河南省郑州市中牟县2022-2023学年高一物理第一学期期中预测试题（含解析）

1、2022-2023学年高一上物理期中模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、甲乙两个物体同时从同一位置沿同一直线运动,其速度一时间图像如图所示,2s后两条图线重合,以

2、下说法正确的是( )A0-1s甲乙间距离越来越小 B1-2s甲乙间距离越来越小C1s末甲乙间距离达到最大 D2s末甲乙间距离达到最大2、一辆汽车从静止开始由甲地出发，沿平直公路开往乙地，汽车开始做匀加速直线运动，接着做匀减速直线运动，开到乙地刚好静止，其vt图象如图所示，那么在0 t0和0 3t0两段时间内( )A加速度大小之比为3：1B位移大小之比为2：1C平均速度大小之比为1：1D平均速度大小之比为2：13、下列物理量中，不是矢量（指无方向）的是（ ）A时间B力C速度D加速度4、甲乙两小分队进行军事演习，指挥部通过现代通信设备，在屏幕上观察到两小分队的具体行军路线如图所示，两小分队同时同地

3、由O点出发，最后同时到达A点，下列说法中正确的是（）A小分队平均速度v甲v乙B小分队行军路程s甲s乙Cyx图象表示的是速率图象Dyx图象表示的是位移图象5、一辆电车，原来的速度是8 m/s，在一段下坡路上以0.5 m/s2的加速度做匀加速直线运动，则行驶了20 s时的速度为（ ）A20 m/sB8 m/sC18 m/sD10 m/s6、一辆汽车从甲地开往乙地，先由静止启动做匀加速直线运动，然后保持匀速直线运动，最后做匀减速直线运动，当速度减为0时刚好到达乙地从汽车启动开始计时，表给出了某些时刻汽车的瞬时速度，据表中的数据通过分析、计算可以得出汽车（）时刻（s）1.02.03.05.07.09.

4、510.5速度（m/s）3.06.09.012129.03.0A匀加速直线运动经历的时间为4.0 sB匀减速直线运动经历的时间为2.0 sC匀减速直线运动经历的时间为4.0 sD匀减速直线运动从第9.0 s末开始7、如图所示，一个固定在竖直平面上的光滑半圆形管道，管道里有一个直径略小于管道内径的小球，小球在管道内做圆周运动，从B点脱离后做平抛运动，经过0.3 s后又恰好垂直与倾角为45的斜面相碰已知半圆形管道的半径R1 m，小球可看做质点且其质量为m1 kg，g取10 m/s1则()A小球在斜面上的相碰点C与B点的水平距离是0.9 mB小球在斜面上的相碰点C与B点的水平距离是1.9 mC小球经

5、过管道的B点时，受到管道的作用力FNB的大小是1 ND小球经过管道的B点时，受到管道的作用力FNB的大小是1 N8、下列运动学图像，表示匀变速直线运动的是（ ）ABCD9、物体以速度v匀速通过直线上的A、B两点间需时为t，现在物体由A点静止出发，匀加速(加速度大小为a1)至某一最大速度vm后立即做匀减速运动(加速度大小为a2)至B点停下，历时仍为t，则物体的Avm可能为2v，与a1、a2的大小有关Bvm只能为2v，无论a1、a2为何值Ca1、a2必须满足=Da1、a2值必须是一定的10、对于做匀速圆周运动的物体，下列说法中正确的是()A线速度不变B周期不变C角速度大小不变D运动状态不变二、实验

6、题11、（4分）（1）某同学做“验证力的平行四边形定则”实验。在第一次实验中，在水平木板上用图钉将橡皮筋一端固定，用两个弹簧测力计互成角度分别拉系在橡皮筋另一端的两细绳套，使结点拉到某点，标为O点，两弹簧测力计正确读数分别为和，并记录方向，然后只用一个弹簧测力计拉一个细绳套，将结点拉到O点时，正确读数为，并记录方向。通过作图法验证平行四边形定则时， F为合力的理论值， 为合力的实际测量值，下列图中符合实际情况的是（_） ABCD（2）该同学第二次采用如图所示的装置做 “验证力的平行四边形定则”实验.弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M。弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端向左

7、拉，使结点O静止在某位置。分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向。本实验用的弹簧测力计示数的单位为N，图中A的示数为_N。（3）下列不必要的实验要求是（_）A应测量重物M所受的重力B弹簧测力计应在使用前校零C拉线方向应与木板平面平行D改变拉力，进行多次实验，每次都要使O点静止在同一位置（4）该同学在实验中保持弹簧测力计B的拉力的方向一直水平，你认为该做法科学吗？为什么？答：_。12、（10分）某同学用如图所示的实验装置验证“力的平行四边形定则”。弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M，弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端向左拉，使结点

8、O静止在某位置，分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸记录O点的位置和拉线的方向。(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N，图中A的示数为_N。(2)下列不必要的实验要求是_（请填写选项前对应的字母）A应测量重物M所受的重力B弹簧测力计应在使用前校零C拉线方向应与木板平面平行D改变拉力，进行多次实验，每次都要使O点静止在同一位置参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、D【解析】由图可知0-1s内，甲沿正方运动，乙沿负方向运动，

9、所以0-1s甲乙间距离越来越大，故A错误；1-2s甲的速度比乙的大，均沿正方向运动，所以两者间距逐渐增大，即2s末甲乙间距离达到最大，故BC错误，D正确。所以D正确，ABC错误。2、C【解析】v-t图象斜率的绝对值等于加速度大小，则加速度大小之比为：，故A错误；根据v-t图象与坐标轴所围的“面积”大小等于位移，则得：位移之比为，故B错误；在0-t0时间内物体做匀加速直线运动，在t0-3t0间内物体做匀减速直线运动，由平均速度公式可得两段时间内的平均速度均为，故C正确，D错误。所以C正确，ABD错误。3、A【解析】矢量是指既有大小又有方向的物理量，如位移、力、速度、加速度等；而标量是指只有大小没

10、有方向的物理量，如时间、质量、路程等，故A正确4、B【解析】由题意可知两小分队同时从同一地点出发并且同时到达A点故两小分队发生的位移x相同，所用的时间t相同，根据平均速度公式可得两小分队的平均速度相同，故A错误；在题图上画如图所示的一条垂直于x轴的一条直线，如果横轴是时间轴，则甲小分队在同一时刻有两个纵坐标，显然错误，故横轴一定不是时间轴故该图一定不是速度时间图象，也一定不是位移时间图象，故C、D错误；根据以上分析可知题图只能是两小分队的运动的轨迹图象，显然甲小分队的轨迹的长度大于乙小分队的轨迹的长度，故甲小分队的路程大于乙小分队的路程，故B正确；故选B。5、C【解析】:以初速度方向为正方向,

11、由速度时间公式: 得: ，所以C选项是正确的综上所述本题答案为：C6、ABD【解析】由v=v0+at可知：；从表中数据可知，汽车匀加速运动时的加速度为：a= =3m/s2；匀速运动时的速度为12m/s，则匀加速运动的时间为：t=s=4.0s，A正确；匀减速运动的加速度为：a=m/s2=-6m/s2，匀减速运动的末速度为0；开始时刻的速度为12m/s；则匀减速运动的时间为：t=s2s；故B正确；C错误；令从ts末开始匀减速运动，故有：9=12+（-6）（9.5-t），可解得t=9s，故D正确故选ABD7、AC【解析】小球恰好垂直与倾角为45的斜面相碰到，说明小球在C点竖直方向的分速度和水平分速度

12、相等，代人公式即可；小球经过圆弧轨道的B点时做圆周运动，所受轨道作用力与重力一起提供向心力，根据牛顿第二定律列式可求得受管道的作用力【详解】根据平抛运动的规律和运动合成的可知，则小球在C点竖直方向的分速度和水平分速度相等，得，则B点与C点的水平距离为：，A正确B错误；B点的速度为3m/s，根据牛顿运动定律，在B点设轨道对球的作用力方向向下，代入解得，负号表示轨道对球的作用力方向向上，C正确D错误8、BD【解析】Ax-t图象是倾斜的直线，位移均匀变化，速度不变，表示物体做匀速直线运动，故A错误；Bv-t图象是倾斜的直线，速度均匀变化，加速度不变，表示物体做匀变速直线运动，故B正确；Ca-t图象是

13、倾斜的直线，表示加速度均匀变化，表示物体做变加速直线运动，故C错误；D由速度位移公式可知，图像斜率为2a，表明加速度不变，故D正确。9、BC【解析】由于物体先做匀加速，后做匀减速，所以通过的路程，所以vm=2v与加速度无关选项A错误，B正确；匀加速运动的时间和匀减速运动的时间之和t=，而vm=2v，代入得=，选项C正确，D错误；综上本题选BC.10、BC【解析】A：做匀速圆周运动的物体，线速度大小不变，方向随时间不断变化故A项错误BC：做匀速圆周运动的物体，周期不变、角速度不变故BC两项正确D：做匀速圆周运动的物体，线速度大小不变，方向随时间不断变化，运动状态发生变化故D项错误二、实验题11、

14、 D 3.80 D 不科学,因为不能验证任意角度下的力的合成满足平行四边形定则【解析】试题分析：确定出弹簧测力计的分度值，从而读出弹簧秤的读数在该实验中，由于P、O的位置确定，则A弹簧的拉力大小和方向一定，合力又一定，则弹簧B的拉力大小和方向也一定，不需进行多次实验验证力的平行四边形定则的实验原理是：理论值与实际值的对比合力的理论值使用作图法，需要记录两分力的大小和方向；实际值的测量则使用等效替代，需要测量结点O的位置及力的大小另外实际值与测量值比较方法，是在同一点作出两力的图示，比较是否近似重合（1）实际测量的合力应与橡皮筋在同一条直线上，即F与橡皮筋在同一条直线上，而理论值是通过平行四边形作出来的，所以由平行四边形定则作出的为理论值与实际值有一定的偏差，故D正确（2）弹簧测力计的分度值为0.1N，可知弹簧秤的读数为3.80N（3）实验通过作出三个力的图示，来验证“力的平行四边形定则”，因此重物的重力必须要知道，A需要；弹簧测力计是测出力的大小，所以要准确必须在测之前校零，B需要；拉线方向必须与木板平面平行，这样才确保力的大小准确性，C需要；当结点O位置确定时，弹簧测力计A的示数也确定，由于重物的重力已确定，两力大小与方向均一定，因此弹簧测力计B的大小与方向也一定，所以不需要改变拉力多次实验，D不需要（4）不科学，因为不能验证任意角度下的力的合成满足平行四边形法则