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1、第2课时 摩擦力与社会生活第3节 摩擦力第八章 运动和力1课堂讲解2课时流程课后作业逐点导讲练课堂小结当堂检测有益摩擦、有害摩擦摩擦力的改变用小刀削铅笔时,铅笔与小刀之间的摩擦生活中的摩擦用黑板擦擦黑板时,黑板擦与黑板之间的摩擦知1讲1知识点有益摩擦、有害摩擦增大有益摩擦1. 增大接触面的粗糙程度知1讲你能举出更多的例子吗?2. 增大压力知1讲怎样使小提琴拉得更响?涂松香增大接触面粗糙程度增大摩擦将弓重一些压弦增大压力增大摩擦知1讲减小有害摩擦 加润滑油加气垫电磁场使接触面分离2. 使接触面光滑3. 变滑动为滚动1. 减小压力4. 使接触面分离知1讲磁悬浮列车气垫船知1练1【中考枣庄】下列是生

2、活中的一些摩擦现象:走路时鞋底与地面之间的摩擦;汽车行驶时,汽车与空气之间的摩擦;骑自行车时,车轮与轴之间的摩擦;皮带传动中,皮带与皮带轮之间的摩擦,其中属于有害摩擦的是()A和 B和 C和 D和B知2导2知识点摩擦力的改变摩擦力的大小与什么因素有关?当你推箱子时,箱子越重,推起来越费力;地面越粗糙,推起来越费力。知2讲想想议议古埃及人建造金字塔时,在运送的大石块下面垫上圆形滚木;北京故宫有一整块雕龙的大石阶重30多吨,在没有大型起重工具的情况下,据说是在冬天运送的,首先在地上泼水,结冰后再推拉运送。用这两种方法,利用了什么原理?知2讲(菏泽)下列做法属于减小摩擦的是()A冬天,在结冰的马路上

3、撒一些细沙以方便路人的行走B在生锈的自行车轴上滴一些油,骑车就会感觉轻松一些C当汽车后轮陷入泥坑打滑时,司机会就近寻找石块等物垫在车轮下D体操运动员进行双杠表演前,在手上涂抹滑石粉以防止人从杠上滑落B【例1】知2讲【导引】冬天,在结冰的马路上撒一些细沙以方便路人的行走,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力;在生锈的自行车轴上滴一些油,使接触面脱离,减小摩擦力,骑车就会感觉轻松一些;当汽车后轮陷入泥坑打滑时,司机会就近寻找石块等物垫在车轮下,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力;体操运动员进行双杠表演前,在手上涂抹滑石粉以防止人从杠上滑落,是在压力一定时,增大接触面的粗糙

4、程度来增大摩擦力。总 结知2讲分析摩擦力的改变常用到以下方法:(1)逆向思维法,若物体间原本是滚动摩擦,则可以变滚动为滑动来增大摩擦;(2)抽象法,像沙粒和麦粒等非常接近球形的物体,可抽象为球体,当这些物体发生滚动时,则属于滚动摩擦;(3)等效法,互相接触的两个面之间若有水,水的作用等效于润滑油,它同样可使接触面隔开从而减小摩擦。知2练1【中考长沙】班级大扫除,小天发现许多现象与摩擦有关,其中减小摩擦的措施是()A擦玻璃时把抹布压紧在玻璃上去擦B书柜下装有滚轮便于移动位置C黑板擦的刷面选用更粗糙的材料制成D水桶的手柄上刻有凹凸不平的花纹B1知识小结摩擦力与物体运动的快慢、物体间接触面积的大小无关。摩擦力的影响因素压力大小接触面的粗糙程度在自行车中有的设计是为了增大摩擦,有的是为了减小摩擦。请各举两例说明是通过什么方法来增大或减小摩擦的。1解:自行车的轮胎、手把套、脚踏板印上花纹是为了增大摩擦;轮轴、飞轮等处都安装滚动轴承,在转动部位加润滑油,是为了减小摩擦。冰壶比赛时,运动员需要不断调节自己的运动。一名运动员穿的两只鞋的鞋底材质并不相同:磴冰脚的鞋底为橡胶制成,而滑行脚的鞋底为塑料制成。请你利用本节知识说明其中的道理。2解:蹬冰脚的鞋底是橡胶制成的,目的是为了增大接触面的粗糙程度以增大摩擦;滑行脚的鞋底是塑料制成的,目的是为了减小接触面的粗糙

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