新部编人教版九年级下册初中化学课件 专训2:铁的冶炼和金属锈蚀条件的探究_第1页
新部编人教版九年级下册初中化学课件 专训2:铁的冶炼和金属锈蚀条件的探究_第2页
新部编人教版九年级下册初中化学课件 专训2:铁的冶炼和金属锈蚀条件的探究_第3页
新部编人教版九年级下册初中化学课件 专训2:铁的冶炼和金属锈蚀条件的探究_第4页
新部编人教版九年级下册初中化学课件 专训2:铁的冶炼和金属锈蚀条件的探究_第5页
已阅读5页,还剩21页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、单元高频考点专训专训2铁的冶炼和金属锈蚀条件的探究第八单元 金属和金属材料1训练角度铁的冶炼1【中考宜昌】在炼铁工业中,常用石灰石将铁矿石中的杂质二氧化硅转化为炉渣除去,发生反应的化学方程式为:CaCO3SiO2 =XCO2,其中X的化学式是()ACaSiO4 BCa2SiO3 CCaSi2O3 DCaSiO3高温D2【中考天津】金属材料与人类的生产和生活密切相关。某钢铁厂每天需消耗4 900 t含Fe2O376%的赤铁矿石,该厂理论上可日产含Fe 98%的生铁的质量是_t。2 6603【中考本溪】铁是目前世界上年产量最高的金属,请回答:(1)生活中,用铁锅炒菜是利用了金属铁的_性。(2)验证

2、铁和铜的金属活动性顺序,除铁外还需要用到的一种试剂是_。(3)小倩同学根据工业炼铁的原理设计了如图所示装 置进行实验。导热CuSO4实验开始时,应先给氧化铁加热还是通一氧化碳? _。先通一氧化碳加热一段时间后,A装置玻璃管内的现象是_,反应的化学方程式为_。你认为该装置是否需要添加尾气处理装置并说明理由_。红色固体变黑3COFe2O3=2Fe3CO2高温不需要,因为未反应的CO进入B装置中,不会逸散到空气中2训练角度金属腐蚀的条件及防锈措施4【模拟河北】如图是探究铁锈蚀条件的装置,调节L端与R端的液面高度一致,塞紧橡皮塞,一周后观察。下列推断错误的是()Ab管中铁钉不会锈蚀B该实验说明铁锈蚀与

3、氧气和水都有关CL端液面比R端高D若将a管中的水改为食盐水能加快铁的锈蚀5【中考日照】某学习小组用相同的洁净无锈的铁钉对铁制品锈蚀的条件进行探究,设计的实验如图所示。一周后观察,下列说法错误的是()A和中的铁钉无明显变化,中的铁钉明显生锈B中加入的蒸馏水要事先煮沸,目的是除去水中溶解的氧气C中铁钉的甲、乙、丙三处,甲处锈蚀最严重D探究发现铁生锈的主要条件是铁与氧气和水(或水蒸气)直接接触6【中考舟山】生活中处处有科学,某同学拆开家中使用过的“暖宝宝”,发现内有褐色固体,查阅后得知:“暖宝宝”成分中有铁粉、食盐和水等物质;使用后形成的褐色固体主要是氧化铁和氢氧化铁,其中氢氧化铁受热会分解成氧化铁

4、和水。你认为该褐色固体可能是“暖宝宝”中的物质跟空气中的_发生反应形成的。请写出氢氧化铁受热分解的化学方程式_。氧气、水2Fe(OH)3=Fe2O33H2O7【中考本溪】金属在生产、生活中起着重要作用。(1)金属生锈是世界面临的难题,铁生锈实际上是铁与水、_共同作用的结果;(2)家庭中自行车车架经常采用的防锈方法是_;氧气刷防锈漆(3)工业上采用赤铁矿石(主要成分是氧化铁)炼铁的反应原理是_(用化学方程式表示);(4)金属的回收利用和防止金属的腐蚀,是保护金属资源的有效途径,请你再写出一条_。3COFe2O3=2Fe3CO2高温有计划、合理地开采金属矿物(或积极寻找金属的替代品)3训练角度探究

5、金属锈蚀的条件8【中考杭州】小金为探究铁制品锈蚀的条件,进行如下实验:步骤 1:利用图甲所示装置,将干燥的 O2 从导管 a 通入 U 形管(装置气密性良好,药品如图所示); 待 U 形管内充满 O2 后, 在导管 b 处连接一活塞推至底部的注射器,收集20 mL O2 后在导管 a 处连接乳胶管并用止水夹夹紧,如图乙所示。 步骤 2:一段时间后,观察 U 形管内的铁丝,其现象如表所示。观察对象现象干燥的普通铁丝没有明显变化潮湿的普通铁丝较多红褐色锈斑潮湿的纯铁丝没有明显变化(1)步骤 1 中,检查 U 形管内是否已充满 O2 的方法是_。在b导管口放一带火星的木条,若木条复燃,说明U形管内已

6、充满氧气(2)铁制品锈蚀的条件之一是 O2 ,在此实验中能支持此条件的证据是_。(3)通过对比实验现象,此实验还可得出影响铁制品锈蚀的因素是_。观察到注射器活塞向左移动水分和金属的内部结构9【中考烟台】久置的铜制品表面能生成绿色的铜锈主要成分为Cu2(OH)2CO3,某化学兴趣小组对铜生锈的条件进行了以下探究。【提出猜想】根据铜锈的组成元素推测,铜生锈可能是铜与空气中的二氧化碳、水等物质反应的结果。【实验设计】兴趣小组同学取打磨光亮的铜丝,设计了如图所示的四个实验。【现象分析】若干天后,发现只有D瓶中的铜丝表面出现绿色的铜锈,其他瓶中的铜丝表面均无铜锈出现。(1)实验B、C瓶中所使用的蒸馏水是

7、经煮沸后迅速冷却的蒸馏水,其目的是_。除去水中溶解的氧气(2)B瓶与D瓶中的现象对比,可以得出的结论是_。【实验结论】由上述四个实验可分析得出,铜生锈是铜与空气中的_共同作用的结果。铜生锈需要二氧化碳氧气、水和二氧化碳10【节选眉山】某化学兴趣小组进行铁生锈的实验探究活动。【探究一】铁生锈的条件(1)该兴趣小组将洁净无锈的铁钉分别置于上图所示装置中,经过一段时间观察,_(填装置序号)装置中出现了明显的锈迹。他们的结论:铁生锈是因为铁与空气中的_等发生了化学反应。A氧气和水(或水蒸气)(2)甲同学提出了疑问:空气中的氮气、二氧化碳没有参与铁的生锈过程吗?请设计实验为甲同学释疑。_,观察并记录现象即可证明。【探究二】影响铁生锈速率快慢的因素乙同学说:妈妈常说菜刀沾有盐水生锈更快。这种说法对吗?将A装置中的空气换作氮气或二氧化碳同学们广泛查阅资料。资料一:导电性强的溶液都可加速铁的生锈。资料二:海上航行的轮船在与海水接触的部分镶嵌一些锌块,能有效降低钢材被腐蚀的速率。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论