小学二年级语文下册《枫树上的喜鹊》课后作业_第1页
小学二年级语文下册《枫树上的喜鹊》课后作业_第2页
小学二年级语文下册《枫树上的喜鹊》课后作业_第3页
小学二年级语文下册《枫树上的喜鹊》课后作业_第4页
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文档简介

1、小学二年级语文下册枫树上的喜鹊课后作业（带答案）一、看拼音，写词语。linnkunchntudnynzhdzishpxiohitioyundizu二、把词语补充完整。多多（_）善（_）上（_）下勤奋（_）学战（_）不胜贪小（_）大（_）题大（_）颠（_）倒（_）轻（_）倒置读书（_）遍（_）新（_）异其义（_）见好学（_）倦同心（_）力（_）干（_）净博（_）众（_）（_）风舞动三、我会比一比，再组词。进（_）在（_）峰（_）情（_）园（_）近（_）再（_）蜂（_）晴（_）圆（_）四、选词填空。浓郁葱郁1在（_）的森林里，雪松们手拉着手。2（_）的花香扑鼻而来，让人沉醉。躲避遮蔽3一棵枫树的绿

2、荫（_）了村里的渡口。4战士们为了（_）敌人的追捕，藏进了山洞。1/41他的画一挂出来，就有许多人观赏。2我的儿子既聪明又有力气。五、根据课文内容连一连。坐井观天事物之间是相互联系的。寒号鸟人外有人，天外有天，做人不能自以为是。我要的是葫芦做事要有长远目标，不能懒惰。六、用加点的词写句子。_一_就_。_既_又_。3列宁常常请养蜂的人来谈天。_常常_。4孩子翻着跟头，像车轮在转，非常好看。_像_。七、阅读短文。今天早上，太阳从渡口对岸的山冈后面升上来了，我看见喜鹊阿姨站在窝边，指着上升的太阳，问喜鹊弟弟：“鹊！鹊鹊鹊？”我懂得，她问话的意思是：“看！那是什么？”喜鹊弟弟一齐快乐地回答：“鹊！鹊鹊

3、！鹊鹊鹊！”我懂得，喜鹊弟弟很快给出了答案：“妈妈，那是太阳！太阳升上来了！”1用“_”画出文段中描写喜鹊阿姨动作的句子。2从喜鹊一家的对话中，我知道了他们对话的内容是（）A妈妈告诉孩子注意安全。B妈妈在教孩子认识太阳。3猜一猜，喜鹊一家在下面这样的情景中，会说些什么？写在横线上。一天早上，喜鹊阿姨扇着翅膀来回地飞进飞出，嘴里说着“鹊！鹊鹊！（我知道，她是在说：_）喜鹊弟弟振翅试飞，嘴里说着“鹊！鹊鹊！（我知道，他是在说：_）几次尝试，喜鹊弟弟飞离了巢穴。2/43/4参考答案1、两个哪个宽敞头顶眼珠肚子书皮小孩跳远带走2、益七八好无失小做黑白重百标立自不协一二采长随3、进步正在山峰心情花园亲近再见蜜蜂晴朗圆形4、葱郁浓郁遮蔽躲避5、6、妈妈回到家做家务妈妈漂亮贤惠我去奶奶家玩天上的星星小朋友的眼睛7、1我看见喜鹊阿

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