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文档简介
1、九年级物理 导学案章节:第十五章第五节课题:串、并联电路中电流的规律 时间:2023年10月14日一、学习目标: 1、会正确使用电流表测量串联电路中的电流,训练连接电路和使用电流表的技能。 2、会分析实验数据,归纳总结串联电路中电流的规律。 3培养严谨的科学态度和协作精神。二、重点和难点:重点:正确使用电流表测量串、并联电路中的电流难点:连接电路和使用电流表的技能。三、学习过程:【预习检测】1、闭合开关,灯泡发光,说明电路中有电流通过,电流的方向是从 发出流经 最后回到 。使用电流表测电流时,电流表要与用电器 联。 3、科学探究的整个过程括哪些要素?4、如果不能预先估计被测电流的大小应怎么办?
2、【合作探究】1、探究串联电路中的电流关系 = 1 * GB3 提出问题: = 2 * GB3 做出猜想与假设: = 3 * GB3 在方框内画出各种情况下的电路图,并根据电路图连接实物图。测量A点电流 测量B点电流测量C点电流将实验数据填入下表中。L1和L2串联A点电流IAB点电流IBC电电流IC第1测量第2测量 = 4 * GB3 在实验时应注意什么问题? = 5 * GB3 * MERGEFORMAT 如何避免实验数据的偶然性? = 6 * GB3 * MERGEFORMAT 小组间交流,并总结结论: 【展示交流】【点拨提高】检测限时训练(8分钟)(1)如图51所示电路,灯L1和L2是完全
3、相同的两盏灯,若开关S闭合后,电流表示数为,则通过灯L1的电流大小为 ,则通过灯L2的电流大小为 。(2)如图52所示电路,电流表A1测量的是通过灯 的电流,A2测量的是 _的电流。如果A1、A2的示数分别是、,则通过灯L2的电流大小为 A。 图51 图52 (3)有两盏灯炮接在同一电路中,用电流表测得通过灯泡L1的电流是,通过灯泡L2的电流是,于是可以判断这两盏灯炮是 联。(4)有一电路上串联着20只灯泡,如果电源插头处的电流为200mA,那么通过每只小灯泡的电流是:( )A、10 mA B、20 mA C、200 mA D、100 mA 作业(1)如图电路中,如果通过灯L1和L2的电流分别为和。则电流表A1和A2的示数分别是:( )A, B, C, D,(2)图53是同学们设计的用电流表测量干路中电流的电路图,其中正确的是( )组。 图53 (3)如图54是小明设计的电路,大家对他的设计进行了电路分析,其中不正确的是( ) A开关S同时控制灯泡L1、L2B灯L1、L2是并联的C电流表测量灯L1的电流D电流表测量灯L2的电流 图54 (4)如图55所示,已知通过灯L1的电流为,通过灯L2的电流为。要求:用电流表A2测量干路电流,A1测量通过灯L1中的电流,用铅笔线代替导线,把图55所示的实物元件连接起来,导线不准交叉。在右边虚线框中画出对应的电路图。在图56中标出电流表A2的
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