2022年纪律作风整顿工作总结模板

1、第PAGE5页共NUMPAGES5页2022年纪律作风整顿工作总结模板根据市委办公室_继续深入开展机关效能建设_的要求，在市委市政府统一部署下，在全局系统内集中开展了机关干部纪律作风整顿活动。现将近一段时间机关干部纪律作风整顿情况作如下汇报：一、精心_学习，统一思想我局按要求召开了动员大会，对全局开展机关干部纪律作风整顿月活动进行了整体安排部署，把机关干部纪律作风整顿列入了重要议事日程。领导班子成员结合分工，形成了领导带头抓、带头参与、一级抓一级、层层抓落实的局面，在时间、人员等方面确保了活动顺利开展，做到了思想到位、_到位、措施到位，真正把机关干部纪律作风整顿工作落到了实处。二、广泛收集意见

2、，查找问题我局通过个别访谈、召开座谈会、发放征求意见表等方式，多渠道、多层次的征求市级领导、市直基层群众等各方面的意见。对征求意见和建议进行认真梳理，总结存在如下突出问题：1、部门服务意识、大局意识有待进一步加强，主动服务的少。2、工作积极性不强，缺乏进取心、上进心，对工作中存在的问题讲客观的多、讲主观的少。3、工作纪律有所松弛，有违反工作纪律的现象。4、干部带头作用，党员的先锋模范作用发挥不够。三、落实整改措施、完善制度我局以开展机关干部纪律作风整顿月为契机，在认真学习、广泛征求意见的基础上，力求实现“管理制度化、服务规范化、服务人本化”的目标，并结合我局实际，对政治理论学习、基层_建设等方

3、面，修订和完善了一些具体整改措施。(一)抓学习，强素质一是坚持每周二的集中学习制度，学习内容分为政治理论，即党的基本理论，基本纲领和各项方针政策的学习，_精神和_的学习，市委政府各项决定的学习，分为每月一个专题，制定学习计划，还有业务知识的学习，要求不断体现行业的新要求，与时俱进，不断研讨业务中的新问题，每月一项业务职能的培训;二是要举办多种形式的交流、讨论、专题讲座等，检验学习成果;三是要求全体干部职工有专用学习笔记，学习笔记干部每年不少于_字。(二)抓服务、树形象一是要求高标准建设局领导班子，要求团结好、学习好、作风好、政绩好。坚持_领导下的分工责任制，充分发挥每一个班子成员的积极性和创造

4、性;二是各科室要改变服务理念，变被动服务为主动服务，切实转变工作作风，在自己的本职岗位上体现服务水平;三是要进一步推行政务公开和党务公开，采取多种形式把群众关心的热点问题向社会公开，进一步公开办事程序办事结果，收费标准和政策依据;四是坚持信访接待制度，继续推行领导接待日制度，努力为群众办好事、办实事。(三)抓创新、创佳绩一是紧紧围绕市委政府年初下达的各项目标任务和政府“十件实事工程”抓落实，创造性地开展工作，抓出特点、抓出特色;二是进一步落实党风廉政建设责任制，严格执行各级关于廉洁自律的各项规定，执行“十不准”严格执行收支两条线管理和政府采购制度。局领导小组和局办公室加强了对活动的督查，促进了

5、活动卓有成效地开展，将机关干部纪律作风整顿月活动列为重要督查内容。2022年纪律作风整顿工作总结模板（二）前进小学纪律作风整顿活动总结为深入学习实践_，进一步加强和改进师德师风建设工作，有效解决干部教师在思想、作风、纪律方面的突出问题，我校按照县教育局工作部署，认真_开展了教师干_伍纪律作风集中整顿活动。通过活动的开展，强化了_纪律观念，规范了教育教学行为，治理了教育乱收费，切实转变了我校教师师德师风和纪律作风，营造了求真务实，积极向上，规范有序的工作氛围，推进了我校教育教学等各项工作的顺利开展，取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下：一、建全_，明确目标，加强领导本次活动以“_”和_为指

6、导，以_为统领，以加强纪律、转变工作作风为重点，以强化干部和学校教职工的宗旨意识，维护群众利益，提高执行力、公信力，办人民教育为目的。着力解决广大人民群众_的热点、难点问题和教育改革发展的深层次问题，以规范办学行为，坚决治理教育乱收费为切入点，强化学校安全管理和师德师风建设工作力度，认真整顿学校师德师风和纪律作风，将纪律作风整顿活动纳入到学校正在开展的学习实践_活动之中，努力打造一支积极向上、求真务实、业务精良、勇于创新、作风扎实、群众满意的教育干_伍，为促进萧县中学教育改革发展提供保障。为扎实有效地开展纪律作风集中整顿活动，学校成立了以校长邹凤艳同志为组长，副校长姜贞元同志为副组长，其他领导

7、、年级学科组长为成员的活动领导小组。负责领导和指导前进小学纪律作风集中整顿活动的开展。领导小组制定了切实可行的活动实施方案，各位成员分工负责，确保活动扎实有效的开展。二、广泛动员，加强学习，提高思想认识。为了使全体教师对开展纪律作风整顿活动的目的有更深刻的认识，_月_日，学校专门召开校领导会议，学习县教育局_开展纪律作风整顿活动的文件精神，研究制定萧县中学开展活动的实施方案。下午，学校又_召开了全校教职员工动员大会，对这次纪律作风集中整顿活动进行广泛动员、周密部署，并提出要求。要求教师每人一份读书笔记，一篇心得体会。全校教师在各年级部的带领下，认真_学习了县教育_这次活动的文件精神和学校开展整

8、顿活动的实施方案，学习了教育法、义务教育法、中小学教师职业道德规范、县委常委、_书记蒋杰在柳河县机关纪律作风集中整顿活动动员大会上的讲话；县教育局党委书记、局长齐绍忠在全县教育系统纪律作风集中整顿活动动员大会上的讲话等法律法规和相关文件，为活动顺利开展奠定了良好基础。为了扩大这次活动的影响，让每位教师充分认识开展纪律作风集中整顿活动的意义，学校充分利用led显示屏、校广播站、黑板报、宣传橱窗等形式，动员全体教职员工积极参与，形成共识和合力，营造浓厚的活动氛围，真正使这次活动横向到边，纵向到底，全面覆盖，不留死角。三、全面查摆、积极认真地做好整改工作在学习的基础上，我校干部教师认真对照整顿内容，

9、深刻反思，查找不足，坚持自查自纠，把存在的问题和安全隐患查深、查透、查清，在广泛征求群众意见的基础上，进行认真梳理，仔细分析原因，深挖问题存在的根源，初步拟定整改措施，并形成书面材料在全体教师会上通读；学校结合教师自查情况召开了专门会议，对学校存在的问题进行归纳整理，认真制订整改方案，切实加以整改。四、活动取得的效果通过开展本次活动，我校对全体干部教师进行了一次深入、细致、全面、深刻的纪律作风教育。十天的学习，使全体教师对开展本次活动有了明确的认识，对教育法规制度有了深刻的理解和掌握，在发言时都充分认识到了开展本次活动的重要性和迫切性，认识到了遵守教育法规和制度的重大意义，思想上受到进一步促动；通过自我剖析，找出了自身平时忽视的很多细节问题，看到了自身的差距，纷纷表示，一定切实纠正自身的不规范行为