水阳中心初中XXXX-XXXX学年度第一学期有效评价(命好题)培训方案定稿

1、水阳中心初中20112012学年度第一学期“有效评价”（“命好题”）专题培训实施方案 第 PAGE 10 页 共 NUMPAGES 10 页宣州区水水阳中心心初中22011120112学年度度第一学期“有效评评价”（“命好题题”）专题培训训实施方案案根据宣宣城市220111年度中中小学教教师全员员培训“有效评评价”（“命好题题”）专题学学习指导导方案和宣州区20082012年中小学教师继续教育实施方案（教人【2008】79号）的要求，为切实有效地开展我校教师“有效评价”（“命好题”）专题培训工作，提高我校教师“有效评价”（“命好题”）专题学习的科学性、针对性和实效性，在总结“备好课”、“上好课

2、”、“评好课”等专题学习经验和教训的基础上，制定本方案。一、培训训时间20111年8月20012年年1月二、培训训内容专题一：学生学学业评价价中的师师德专题二：教学评评价论与与学生发发展性评评价专题三：作业与与命题技技术研究究专题四：作业与与命题问问题诊断断专题五：作业与与命题案案例评析析三、培训训目标1、更新新师德观观念，调调整师德德行为；2、熟悉悉教学评评价理论论，提高高教学评评价理论论素养；3、掌握握作业与与命题技技术，提提高作业业设计能能力和命命题能力力；4、初步步具备教教学评价价反思与与研究能能力。四、实施施步骤1、校本本培训实施要点点：（1）问问题收集集：以教教师问题题单的形形式，

3、收收集教师师在教学学评价中中的师德德表现、学生评评价行为为、作业业与命题题实践等等方面存存在的问问题，由由学校（教教研组）梳梳理汇总总，一式式两份，一一份留存存学校（教教研组）用用作校本本研讨；一份提提交教师师进修学学校。（2）专专业引领领：学校校（教导导处）采采取集中中指导的的方式，对对专题一一和专题题二开设设讲座或或聘请专专家进行行指导。（3）岗岗位学习习：根据据“宣州区区中小学学教师全全员培训训有效评评价（命好好题）专专题培训训实施方方案”，结合合我校实实际，由由教师个个人进行行自学或或在教研研组内开开展互帮帮互学。（4）校校本训练练：以征征集的问问题为主主要内容容，以教教研组为为单位，

4、重重点开展展试卷设设计的全全员训练练活动。（5）技技能竞赛赛：以中中心初中中为单位位，以期期中考试试为切点点，组织织“命好题题”大赛，期期中考试试所有学学科教师师参与命命题，由由中心初初中组织织专家进进行评选选，设置置奖项。同时，各各分校可可开展一一些学科科竞赛。从而达达到以赛赛代训，人人人达标标，全员员提高。2、集中中培训（1）理理论学习习：除开开展岗位位学习外外，学校校（教导导处）组组织全校校教师利利用教师师例会或或其他形形式对全全体教师师进行“有效评评价（命命好题）”专题学习。（2）参参与培训训：学校校积极安安排部分分教师（以以教研组组为单位位）参加加由教师师进修学学校组织织的各项项培训

5、，然然后，参参加培训训人员回回校后对对本组教教师进行行二级培培训。3、本次次“有效评评价（命命好题）”的一项重要内容就是解决从教师中征集的问题，落实到教研组，定组、定专题，组内教师协作完成任务。对本校老师提出的共性问题进行分工如下：问题单研讨形式式教研组检查形式式在命题中中如何做做到基础础知识与与能力考考查相结结合研讨、命命题语文组查研讨记记录（含含说题）、作业（试卷）如何做好好数学试试卷分析析研讨、试试卷分析析报告数学组查研讨记记录、看看试卷分分析报告告如何编制制英语选选择题研讨、编编题英语组查研讨记记录（含含说题）、看学生作作业（试试卷）新课改下下的作业业选择、布置与与评价研讨、编编题、评

6、评价政史组查研讨记记录（含含说题）、看学生作作业（试试卷）如何控制制试题的的难易程程度研讨、编编题或拟拟卷理化生组组查研讨记记录（含含说题）、看作业分分析或试试卷分析析如何组织织和评价价学生的的课堂活活动研讨、评评价体艺组查研讨记记录、观观课、议议课（评评议教师师组织能能力及学学生活动动）五、校本本培训领领导组和和业务指指导组1、校本本培训领领导组（1）成成员名单单：组长：高高光平副副组长：刘金根根成员：刘刘宗斌、杨民爱爱、王国国兵、刘刘小虎、周家勇勇、麻卫卫星（2）工工作职责责：全面面负责校校本培训训的规划划、实施施、管理理和总结结工作.2、校本本培训业业务指导导组（1）水水阳中心心初中（本

7、本部）成成员名单单：组长：李永松松成员：邢宗禾禾、陆文文华、唐唐兴华、袁斌辉辉、邱小小正、蔡蔡克军。（2）雁雁翅初中中成员名名单：组长：陈和庆庆 副副组长：唐佑喜喜成员：刘福华华、丁能才才、徐永红红、唐亚玲玲、刘茂林林、叶阳春春。（3）杨杨泗初中中成员名名单：组长：王来喜喜成员：吴桃红红、卞月月龙、冯冯袓龙、王炳南南、王跃华华。（4）裘裘公初中中成员名名单：组长：高同林林成员：刘文涛涛、谭志志兵、杜杜红、谢谢国庆、袁传平平、丁美美龙。（5）工工作职责责负责校校本培训训方案实实施、检检查和考考核工作作；整理理继续教教育培训训资料，管管理培训训档案等等；负责责校本培培训业务务指导工工作，指指导各教

8、教研组和和全体教教师完成成各项培培训任务务，参与与校本培培训业务务考核工工作。六、培训训安排：1、8月月29日召召开全体体教师会会议，校校本培训训动员和和布置“有效评评价（命命好题）”的问题征集任务。2、9月月14日各教研研组收集集问题征征集单，由由校本培培训业务务指导组组汇总、梳理和和讨论后后，确定定本校有有共性的的问题，进进行分工工、落实实。交教教研组在在今后的的教研活活动中具具体实施施。3、9月月10日日前拟定定好校本本培训方方案，上上交教师师进修学学校进行行审核。教师进进修学校校审核后后形成定定稿，各各校参照照定稿开开始设施施校本培培训。4、100月中旬旬组织期期中考试试“命好好题大赛

9、”，100月下旬旬组织专专家评选选。选取取优秀试试卷作为为期中考考试的试试卷。5、111月上旬旬进行期期中考试试，111月中旬旬进行试试卷讲评评、试卷卷分析。6、开展展“四个一一” 活动动：每位位教师（音音体美综综信等除外外）拟一份份试卷，写写一份“说题”，上一一节试卷卷评析课课，撰写写一份试试卷分析析报告。7、各分分校自行行组织部部分学科科竞赛8、各校校自行安安排相关关理论学学习，中中心初中中将聘请请有关专专家开设设讲座，进进行指导导。9、122月底，各各校完成成校本培培训任务务，教研研组开展展组内教教师互查查，各校校教导处处进行学学时认定定。10、220122年1月月份，迎迎接教师师进修学

10、学校进行行检查。七、“有有效评价价”（“命好题题”）校本培培训活动动及学时时分配、认定如如下表：（一）：必修部部分（必必须完成成）：检查内容容要求与标标准备注学时分配配学习心得得或读书笔记记心得20000-30000字或或读书笔笔记50000-100000字字命好题题：命题题与作业业的技术术研究、命好题题：命题题与作业业的问题题诊断（通识教教材）或或有效效学业评评价练习测测试命题题问题诊诊断与指指导（专业业教材） （必修修）优秀5个个学时良好4个个学时合格3个个学时不合格没没有学时时拟卷1次（完整试试卷，百百分卷）必修3学时，中中心初中中评选优优秀的（期中中考试试试卷）另另加1学学时说题1次（

11、完整试试卷，百百分卷）必修2学时试卷评析析课1次（完整试试卷，百百分卷）必修2学时试卷分析析报告1次（完整试试卷，百百分卷）必修2学时校本研训训记录册册听课记录录（要有评评议，否否则不算算完整节节次）必修15节以以上为66个学时时；10014节节为4个个学时；59节为为2个学学时,44节以下下，不认认定学时时集体备课课1次必修4个学时时（有主主备教师师、辅备备教师，教研组全体成员参与）有观、议课记录等）（二）选选修部分分：公开课或或研修课课1次选修2学时拟卷1次或11次以上上（自拟拟完整试试卷，百百分卷，有有批阅、评析等等）选修1次2学学时，最最多6学学时教研活动动（含理论论学习）教研组教教研

12、活动动（每学期期8次以以上）选修一次1个个学时，缺缺席一次次扣1学学时，查查记录（最最多8学学时）学校活动动选修一次1个个学时，缺缺席一次次扣1学学时，查查记录（最最多4学学时）片级活动动选修一次2个个学时区级活动动选修一次3个个学时市级活动动选修一次4个个学时教学教研研论文（含含教学设设计、优优质课等等）评比比片级评选选选修一次2个个学时区级评选选选修一次3个个学时市级评选选选修一次4个个学时参加其他他教研、培训活活动选修酌情给予予学时认认定备注：1、学校校在开学学初对备备课笔记记（作业业布置）进行抽查，期中、期末对教师学习培训情况进行检查和检测，并加以量化，记入学校档案。2、根据据师训办办

13、要求，我我校教师师本学期期必修学学时和选选修学时时总计要达达到300学时及及以上，学校认定定时，按按实际学学时进行行认定。3、本学学期内教教师参与与校本培培训的学学时必须须达300个学时时或超过过30个学学时，学学校才能能到师训训办办理理学时认认定，学学时不足足的不与办办理，责责任自负负。八、保障障措施1、加强强组织领领导校长是“有效评评价”（“命好题题”）培训的的第一责责任人，对对学校培培训工作作负总责责，分管管教学的的副校长长对培训训的组织织管理负负直接责责任。学学校行政政班子人人员不仅仅对培训训有管理理的责任任，还必必须积极极参加培培训，带带头完成成规定的的培训学学时。教教学业务务指导组

14、组要负责责指导本本校校本本培训工工作。2、重视视“有效评评价”（“命好题题”）问题的的反馈要引导教教师根据据教学实实际围绕绕“有效评评价”（“命好题题”）专题，提提出需要要解决的的问题，并并将问题题征集、整理后后报教师师进修学学校。针针对共性性的问题题在校本本培训中中进行集集体研讨讨，由各各教研组组以开设设讲座、专题培培训等方方式进行行讨论。3、重视视方案的的制定和和审核学校方案案要在征征集问题题的基础础上，明明确各个个专题要要解决的的具体问问题，确确定培训训的时间间、形式式、检查查的方式式及专题题负责人人。（教教研组长长负责）4、加强强过程管管理在学校继继续教育育校本培培训领导导组和校校本培

15、训训业务指指导组的的指导下下，构建建学校继继续教育育校本培培训管理理网络；对培训训内容、课程设设置、培培训过程程进行检检查指导导。（1）不不定期抽抽查教师师备课情情况，并并及时反反馈检查查结果；（2）继继续实行行校本培培训领导导组、业业务指导导组推门门听课制制度，从从课堂教教学实效效反观有有效评价价，确保保做到上上课务实实。5、加强强经费保保障：为为确保“校本培培训”落到实实处，中中心初中中将从公公用经费费中挤出出一部分分，用于于开展一一些教学学教研活活动，同同时，为为了提高高部分骨骨干教师师的业务务水平和和业务能能力，积积极“走出去去”，派部部分教师师到外学学习、取取经，另另外，将将一些专专

16、家 “请进来来”，对我我校教师师进行培培训，提提高我校校教师的的业务水水平和理理论素养养。6、发挥挥业务指指导组的的作用学校业务务指导组组要真正正发挥指指导作用用，每位位指导者者在学习习五个专题题的基础础上，承承担一、二个专专题的指指导任务务。学校校要将校校级业务务指导者者的工作作纳入本本人工作作量，让让业务指指导者有有充分的的时间和和精力履履行业务务指导的的职责。由业务务指导组组对学校校教育教教学工作作全过程程进行监监督，期期中、期期末分别别进行两两次校本本培训及及教研检检查，发发现问题题及时纠纠正。附：水阳阳中心初初中20011-2012学年度度第一学期“有效评评价”（“命好题题”）主题培

17、训训安排表表周次日程学习内容容培训形式式负责人18.299学习宣宣州区“有效评评价”（“命好题题”）专题题培训方方案，问题题征集教师会议议全体教师师9.1-9.44收集、整整理问题题单，确确定问题题教研组长长29.5-9.9拟定校本本培训方方案，上上报教师师进修学学校中心初中中教导处处39.133-9.16制定 “有效评评价”（“命好题题”）专题题培训实实施方案案，各分分校开始始实施校本培训训业务指指导组组组长会议议中心初中中教导处处49.199-9.23学习“计计划”，布置置校本培培训工作作培训会议议各校教导导处59.266-9.30学习命命好题：命题与与作业的的技术研研究自学全体教师师61

18、0.33-100.7国庆长假假自学全体教师师710.88-100.144学生学业业评价中中的师德德讲座校长810.117-110.221期中考试试命题，同同学科教教师相互互交流收集、整整理等相关教师师910.224-110.228中心初中中组织专专家进行行试卷评评选会议中心初中中教导处处教师“说说题”教研组会会议教研组1010.331-111.44期中教学学检查（教教案、课课件、作作业等）检查各教研组组1111.77-111.111期中考试试培训、讲讲座各教研组组1211.114-111.118试卷讲评评、撰写写试卷分分析报告告评课、研研讨教导处、教研组组1311.221-111.225征集问题题研讨研讨各教研组组1411.228-112.22撰写专题题小结总结各教研组组1512.55-122.9学科竞赛赛评课各教研组组1612.112-112.116理论学习习会