2022年非物质文化活动总结范本

1、第PAGE6页共NUMPAGES6页2022年非物质文化活动总结范本追忆传统文化展望美好明天一、大赛主旨：为了培养当代大学生的文化底蕴，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为了我系热爱中国传统文化的学生一个展现的机会，挖掘大学生的亮点，材料系时间与对外联合部策划并_了这次活动，同时锻炼同学们的_能力，提升文化底蕴，宣扬我国非物质文化遗产，提升传统文化月的内含，共同促进校园发展。2参赛对象：_工业职业技术学院材料系全体学生3主办单位；_工业职业技术学院材料系学生会，赞助商名称。承办单位；材料系实践与对外联络部活动口号；了解非物质文化遗产，追忆传统文化的记忆比赛规则每班推举一至两人作为参赛选手，各

2、班选手在赛前进行抽签，选取不同的非物质文化遗产主题，然后各选手根据所选主题自制_，比赛中参赛选手需在展示_的同时对其进行讲解(也可两人配合一人放映一人讲解)，展示结束后，选手可表演相关非物质文化遗产的节目，来获得更多分数。非物质文化遗产主题；昆曲，古琴艺术，蒙古长调，端午节，中国篆刻艺术，中国书法，中国剪纸，_文化，京剧，中医，皮影戏，算盘文化，中国武术，婚礼风俗的发展，古代餐桌礼仪，评书文化。活动流程：(1)主持人_介绍嘉宾评委活动介绍以及评分规则；(2)参赛选手按照赛前抽签顺序依次上场展示；(3)比赛进行一半时进行观众非物质文化遗产问题的提问，回答正确者有小奖品，互动环节结束后中场休息；(

3、4)比赛完毕后节目表演；(5)宣布各参赛选手的分数，后颁奖，后主持人致辞，活动结束。注。活动前需要各位选手抽取上场顺序并且讲自己所制作的_拷入会场电脑统一的文件夹。评分标准：(1)_内容紧扣自己所选主题以及其精彩程度_分；(2)表达流畅普通话标准且跟放映内容相贴切讲解精彩_分；(3)服装整洁，仪表端庄_分。2022年非物质文化活动总结范本（二）_年，在市文化和旅游局的领导下，在县委、县政府的重视下，文化馆认真贯彻落实国家、省、市关于加强非物质文化遗产保护工作的指示要求，在推广、传承、抢救、保护非物质文化遗产上做了积极的工作，取得了一定成绩。我们深入学习_，在深入贯彻落实非物质文化遗产保护法的基

4、础上，广泛开展工作，开展非遗展览传习讲授活动，继续发掘当地非物质文化遗产，积极组织申报市级、省级项目，在县委县政府的大力支持下，社会各界的密切配合下，取得了优异成绩，结合文化遗产日开展宣传活动，动员社会力量参与到非物质文化遗产保护，发展文化自愿者(非遗)，对已经申报成功的项目名录进行数字化整理，取得了非物质文化遗产保护工作阶段性成果。一、开展非遗展演活动将非遗展演结合“文化下乡”等文化惠民工程，结合元宵节、庙会、农村文化节等大型活动，开展非遗项目活态展演，传承和发展民间传统文化，集中展示独辕四景车赛会、转九曲、刮街、西社八音会、舞龙、踩高跷、旱船、闹花灯等民间艺术。举办了_年独辕四景车赛会。鼓

5、励乡镇举办各具特色的民俗节庆、传统庙会活动，以传承和发展民间传统文化为主旨，形成一批独具民俗特色的文化活动精品，通过民俗文化节、庙会等民俗活动，开展宣传展示，发放独辕四景车赛会宣传资料1200份，吸纳群众参与非物质文化遗产保护_余人，随着非遗活态展演的成熟，逐步成为我县非遗保护传承的一部分，为宣传我县非遗项目、扩大知名度起到了重要作用。1、参与组织“独辕四景车赛会”活动，对四景车展演活动进行及早筹划，在_月_日成功举办了展演活动，来至_乡各村的社火、故事参加展演，观众多达_万之众。2、参与_村举办的羲皇大典，在活动中记录拳家伙、院戏等项目的图片和视频资料。3、在元宵节活动中，举办八音会展演，将

6、_的八音会分设在县城_个点演奏，每个代表队要求演奏民间器乐曲不少于_小时，观众达_万人之多。4、积极申报国家级项目“独辕四景车赛会”保护资金，为开展保护和传承争取资金帮助，成功申请到_万元，并足额拨付_村开展工作。在_年，_村组织人力开展四景车复制工作，根据原四景车的形制，重新复制一辆，聘请传承人参与整个复制过程，从_年_月份开始到年底复制工作完成，这项工作为今后开展赛会活动提供了更加可靠的保障。二、举办非遗展览和研讨活动我们与_学结成长期战略合作伙伴，每年为_手工艺传承人提供免费的培训_天，一般是3到_个人。_月_日我们和_学联合举办国家艺术基金资助项目“山西古典家具艺术巡展”，开展古典木做

7、家具交流研讨会，第一站在_文化艺术中心举办，“奥治木雕”古典家具作为重点参展项目，邀请全国著名专家学者前来参观，并召开研讨会，对“奥治木雕”进行专题研究，这次共展出家具类_余件，利用展板、实物进行宣传，共展出_天，接待观众_余人次。三、开展传承讲习活动_月_日至_月_日我们开展戏曲进校园活动，编印戏曲校本教材500本，利用动漫图片、视频让小学高年级学生学习地方戏曲知识，共讲授16课时，_名小学生参加学习。_月底，搞了_非遗手工艺作品和乡村文化记忆物品展，主要有根雕、明式家具、布艺针织品、乡村文化记忆的生活生产性实物等，展览布置在县图书馆展览厅，展板采用图片文字和实物相结合的形式，吸引和动员年轻

8、人参与传习，展出_余件作品和物品。四、开展宣传活动在世界文化和自然遗产日期间，组织展品参加市里在_举办的展览活动，选送非遗项目_项，展板2块，展品_多件，在_县文化艺术中心楼前举办了宣传活动，参加宣传活动的项目有八卦刀、根艺、_泥塑和戏剧脸谱等项目，利用宣传资料、展板等形式为县城群众开展宣传，发放资料_多份，展板12块，展出展品_余件。利用乡镇文化员业余文化骨干培训班，开设非遗课程，讲解非物质文化遗产保护法、乡村文化记忆工程工作手册，让文化员、“三区”人才文化工作者、文化志愿者、文化骨干参与到各乡镇的非遗申报工作和宣传保护工作中。扩大媒体宣传非遗宣传平台，在县级报刊和文化馆网上设立宣传专栏，对

9、我县的非遗项目进行专题报道，扩大非遗宣传的受众面，宣传我县的各项非遗项目和非遗活动，让更多的群众了解我县的非遗保护传承工作并参与其中。五、建设好非遗项目和传承保护基地申报为纺织传承基地、太行乡村记忆馆建设提供指导工作。建设好奥治木雕的非遗传承基地，申报成功第六批市级非遗项目有“泥塑”、“水乡针线活”和“传统手织布技艺”，申报“奥治木雕”为非遗基地。申报_纺织省级非遗代表性传承人保护经费。六、保护传承人传承人是非物质文化遗产的重要承载者和传递者，为有效保护和传承非物质文化遗产，市级发放传承人补助资金，极大地鼓励和支持非物质文化遗产项目代表性传承人开展传习活动，我县组织非遗传承人参加活动，鼓励年老的传承人继续努力工作，传达市非遗培训重要内容，激发高龄传承人的工作热情，为更加科学合理的保护非遗代表性传承人夯实基础。精心组织开展传承人服务，完善传承人档案，召开代表性传承人座谈会、组织走访慰问传承人活动，并且针对每个传承人的情况，切实掌握了解各项传承动态，建立传承人身体素质库，缩小文化部门与传承人之间的距离，建立与传承人的紧密联系，切实保护好非物质文化“活的遗产”。同时，组织开展传承人培训活