九年级阶段质量检测（语文卷）

1、n|r 料瑟忠既 #料2012-2013 （上）第一次阶段检测九年级语文试卷（时间：120分钟,总分：150分）温馨提示:亲爱的同学，你拿到的试卷总分值为150分，其中包括书写分5分, 你要在120分钟内答完所有的题目。祝你发挥出自己的最正确水平！加油！一、积累与使用（共30分）.阅读下面一段文字，根据拼音写出相对应的汉字。（4分）无论是小溪的潺潺流动，还是大江的（z6ng） A 情奔流:无论是瀑布 的潇洒飘（yi） B ,还是大海的汪洋恣肆，它们总是在运动中得到永生的。 这正如人的生命:是劳动，推动了人类的进步；是思索，升华了人类智慧。江河如 果停止了流（的ng ） C 那么终将干（he ）

2、 D ；人生如果停止了运 动，那么终将失去生命。A B C D.用课文原句填空。（8分）（1）剪不断，理还乱，是离愁。o （李煜相见欢）,似曾相识燕归来。（晏殊浣溪沙）（3）自云先世避秦时乱，不复出焉，遂与外人间隔。（陶渊明桃花源记）（4）司马迁在陈涉世家中的“”这句话充分显示出 一个造反者对封建等级制度的强烈批判和大无畏精神。（5）吴均与朱元思书中从侧面表现水清澈的句子是“， （6）人生路上，我们不要由于一时的成功而洋洋自得，也不要由于一时的挫折而 垂头丧气，只有保持一种“，”的良好心 态，才能勇攀高峰，实现人生的价值。.以下各句中，加点的成语使用准题的是（）（2分）A.班会课上，他争写多谈

3、，印女的口才使大家十分佩服。B.课间十分钟，同学们或嬉戏，或聊天，他们尽情地享受着天伦3尔。C.张医生医术高明，对工作精至求精，在同行中享有极大的寿水.D.青年人要多读书，勤思考；舁以积极的姿态投身涉涉场物的新生活。.下文中两个画线的句子各有一处语病，请你按照要求实行修改。（4分）我爱读陶渊明的桃花源记。当读到“芳草鲜美，落英缤纷”、“黄发垂髯， 并怡然自乐”等句子的时候，我仿佛觉得周围的空气里充满弥漫着桃花的芬芳, 耳畔似乎萦绕着老人孩子的欢声笑语，我心中产生了到“桃花源” 一游。（1）第句重复累赘，应删去的一个词语是:（2）第句成分残缺，修改后的准确句子是:.以下句子标点符号使用不准确的一

4、项为哪一项（）（2分）A.亚马孙河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。B.他的那双大头皮鞋真是“空前绝后”一一前面露出脚趾头，后面露出脚后 跟。C.据调查，读过红岩和铁道游击队的学生寥寥无几，红色经典读物 大受冷落。D.网络让人类有限的大脑实现任意链接，但是谁也不知道网络搜索会不会让 人变笨？.阅读下面这首诗，完成相对应题目。（4分） 春 草 宋苏轼梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。惆怅东栏一枝雪，人生看得几清明？（1）这首诗的第一、二句写出了梨花哪些特点？（2分）（2）第三、四两句流露出了诗人怎样的思想感情?（2分）.综合性学习。（6分）材料一：汶川大地震令人震惊的情景:废墟下面，一位已

5、经停止了呼吸的年轻母 亲双膝跪着，上身向前匍匐，用身体紧紧护住襁褓中的孩子。在孩子的被子里塞有 一部手机，手机屏幕上是一条写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要 记住我爱你。”材料二：一中学生与妈妈闹矛盾离家出走，饥饿中得到一位陌生人施舍的一顿 饭，竟然双膝下跪。这位陌生人问清了缘由，说：“还是回去给你母亲下跪吧，至 少她已给了你十五年的饭吃。”材料三：调查显示:某普通高校大学生中清楚自己、明星、好友、母亲生日是哪 月哪天的人数比例依次为100%、58%、37%、7%o（1）研读上面的材料，写出你的探究结果。（2分）（2）每年五月的第二个星期日是中国人的母亲节。在母亲节到来之际，请你向

6、 班内同学提出一项活动建议。（2分）（3）仿照例如写一句话，表达你对母爱的理解。（2分）例如：母爱是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春。二、阅读理解（共55分）（一）阅读高贵的生命不卑微，回答812题。（19分）他是黑人，1963年出生于纽约布鲁克林贫民区。对于未来，他看不到什 么希望。十三岁的那一年，有一天，父亲突然递给他一件旧衣服：“这件衣服能值多 少钱？ ”“大概一美元J他回答。“你能将它卖到两美元吗？ “父亲用探询的目光 看着他。“傻子才会买！”他赌着气说。父亲的目光真诚又透着渴求：“你为什么不 试一试呢？要是你卖掉了，也算帮了我和你的妈妈。”他这才点了点头：“我可

7、以试 一试，但是不一定能卖掉J他很小心地把衣服洗衣净，没有熨斗，他就用刷子把 衣服刷平，铺在一块平板上阴干。第二天，他带着这件衣服来到一个人流密集的地 铁站，经过六个多小时的叫卖，他终于卖出了这件衣服。过了十多天，父亲突然又递给他一件旧衣服：“你想想，这件衣服怎样才能 卖到二十美元？ ”怎么可能？这么一件旧衣服怎么能卖到二十美元，他最多只值两 美元。“你为什么不试一试呢？ ”父亲启发他，“好好想想，总会有方法的。”终于， 他想到了一个好方法。他请自己学画画的表哥在衣服上画了一只可爱的唐老鸭与一 只顽皮的米老鼠。他选择在一个贵族子弟学校的门口叫卖。不一会儿，一个开车接 少爷放学的管家为他的小少爷

8、买下了这件衣服。那个十来岁的孩子十分喜爱衣服上 的图案，一高兴，又给了他五美元的小费。二十五美元，这无疑是一笔巨款！回到家后，父亲又递给他一件旧衣服：“你能把他卖到两百美元吗？“父亲 目光深邃，像一口老井幽幽地闪着光。这一回，他没有犹疑，他沉静地接过了衣服， 开始了思索。两个月后，机会终于来了。当红电影霹雳娇娃的女主演拉佛西来到了纽 约宣传。记者招待会结束后，他猛地推开身边的保安，扑到了拉佛西身边，举着旧 衣服请她签个名。拉佛西先是一愣，但是马上就笑了。没有人会拒绝一个纯真的 孩子。拉佛西流畅地签完名。他笑了，黝黑的面庞，洁白的牙齿：“拉佛西女士，我能把这件衣服卖掉 吗？ ” “当然，这是你的

9、衣服，怎么处理完全是你的自由！他“哈”的一声欢呼起 来：“拉佛西小姐亲笔签名的运动衫，售价两百美元！通过现场竞价，一名石油商 人以一千两百美元的高价收购了这件运动衫。回到家里，他和父亲，还有一大家人陷入了狂欢。父亲感动得泪水横流，不 断地亲吻着他的额头：“我原本打算，你要是卖不掉，我就派人买下这件衣服。没 想到你真的做到了！你真棒！我的孩子，你真的很棒”父亲接着说道，“我只 是想告诉你，一件只值一美元的旧衣服，都有方法高贵起来。何况我们这些活生生 的人呢？我们有什么理由对生活丧失信心呢？我们只不过黑一点穷一点，可这又有 什么关系？ ”就在这一刹那间，他的心中，有一轮灿烂的太阳升了起来，照亮了他

10、 的全身和眼前的世界。“连一件旧衣服都有方法高贵，我还有什么理由妄自菲薄呢！”从此，他开始努力地学习，刻苦地锻炼，时刻对未来充满着希望！二十年后， 他的名字传遍了世界的每一个角落。他的名字叫迈克尔乔丹！（选自读写月报，有删改）.试分析第段在文章结构上所起的作用。（3分）.文中有两处“笑了”，其内涵不同，请加以分析。（4分）.理解“他的心中，有一轮灿烂的太阳升了起来，照亮了他的全身和眼前的世界” 这句话在文中的含义。（3分）n.父亲三次让儿子去卖衣服，其目的是什么？父亲的用意有何变化？ （5分）12.纵观全文，为什么说“高贵的生命不卑微”？（4分）（二）阅读下面一篇文章，完成1317题。（20分

11、）瞬息与永恒的舞蹈张抗抗那盆昙花养了整整六年，仍是一点动静没有。年复一年，它无声无息地蛰伏 着，除了枝条日甚一日的蓬勃，毫无吐蕾开花的迹象。怜它好歹是个生命，不忍丢 弃，只好把它请到阳台上去，找一个遮光避风的角落安置了，只在给别的盆花浇水 时，捎带着用剩水敷衍它一下。心里早已断了盼它开花的念想，饥一餐饱一顿地， 任其自生自灭。一个夏天的黄昏。我再次走上阳台，去给冬青浇水，然后弯下腰为冬青掰下 了一片黄叶。忽然有一团鹅黄色的绒球，从冬青根部的墙角边钻出来，闪入了我的 视线。我几乎被那团鸡蛋大小的绒球吓了一大跳：那不是绒球，而是一枝花苞 昙花的花苞，千真万确。昙花入室，大概是下午六点左右。它就放在

12、房间中央的茶几上，天色一点点 暗下来。那一枝鹅黄色的花苞渐渐变得明亮。晚七点多钟的时候，它忽然颤栗了一 下，颤栗得那么强烈，以至于整盆花树都震动起来。就在那个瞬间里，闭合的花苞 无声地裂开了一个圆形的缺口，喷吐出一股浓郁的香气，四散溅溢。它的花蕊是金 黄色的，沾满了细密的颗粒，每一粒花粉都在传递着温馨呢喃的低语。那橄榄形的 花苞渐渐变得蓬松而圆融，原先紧紧裹挟着花瓣的丝丝淡黄色的针状须茎，如同刺 猬的毛发一根根耸立起来，然后慢慢向后仰去。在昙花整个开启的过程中，它们就 像一把白色小伞的一根根精巧刚劲的伞骨，用尽了千百个日夜积蓄的气力，牵引着、 支撑着那把小伞渐渐地舒张开来。现在它终于完完全全绽

13、开了，它更像一位美妙绝伦的白衣少女，赤着脚从云 中翩然而至。从音乐奏响的那一刻起，“她”便欣喜地抖开了素洁的衣裙，开始那 一场舒缓而优雅的舞蹈。“她”知道这是自己多年来一直期盼的一次公开演出，只 许成功，不能失败，虽然是初次登台，但是她的每一个动作都娴熟完美，昙花于千 年岁月中修炼的道行，已给“她”注入了一个优秀舞者的遗传基因，使得“她”婀 娜轻柔的舞姿带有一种动人心魄的绝美。这一场动人心弦的舞蹈，持续了两个多小时。“她悄然无声地一边舞着， 一边用自己身体内多年存储的精华，尽情演绎着生命的辉煌，挥洒着成功的芳香。盛开的昙花就那么静静地悬在枝头，像一帧被定格的胶片。但昙花的舞蹈并未就此结束。“她

14、”忽然又颤抖了一下，张开的手臂，渐渐 向心口合抱；“她”用修长的指尖梳理着金发般的须毛，又将白色的裙衫一片片收 拢；然后垂下“她”白皙的脖颈，向泥土缓缓地匍匐下去。“她”平静而庄严地做完这全套动作，大约用了三个小时那是舞蹈的尾 声中最后复位的表演。昙花的开放是舞蹈，闭合自然也是舞蹈。片片花瓣根根须毛, 从张开到闭合，每一个动作都一丝不苟。“她”用轻盈舒缓的舞姿最后一次阐释艺 术和生命的真谛。我很久很久地凝望着它，满怀歉意地观赏着昙花从帷幕拉开、尽情绽放到舞 台定格的全部过程。“昙花一现”那个带有贬义的古老词语，在这个偶然的夏夜里 变成一种正在逝去的遥远回声。给予我新的启示。那个黄昏的阳台，那一

15、场绝美的舞蹈中，我是唯一幸运的陪伴者。想起 我多年来对昙花的冷落和敷衍，愧恨之情油然而生。此后，我将用清水和阳光守候 那绿色的舞台，等待它明年再度巡回。（选自世纪经典散文，有删改） 13.阅读全文，说说你对标题“瞬息与永恒的舞蹈”中“瞬息”与“永恒”两个词 的理解。（4分）.有人认为，本文主体局部描写的是昙花绽放的短暂生命历程，可是第段却写 昙花整整六年“一点动静都没有”，我“心里早已断了盼它开花的念想”，显得偏题, 你认为呢？请说说你的理解。（4分）.某班组织“作家与读者零距离”对话活动，假如你是张抗抗，你将如何回答学 生的以下问题？ （4分）学 生：本文第段起，对昙花的指代由“它”变成了

16、“她”，请问您是怎么考虑 的？张抗抗：16.本文通过一系列精美的细节描写，具体展现昙花绽放的详细过程，读来感人至 深。请从第或第段中任选一处细节描写抄下来，完成下面的读书卡片。（4分）读书卡片题目瞬息与永恒的舞蹈作者张抗抗佳句摘录赏析品味.根据全文内容，结合生活实际，谈谈你对第段划线句她“用轻盈舒缓的舞姿 最后一次阐释艺术和生命的真谛”的理解和感悟。（4分）（三）阅读下面的文言文，完成1821题。（16分）（甲）晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百 步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛假设有光。便舍船，

17、从口入。初极狭，才 通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌 交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髯，并怡然自乐。 （乙）老人引杨氏入山之大穴。鸡犬陶冶，居民之大聚落也。至一家，老人谓日： “此公欲来，能相容否？ ”对日：“老人肯相引至此，那么必贤者矣。吾此间衣服、 饮食、牛畜、丝纱、麻之属，皆不私藏，与众共之，故可同处。子果来，勿携金珠 锦绣珍珠异等物，所享者惟薪米鱼肉，此殊不缺也。惟计口授地，以耕以蚕，不可 取食于人耳。”杨氏谢而从之。又戒日：“子来或迟，那么封穴矣。”迫暮，与老人同 出。（南宋康与之昨梦录）.用斜线（/）标出下面句子的朗读停顿，只需标一处。（2分）缘溪行，忘路之远近。.