

18、商量解决。同时创造新的好的方法传授给大家，积极认真的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发现早解决。2.生活卫生方面：做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面干净枯燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2-3周一次大的清刷，为保证幼儿的身心安康，减少污染没采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外亮堂

19、无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面枯燥干净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每天消毒不少于三次，经常用坛香去味，做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用，做到经常消毒;活动室地面干净枯燥，物品摆放整齐，教具、玩具干净无尘土，室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐，经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒，坚持每天三餐的卫生消毒。各种资料记录明晰，时间准确，按时上交。3.保育工作方面：本人可以热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积

20、极搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，可以细心照顾幼儿的生活，根据天气的变化，及时为幼儿穿、脱 衣服。注意护理体弱多病的幼儿，仔细观察有不适的幼儿全天的情况，及时与家长沟通。午睡时，注意巡视，做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进展平安教育，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。4.在协助教师工作上：本人可以积极配合，任劳任怨。在活动前能根据教师的教学方案，为教师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿，做好接园、离园的工作;并做好

21、家长工作。时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目的。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华汲取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。以上四个方面是我_度的工作总结，虽然获得了一些成绩，也获得了一些经历，但是仍然存在很多的缺乏之处，今后我将更加用心的去工作，不断总结和完善，争取把保育工作做的更好。幼儿园个人总结模板10篇6转眼间一学期完毕了，经过我们的努力，幼儿的各项才能有了进步，体质有所增强，大部分幼儿在教师的教育下能遵守班上各项常规，有较好的卫生生活习惯。但还有小部分幼儿在洗手时玩水，我们会在下学期更加

22、努力，争取让每个孩子都养成良好的个人习惯。下面我对这一学期来的工作做以简单总结：1.保育方面每天我教室的第一件事就是按照教师一日工作细那么，开窗通风，以及各项卫生工作。在平时，为了让幼儿养成良好的生活习惯，在进展盥洗时，能及时站在幼儿旁边，注意幼儿的平安，并交给幼儿正确的洗手方法;在午餐时，让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的饭菜，做到不挑食、偏食，针对进餐有挑食的孩子，给予鼓励和诱导，逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时，我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯，培养幼儿正确的睡姿，安静入睡，在我值班期间，我能让每个幼儿入睡，等他们睡着后，能及时调整孩子的睡姿。孩子的快乐，是对我工作的鼓励，家长的

23、满意，是对我工作的肯定。2.严格执行卫生消毒制度对班级的卫生工作，我严格按照本园制度执行，我是中途来幼儿园的，从我决定参加工作以来，我一直注重幼儿餐具、毛巾、地面、门、窗、玩具、等物品的消毒工作。平时注意观察孩子的情况，早上家长送来时，看到孩子情绪不高时，我都会向家长理解情况，特别是带药的孩子，我都细致理解。午睡起床，我会知道孩子自己洗脸，然后给孩子整理着装。在户外或室内活动时，我特别注意幼儿人身平安和增减衣物的护理工作。3.在配班工作中，我主动配合教师组织幼儿上课，并能在不打搅教师正常上课的同时纠正幼儿坐姿，发现幼儿注意力分散时能及时的提醒。4.平安问题是大事在活动中能注意幼儿的平安，并注意

24、及时给他们增减衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水，并加强幼儿的平安意识教育。活动时教师要先讲规那么，并教幼儿一些自我保护的技能。5.家园互动方面我认为在与家长沟通方面，我做的还是不错的，在家长接送孩子是可以主动和家长沟通，理解幼儿的生活习惯，兴趣爱好，以及家长对我们工作所提出的合理化建议我都能虚心承受。对于工作，我一直都尽力做到，但仍存在很多缺乏之处，工作中，有时出现一些急躁情绪，今后我会注意控制自己的情绪。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。幼儿园个人总结模板10篇7时

25、间总是匆匆，让我来不及捕捉生活中的每一个精彩瞬间。如今静静地回忆这一年来工作中的点滴，心里总会涌起一种难以言表的感觉，三百多个日日夜夜走来，其中有快乐与烦恼，有失败与成功但无论怎样我在失败中逐渐成长着，同时又在成长中体验着快乐。快乐是孩子的权利，让每一个孩子在快乐中成长那么是幼儿教师的职责。和托班孩子相处了半年，对孩子需要快乐的理解更深化了。带着“让每一个孩子在快乐中成长”的信念，我继续向前走着，义无返顾地、坚决不移地向前走着。下面就这一学年的学习、工作进展小结：一、参加各类学习，进步自身素质。终身学习已是形势所向，作为一名教师，担负着神圣的使命，更应把更多的精力投入于学习。只有通过多种渠道不

26、断的学习，才能进步忠诚于党的教育事业的责任心，才能进步自身的素质和教学本领。在平时工作中，我重视自我学习，经常翻阅一些幼教杂志及各种刊物，理解时事形势。在不断的学习中我也深深感受到，必须有良好的政治思想和专业素质，才能为幼儿园的开展添力。平时我也积极为幼儿园献计献策，尽心尽责地为幼儿园做好每一件事。贯纲的浪潮席卷着大地，只有不断的学习深化领会新纲要的精神，才能更好地理论，使幼儿真正受益。本年度我园从新纲要的试行到真正的施行，幼儿园为我提供了许多学习的时机，我也牢牢地抓住这些时机，认真地翻阅查找相关的资料，细致地作好笔记，并经常地反思自己的工作，从中寻找差距。力求完美，精益求精。除此之外，还积极

27、地参加自培活动，认真听取专家对贯纲的认识。并在教研活动中大胆地发表自己的看法，以及自己理论的做法，供大家讨论。二、保教结合，深化教育改革。我努力理解每个孩子的不同兴趣，挖掘每个孩子的潜能。通过一日活动的各个环节，培养幼儿良好的卫生习惯、生活习惯及行为习惯等一系列常规，为今后的生活和学习打下结实的根底。与此同时，在教育活动中，能根据规程进展灵敏多样的教学设计，充分调动幼儿的积极性、主动性，变幼儿被动学习为主动学习，使孩子成为学习的主人，引导他们去“发现”和“创造”。我接手的是托班新生，年龄均为两岁左右。为了让新生更快地适应幼儿园一日生活，使他们活泼愉快地进展集体活动，我们在开学前进展了新生入园调

28、查，从中理解幼儿详细情况，增进与幼儿间感情，争取家长的信任与支持。我们还开展了家庭问卷，将教师的教育观念隐性地传递给家长，使家庭教育与幼儿园教育有机交融，充分利用了家长这一珍贵的教育资，实现了家园共育，产生了颇佳的教育效应和社会效应。刚开始时，孩子们哭的哭、闹的闹，跟本无法开展正常的教学活动。我亲切地安抚每一位幼儿，午睡时轻轻地拍着他们睡觉，直到孩子们一个一个地进入梦乡，使他们感受到教师的爱，让他们感受到充分的关注，攻克了一个又一个“难关”。托班幼儿最重要的是护理工作，我随时注意为幼儿整理衣裤、为流汗幼儿隔毛巾、为生病幼儿喂药我能耐心与家长交流，共同讨论针对不同孩子的教育方法。针对我班孩子刚刚

29、走进幼儿园大家庭这一情况。我们耐心的抚慰和真诚的相对才能让孩子意识到幼儿园是我们温暖的家。在培养幼儿行为习惯上，我们采取循序渐进法，收效显著，一学期下来，每个孩子都有了可喜的进步。在他们的潜意识里，已真正把我们当成他们的亲人，爱园如家。看到孩子们灿烂如花的笑脸，我庆幸这群“皇帝”、“公主”已走出了自己的宫殿，可以和同伴互帮互助，和睦相处。给予孩子一份耐心，撒播孩子一片爱心，你会赢取孩子一种信任和拥待。三、认真做好家长工作，获得家长的信任。教师的职业是为社会效劳、为家长效劳、为孩子效劳。“细微处见真情”是我对家长工作的感受。我和家长交流的方式通常采用、家园联络册、 以及接送时面对面沟通。交流的内

30、容多为生活中孩子的详细表现、孩子的特点和有针对性的家庭教育指导。交流的方法根据家长不同的心理和个性特点，注意说话的语气和方式，讲究沟通、交流的艺术。根据我的理论经历总结出以下几个“要”与“不”：要微笑、要详细、要保持;不呆板、不说白、不连续。微笑可以使彼此有好感;详细的小事来概括孩子的特点，可以使家长佩服教师观察得细致，更加信任教师的工作;保持即定期有联络，特别是孩子表现不稳定时要及时沟通。面对形形色色的家长，我总是虚心地听取他们的合理化建议，耐心地为他们排忧解难，热心地为他们提供帮助，将每项工作做到前面，照顾好每个孩子。让每个孩子高快乐兴来，愉愉快快走，使每个家长都感到放心、安心。我们给予家

31、长一份权利，得到了家长一份认可。只有家园结合，才能为幼儿创设和谐的成长气氛，促进他们的身心安康。“家长会”、“向家长开放半日活动”、“亲子活动：如庆三.八爱妈妈联欢会、庆国庆迎中秋联欢会、游军山、游滨江公园、我与爷爷奶奶同欢乐”等是教师与家长交流的平台，也是我们教师干好本职工作的有利保证。另外我还发动家长为托儿制作飞盘、沙包，与家长一起利用废旧物品制作教玩具和开展助残活动。四、工作实绩本学期中，充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作那么、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他教师充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，

32、我中有你”的团队精神作用，团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、施行有方案，使班级的吃饭常规、拾掇玩具、排队等常规初见成效。做为班主任，我深知自己在班中的位置。本年度中，积极参加园浸透课题研究，先后参加课题研究活动评比分获一、二等奖，经历论文在生活中学习获一等奖并送省参赛。在平时的工作中，除了搞好班级环境外，还放弃休息时间，发挥自己的特长为幼儿园的整体环境献技出力，为幼儿园的年度检查圆满顺利献出了绵薄之力。在上半年的教师创编故事比赛中获二等奖，在编排大班毕业典礼比赛中获一等奖。五、及时反思，寻找工作中的缺乏在幼儿的一日活动中，不能及时地教导才能差的幼儿，对户

33、外活动的组织有时不够丰富，相比照拟乏味，未能充分调动幼儿的参与性及积极性。即将翻开新的一页，迎来新学期。在迈向新学期的征途中，我更有一种迎接挑战的勃勃雄心，一种对更大成功的渴望。我将总结经历教训，对缺乏之处找到补足的途径，把握新时代的机遇，迎接新时代的挑战，让每一个孩子从我的手中学到更多，获得更多。幼儿园个人总结模板10篇8转眼一学期又要完毕了，回忆走过的日子，好似很繁忙，但是却感到很充实而有意义，有压力同时也有了工作的动力，要求自己努力努力再努力，争取有更多收获，回头看看，已再幼教岗位上有十五个春秋，也不免有一些感慨。特作以下详细总结：一、加强平安制度建立，进步依法管理意识。的平安和安康是关

34、系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事，确保儿童平安安康开展是园应尽的义务。因此，作为一名教师我从保护儿童生命的高度出发，做好的每日生活。1、加强有关业务学习，进步自己岗位的平安意识和应对才能。2、加强自我平安工作的监视与检查，及时把握平安工作态势，发现不平安隐患，防患于未然。二、创设一个平安和安康的开展环境。1、严格执行卫生平安消毒制度，每周对的玩教具按要求进展清洗、消毒，每月为晒被褥等。2、严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各类环境创设的平安性。3、加强卫生保健平安管理，要求每天晨检率达100。定期为进展安康检查并作好记录。4、加强在园服用药品管理，根据家长的服

35、用要求，确保服药及时、准确、严禁错服、漏服现象的发生。、建立班级平安责任制，实在做好班级日常活动、饮食、卫生平安工作。三、加强平安，进步平安意识。1、积极利用园小播送、黑板报、家教之窗、保健宣传栏等途径进展卫生平安宣传与，努力进步家长的平安意识。2、创设有关平安的活动环境，结合一日活动各环节，对进展卫生平安并开展相关的活动，使掌握一些自我保护的技能，进步的保护才能。3、在活动中浸透有关的平安知识，让知道110、120、119紧急呼叫 的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，限度的消除不平安因素。4、积累有关平安的资料，进步平安的科学性。四、严格要求自己，争取更多收获。1、我结合主题课程，开展了

36、丰富多彩的区域活动，努力做到“静与动”的结合。为了给孩子们创造一个优美整洁且符合年龄特点的活动环境，我们充分利用教室有限的场地，设计的区角位置，找资料、齐动手，在活动室里设立了图书角、益智区、小巧手、表演区、建构区、娃娃家、小医院等，还利用室外一角，设置了小超市。在每个区域我们都利用废旧鞋盒，布置作品展示去。结合季节特征，开展了“种子贴画”、酒瓶装饰等手工活动，很受小朋友喜欢，在感受到快乐的同时进步了孩子们动手才能。值得一提的是，我们班小朋友在教师的引导下，对折纸活动非常感兴趣，吃好了饭，你常常可以看到三五一群的孩子围在一起在研究折纸，有的在比赛自己折的飞机。许多孩子的动手才能得到了很大进步，

37、小手也变巧了，还锻炼了他们的耐心，孩子在教室里追跑打闹的现象也少了。2、加强常规建立，培养良好的行为习惯。俗话说：“没有规矩，难成方圆”。良好的常规可以使的生活具有合理的节奏，使神经系统得到有益的调节，我进一步培养自我效劳的才能，为他们的生活和学习打下良好基矗但是常规也不是以牺牲的个性、快乐为代价。我班有个别生性好动，比较淘气，我们两位教师步调一致，共同合作，重抓，使小朋友逐渐能互相帮助、关心集体，捣乱的小朋友小了，热爱劳动的小朋友多了。小朋友的独立意识增强，而且自我效劳的愿望和要求日趋剧烈，我们抓住孩子这一心理特征，开展了“小组长轮换制”，让做小组长的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数抓住这些细

38、小的时机，既培养了他们为同伴效劳的才能，而且催促了孩子的自律，潜移默化中培养了良好的行为习惯，从而促进了整个班风班貌的进步。3、做到保教并重，促进家园互动。我在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨，尽心尽力为效劳，从每个细节上去实在照顾好他们的生活。培养的良好的生活和卫生习惯，特别是去上厕所时跟随其后，提醒入厕的注意点，天气热，提醒孩子多喝水，及时补充水分。天气冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒。利用户外活动的时间组织进展多种形式的体育锻炼，增强了的体质，患病人数较少，出勤率较高。结合活动教给简单的自我保护方面的知识和技能，如：烫伤、碰伤、流鼻血的简单处理方法;出汗过多的时候要注意休息等，进步了的

39、平安意识和自我保护才能。结合季节特点和班极的特点向家长宣传有关疾病防!治的和合理调配膳食的知识。对体重超标的在饮食上予以合理的控制。配合保健医生做好疾病的预防和查体等工作，使在园能安康平安的生活。每周还对玩具、图书等进展及时消毒，虽然工作量很大，但我毫无怨言。在教师的催促下，我们的孩子还养成了便后洗手、饭后漱口的卫生习惯。在注重保教工作的同时，我多形式、多途径地开展家园工作。通过 、家园联络单、家访、家长会等形式和途径，向家长反响在园的各种表现，有特殊情况，及时和家长联络。对于一些在园内获得了一定进步，我们也马上和家长获得联络，请家长继续配合，使孩子不断进步。对教师关心和保护的一些举措，很多家

40、长表示了认可。为了充实家长们的育儿经历，每月都及时更换家教栏中有关保育的文章。本学期为了丰富我班的家园合作。4、四心对待，成绩突出。做到对待孩子有细心，有耐心，有爱心，有热心。用爱感化孩子。更新自己的观念，并且认真学习新纲要,自身继续充电，每年参加大同市组织的继续培训，计算机培训，20_年自修完大专，现正在自修学前大本。这十几年的工作中成绩突出:1994年全分局教学标兵、1995年分局五项全能技术比武荣获二等奖、1998年评为全分局好教师、年年被评为幼教先进工作者，出勤率10_。五、总结与反思。回忆成绩的同时，我们也看到了缺乏之处，如：在班级管理上还不够大胆，在区角指导时，找不到引导者、支持者

41、的感觉。在自身教学才能上更有待进步。我想我会在在以后的工作中更加努力，争取更大进步。加强理论学习，树立正确的观，明确方向，解放思想，转变观念，坚持以德为首，大胆创新。幼儿园个人总结模板10篇9回首这一年的工作，我倍感欣慰，虽然说不上创造了一流业绩，但我立足于岗位，锐意进取，推动幼儿园开展又上了一个新的台阶，促进教师们的教育教学程度又提升到了一个新的阶段。曾子曰：吾日三省吾身，而作为一名园长的我，常常反思自己的那么是：有没有尽心尽力把幼儿园办到?对上级指示有没有完全执行，我时刻不忘剖析自己，反思使人进步，下面我把本学年工作总结汇报如下：一、端正思想，找准定位，将幼儿园平安工作放在首位。本学年我带

42、着教职工积极执行教育主管部门的意见和建议，将幼儿园平安工作放在首位，加大力度狠抓平安管理，本学年我们减少了幼儿招生数量，缩减班额，从饮食、卫生、环境等各个方面实现分层管理，使得我园在本学年无一例平安事故发生，真正做到了让家长放心，社会放心的幼儿园。_月_日_幼儿园校车事件足以震撼我们每一个人的心灵，前事不忘，后事之师，生命的教训是惨痛的，事件发生后，我们在第一时间召开全体教职工会议，根据事件深化反思，结合我园特点，找出差距与缺乏，搜寻一切可能存在的不平安因素，并在第一时间内摒除，使我园教职工不仅从思想上认识到平安的重要性，而且要把平安意识浸透在每日的一日常规与教育教学工作中，20_年，我们投资

43、安装了数字监控设备与幼儿进出刷卡设备，装备了专职保安，这些都为幼儿园的平安奠定了坚实的根底。二、以身作那么，严于律己，狠抓师德教育。园长是一个幼儿园的灵魂，评价一个幼儿园首先要评价园长，我每天都怀着一颗感恩的心，兢兢业业。一贯坚持&;什么都可以放下，什么都可以让给别人，唯独责任例外。就是责任二字鞭策我敬业爱岗，永远把工作放在第一位。首先，以平常心处事，作为管理者的我，心里十清楚确，指导与教师的关系在幼儿园中，园长既是管理者，又是引导者与支持者，从情感上、人性上，从生活方面到心里方面多关心他们，把他们当成自己的朋友，在最困惑的时候，伸出手来扶一把，送上一句贴心的问候，给予一个小小的建议，立即就能调动起教师的工作积极性，使之热情主动的投入到工作中。三、以